浙江省台州市20202021学年高二通用技术下学期第一次月考试题.docx

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1、浙江省台州市书生中学2020-2021学年高二通用技术下学期第一次月考试题（满分：50分考试时间：45分钟） 2021.04一、选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分。每小题列出的四个备选项中只有一个 是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.如图所示为某设计师设计的一款自行车，其轮胎上没有辐条，有效改善了传统的链轮链条传动 效率低的问题；兼容电力驱动，拥有高度可折叠与拆解性。以下关于该自行车的说法中错误的是 （ ）A.筛选最佳传动方案时对每一种方案进行模型测试，借助 计算机软件采集试验数据，进而分析比较得出结论，该试 验方法为虚拟试验法B.该设计师可以针对该产品申请多项专利，形

2、成专利壁垒C.该设计的实现与当今世界高度发达的技术密切相关，体 现技术是设计的平台D.主体材料可选用先进的重量轻、强度高的合金材料，体现技术发展为设计提供了更为广阔的四款升降式电脑桌，稳固性最好的是发展空间.如图所示为某厂家生产的办公椅尺寸中，不是从人机关系角度考虑 的是（）A. 670B. 700C. 460D. 620.小明发现老师办公室电脑桌无法升降，老师只能坐着使用电脑，时 间久了容易疲劳且对颈椎也造成一定的负担，因此小明设计了如下4.如图所示的尺寸标注中，漏标的尺寸共有（A. 1处B. 2处C. 3处D. 4处5.小明准备用尺寸合适的方形铁块加工该零件，下列说法中，不正确 的是（）A

3、.三个标准小圆孔，不需要用划规划出圆弧，可以冲眼后直接钻孔完成B.加工中不需要用圆铿C.合理的加工流程为：划线一钻孔一倒角一锯割一键削D.钻孔时需要用平口钳夹持铁块6.图示为某夹紧机构，各杆件之间均通过销钉实现较连接。在力F的作用下,通过压杆1和压杆2的移动将物体夹紧。当物体被夹紧时，以下分析中不正确的是（） A.压杆1、压杆2均受压和受弯曲B.连杆1、连杆2、连杆3均受压C. 8个销钉均受剪切D.手柄和摆杆都受弯曲7.如图所示为某燃气热水器安装示意图，下列说法不正确的是（） A.确定热水器安装位置时需要考虑电源插座、排烟管出口、水源等位置B.安装热水阀与冷水阀可以设计为串行时序，可以减少安装

4、时的人员C.设计安装流程时可以将冷水阀安装设计为一个环节D.先将热水龙头、淋浴喷头与热水管连接，方便后续与热水阀（II）连接第8题图8.如图所示，这是一款简易雷达角度控制系统的机械原理图。1杆左下角连接电动机，3 杆、4杆与5雷达整体连在一起，通过电动机转动，带动连杆运动使雷达角度可调。下 列说法中不正确的是（） A.杆1断了，整个雷达的角度就不能正常调节了，体现了系统的整体性B.为了保持系统的性能，必须定期给零件添加润滑剂，体现了系统的动态性C.设计杆1长度时，要运用数学工具进行定量分析，体现了系统分析的综合性原则D.系统采用了防锈材料，体现了系统的环境适应性9 .如图所示，这是某款可设定水

5、温的车载保温杯。它的工作原理如下：温度传感器自动检测杯 子里面水的温度，并与设定温度值进行比较，实现对加热器的控制，从而使水保持恒温。下列 关于保温杯温度控制系统说法中正确的是（）A.控制量是水的温度C.被控对象是温度传感器B.控制方式属于开环控制D.执行器是加热器10 .下列对通用技术课程中常用元器件的特性描述不正确的是（）A.具有改变电流 B.具有电流放大作的大小功能用但不能作为开关 使用C.电路中可以实 D.可以作为开关使用 现滤波耦合延时 等功能11 .如图所示的两个电路中，V3、V4均为硅管；VI、V2为发光二极管，发红光（导通电压为1.8V）,下列说法正确的是（A.M、N两点的电位

6、均为1.8VB. VK V2均不亮C. VI亮、V2不亮12VlIK R112V1KV2D.V2会亮且将R3换成100Q的电阻后，亮度会降低, 12.如图所示是小明设计的预防近视测光指示器，电路中的三极管VI、V2都是硅材料，当环境光 线充足时，只有LED1发光;当环境光线低于设定值时, LED2发光，提醒使用者开灯。下列分析中不正确的是 A.LED1发光时，A点电位约为0.7V B.随着光线变暗，B点电位减小C. RG和RP1位置互换，电路功能正好相反D.环境光线适当时，LED1和LED2可能同时发光LED!LED!LEI”(只有 :）13 .如图所示是小明搭建的三极管实验电路，此时该三极管

7、 处于饱和状态。下列关于该电路的分 析中正确的是（）A.R1阻值变小，电压表读数变大B.逐渐调小R的阻值，电压表读数可能变大C.逐渐调大R,的阻值，三极管会进入放大状态D.增大R的阻值，集电极电流不变二、非选择题（本大题共4小题,第14小题6分，第15小题3分，第16小题9分，第17小题6分, 共24分）14 .小明与弟弟住同一卧室，床以上下铺设置，小明觉得平时床占用的空间太大，想采用四边形折叠结构 让床不用时，可以面向墙壁折叠起来。请你帮小明设 计改造床的安装结构。墙k汽E（1）小明提出了如下设计要求，不合理的选项是一 A.改进后的折叠床，能面向墙壁折叠，并能可靠固定 B.平放时，床能有效支

