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1、“校园安全”主题班会活动目的:结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安 全知识。活动对象:六年四班全体同学活动准备:收集安全知识资料活动过程:一、导语同学们,据有关部门的不完全统计,近几年来,全国中小学生每 年非正常死亡人数达到16000多人,平均每天就有40名中小学生死 于非命。这意味着每天就有一个40几人的班级消失。数字是冰冷枯 燥的,但它的背后却是一个个鲜活的生命。这节课我们开个班会,主 题为“校园安全”(板书课题)二、校园安全,我们该怎么做呢?板书:1、地点:教室、走廊、楼梯、操场。2、人际关系:同班同学之间,自己与其他班同学之间。3、食品卫生。请同学讨论,总结。1、日常安全
2、:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁 勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场 所;不在教室打闹、挤操;进出教室不拥挤、不抢行;不乱动电源插 座,信息课上要按规定程序操作机器。2、体育课安全:上体育课时,要按照老师的要求规范操作,要有防 范意识,不随意投掷器材。3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要严 格按照事先制定好的活动安全方案进行。4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可 找老师、家长、学生、朋友等倾诉。5、交通安全:尊守交通法规。6、食品安全:从正规商店买食品,不到小摊上买,不买“三无”产 品。三、想一想,校园安全方面
3、,学校设施哪方面存在隐患?自己哪方面 还做得不够好?小结:学校的问题下课后老师向领导反映,自己的问题可得及时 改啊!四、安全知识问答我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。(一)选择题.下课了,不能干什么:A.打球B.追赶打闹C.跳绳 D、玩危险游戏.哪些东西不准带进校门:A.皮球B.三角尺 C.利器、易燃物品.哪种行为不对:A.跳高、跳远B.攀越围墙、滑楼梯 C.翻单杠、荡秋千.像这种情况,我们班发生过吗?A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹B.在教室里互相追赶1 .同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是:A.原谅同学或报告老师,让老师处理B.记恨在心,事后叫人一起教训对方C.据情节给予报复
4、D.叫家长到学校来教训对方2 .在预防饮食安全方面做的不妥当的是:A.购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。B.在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。C.养成良好的个人卫生。3 .乘车时较为安全的行为是:A.在道路中间拦车B.上车时争先恐后C.车辆行驶时,头、手不伸出窗外C.车辆行驶时,头、手不伸出窗外D.不乘坐无牌、无证车4 .遇到同学打架时:A.上前围观,给自己认识的人加油、帮忙B.不管他C.去劝阻D.告诉老师.在道路上行走时:A.和同学边走边打闹B.要走人行道,没有人行道的道路,B.要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走C.行走时东张西望,边走边看书或做其他
5、事情D.为赶时间与机动车辆抢行(二)判断题:(1)使用刀具时,互相比划、打闹。()(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。()(3)用手或金属制品去接触插头底部。()(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()(5)用沙子或泥土打仗。()(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。()(7)参加室内活动,要牢记安全出口的标志及方位。()(8)遇到火灾不慌乱,服从指挥,保护要害,弯腰撤离。()(9)人多混乱时,要靠在墙壁或固定物,加强自我保护。()五、总结:同学们,这次我们的班会马上就要结束了,这次班会开得非常成 功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,生命是美好的,生活 是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。我们一定要时刻加强 安全意识,努力增强自我防范能力,珍爱自己的生命。同学们,让我 们携起手来,共同创建一个安全、文明、和谐的校园吧!也祝愿同学 们安全快乐地成长,祝愿每个家庭都能成为一个完整、幸福的“家二(板书:家)
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