8、撑两人重量C.折叠后，床垫面应紧贴墙壁，以保留最大的活动空间D.仍要保持梯子结构(2)为了实现设计要求，需对床体结构进行改造。图中所示的虚线框部位，需要进行改造的部位共有 (从4处；5处；6处；7处；8处中，选择合理的选项填入“”中)(3)小明设计了离墙最近的E处结构，下列选项中最合理的是Afi(4)为了使转动操作更加平滑，下列加工A型构件合理的流程是A.下料一划线一锯割一键削一划线一钻孔一弯折B.下料一划线一钻孔一锯割一铿削一弯折C.下料一划线一锯割一键削一弯折一划线一钻孔D.下料一划线一弯折一划线一钻孔一锯割一锲削(5)构件设计制作完成后，针对靠墙侧构件的安装，下列安装流程最合理的是A.将

9、B型构件安装在床体一将A型构件安装在墙体上一将A型构件与B型构件用 连接轴进行连接B.将A型构件与B型构件用连接轴进行连接一将B型构件安装在床体一将A型构 件安装在墙体上C.将B型构件安装在床体一将A型构件与B型构件用连接轴进行连接一将A型构 件安装在墙体上D.将A型构件安装在墙体上一将B型构件安装在床体上一将A型构件与B型构件 用连接轴进行连接(6)考虑到床体具有本身重量和连接强度，下列转动构件中合理的是15.小明是健身爱好者，准备自制一台水平方向能按一定频率出拳的健身器械，大致构想如图a 所示，包含拳击手套、横杆、立柱、电机等部件，拳击手套固定在横杆一端，横杆安装在立柱上, 可左右移动，如

10、图b所示。电机转轴末端截面为D字形如图c所示，直径为6mm,只能顺时 针转动。请你帮小明设计电机转轴与横杆之间的传动结构，设计要求如下：拳击F套第15题图a第15题图b第15题图c采用电机驱动，电机转动一圈拳击手套完成一次伸出和收回；电机连续转动，能实现拳击手套按一定频率连续出拳；拳击手套的活动距离至少有15cm；电机安装在立柱上，允许对横杆和立柱进行钻孔等再加工；材料自选。请完成以下任务：（1）设计要求的提出是在设计一般过程中的 阶段（在“A.发现与明确问题；B.制定设计方案；C.测试评估优化；D.产品的使用和维护”中选择合适的选项，将序号填入“”处）（2）小明设计该传动结构时，下列因素中可

11、以不考虐的是 （在下列选项中选择合 适的选项，将序号填入“”处）；A.横杆的活动距离B.电机轴末端截面形状C.立柱的高度（3）画出设计草图（需包括电机转轴、传动结构和横杆），必要时可以用文字说明；（4）在设计草图上标注主要尺寸；（5）小明在传动结构制作完成并安装后进行下列试验，其中不合理的是 （在下列 选项中选择合适的选项，将序号填入“”处）。A.启动电机，观察横杆能否实现左右往复运动；B.在横杆上施加力，观察其形变程度；C.在拳击手套上施加一定力，观察传动结构的强度；D.在横杆运动时，观察传动结构各连接处是否牢固可靠。16 .请补全三视图中所缺的三条图线。17 .小明在进行电子控制技术试验时

12、遇到了一些困惑，希望聪明的你来帮忙解决。Ri 330。R2330HRj 330。77V3577红一 绿黄小明搭建了一个简单的LED电路实验，该电路中定值电阻R3的作用是（在保护VI；保护V2；保护V3中选择合适的选项，将序号填入“”处）；（2）小明将图1电路进行了改进，要求实现水杯中的水位漫过b点时，红色发光二极管能够发 光报警，请在图2的虚线框中将电路补画完整；（3）小明对图1电路再次进行了改进（如图3所示），现用电压表并联接在二极管的两端。先将 电位器调到阻值最大，此时电压表的示数约为 V（在3.3V；3V；0.7V中选择合适的选项，将序号填入“”处）；再将电位器调到最值最小，此时电压表的

13、示数约为V （在3.3V；3V；0.7V中选择合适的选项，将序号填入“”处）；小明在老师的指导下，设计了如图4所示的电路。只按下SB1后，VI（在逐渐变 亮；逐渐变暗；亮度不变中选择合适的选项，将序号填入“”处）。若断开SB1,按 下SB2,则V2发光，表明（在电容器C在充电；电容器C在放电中选择合适的选 项，将序号填入“”处）。图4书生高二月考答案一选择题题号1234567答案ABDACBD题号8910111213答案CDBDBB二非选择题14. (1) C(2)(3) B (4) C (5) D (6) C15. (1) A(2) C (5) B(3) (4)评分标准：D形孔（1分）能实现通过传动结构带动拳击手套伸出和收回（1分）电机转动一圈拳击手套完成一次伸出和收回（1分）拳击手套伸出距离在15cm以上（1分）尺寸标注（2分）其他方案只要合理可行均可得分，如凸轮加滑槽等16.1vpg曰17. (1)(2) 图2