开学第一课安全教育教案(四年级下册主题班会稿).docx

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1、开学第一课安全教育教案（四年级下册主题班会稿）开学第一课安全教育教案教学目标：1、了解校园安全隐患.2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识.3、进行预防灾害，预防突发事情的教育.教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识.教学过程：一、校园中存在的安全隐患.（请学生列举一些现象）1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患.2、校园用电安全隐患.3、学生交通安全隐患.4、校园隐性伤害的隐患.二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项.1、上下楼梯要注意什么？不要因为赶时间而奔跑.在人多的地方一定要扶好栏杆.整 队下楼时要与同学保持一定距离.上下楼时不要

2、将手放在兜里. 不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带.上下楼靠右行.2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序, 语言文明.3、课间活动应当注意什么?4、主持人小结：大家的眼睛可真亮!观察得非常仔细，调查得很 全面，发现的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗? 下面我们来看小品爱吃零食的他。5、小品表演爱吃零食的他主要内容：上课时，一个男生突然肚子痛，送到医务室。经校医 诊断是得了急性肠胃炎。经过了解，他早上上学时吃了小摊上的油 炸鸡腿。全班讨论：这位男生得的是什么病？他为什么会生病？6、主持人归纳：学校规定不能到小摊上去买零食吃，可有的同 学偷偷地去买，不听老师的劝告，

3、刚才的这位男生就是因为吃了小 摊不卫生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?请同 学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较， 看看安全的食品必须有哪些标识。学生比较并且讨论：安全的食品要有生产日期、生产厂家具体的 地址和电话、保质期、食品的具体组成成分和重量等。7、主持人：我们大家都知道病从口入，除了刚才同学们所讲的 安全标识以外，我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手， 那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢?请A同学为我们作示范，大家一 起伸出手来试一试。先把双手放在水里浸湿。用洗手液将手心和手背都擦遍。搓搓手腕，搓搓手背，再搓搓手心。用清水将手上的泡泡洗

4、干净。最后用干净的毛巾把收擦干。8、班主任小结刚才同学们都把自己的亲身体验和想法及时地和同学进行了交 流。通过这次班会，我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身 体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。通过讨论，我们知道了如何去选购安全的食品，并练习了怎样洗 手。希望每位同学养成讲卫生的好习惯，使我们的身体更健康、大 脑更聪明。食品安全教育主题班会教案二当今社会中，一日三餐是人们必不可少的，然而人们就因为一日 三餐中，餐桌上那些我们人身体必有的东西一但有什么对人体有害 的东西，轻则会食物中毒，重则会死亡。因此必须指导学生学习一 些有关食品安全等知识，使学生懂得安全的重要，在购买食品

5、时要 进行选择和鉴别。从而树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加 强自身的素质培养，使学生安全、健康地成长。教学目标：1、通过对食品中毒事故案例的介绍，让学生通过讨论等形式， 认识到食品安全的重要性。2、通过本次班会活动，增强食品安全意识，对食品能够进行选 择和鉴别，从而健康成长。教学准备：ppt,准备相应的图文资料。教学过程：一、启发谈话在猪流感病毒肆虐全球的时候，在这个流感多发季节，我们应该 如何有效地遏制病菌，防止流感病毒入侵呢?专家认为，猪流感的传 播途径与季节性流感类似，通常是手触摸了感染猪流感病毒的物品，再通过口鼻进入体内，所以我们应该增强食品安全意识，防止 病从口入。俗话说：民以

6、食为天。一日三餐是人们生活中必不可少的。那 么，同学们，当你平时享受那些花样繁多、种类齐全的儿童食品 时，你是否想到了安全问题呢?今天，我们这节课就来谈谈关于食品 安全的这个话题。二、得到启迪（一）案例分析1、自2010年7月始，全国各地陆续收治婴儿泌尿系统结石患者 多达1000余人，卫生部调查证实石家庄三鹿集团生产的婴幼儿配方 奶粉受三聚氧胺污染所致。2、2010年3月20日下午，鸡西市和平小学、园丁小学、师范 附小3所小学一些学生，因食用鸿鹄营养送餐厅供应的盒饭出现食 物中毒症状。经查，鸿鹄营养送餐厅擅自超食品卫生许可证核 准的许可范围加工凉菜，生熟食品用具、工具混用，在加工过程中 造成凉

7、拌松花豆腐被变形杆菌污染，在分装和运输过程中凉拌松花 豆腐又不同程度地污染了其他食物，引发了食物中毒。3、2010年3月30日上午，湖北十堰张湾区东风公司46厂大门 右侧的小博士幼儿园突发儿童食物中毒事件。截至3月31日，已有 135人出现中毒症状，包括儿童128名，教职工7人，其中10名儿 童症状较重。当地卫生部门诊断为亚硝酸盐食物中毒。a.学生交流b.教师总结c.学生讲述自己生活中遇到的食品安全事故。【分组汇报：主要是市场、超市、商场、饭店、街边小摊（学生 谈到的情况主要有以下几个方面：烤羊肉串、烤肠的桌子又黑又 脏，食品上叮着苍蝇，有沾满了灰尘。制棉花糖的机器都是污 垢，还不时会有脏东西

8、掉进去，卖主自身也很脏，根本不讲卫生。袋装食品没有明确的产地、商标，有的已过保质期。有的饭店厨 房的卫生极差。】三、了解食物中毒的特点1、中毒者在相近时间内均食用过某种相同的可疑中毒食物。2、潜伏期较短，发病急剧，病程较短。3、中毒者的一般临床表现为急性胃肠炎症状，如腹痛、腹泻、 呕吐等。四、认识食物中毒的种类食物中毒主要分为细菌性食物中毒、植物性和动物性食物中毒、 化学性食物中毒。1、细菌性食物中毒：肉、鱼、蛋、乳类，凉菜、剩余饭菜等容 易被细菌污染的食物以及霉变食物中毒。2、植物性和动物性食物中毒：如河豚、贝类及鱼类引起的有毒 动物引起的中毒以及由毒蘑菇，豆角，毒蕈、含氧忒植物及棉子油 的

9、游离棉酚等有毒植物引起的中毒。3、化学性食物中毒：重金属、亚硝酸盐及农药中毒等。被农药 污染的蔬菜、水果，受有毒藻类污染的海产贝类等。五、日常生活中如何加强食品安全意识看来食品安全已经成为影响人类健康和国际民生的重大问题。我 们国家也非常重视，并采取了一些措施。大家请看。（给学生看图片 并讲解，还可以出示相应的政策），那么我们在食品安全方面都应该 注意什么呢？1、养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手，防止病从口入。比 如说，手上沾有致病菌，再去拿食物，污染了的食物就会进入消化 道，就会引发细菌性食物中毒。2、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。3、选择新鲜和安全的食品。购买食品时，要注意查看是

10、否有腐 败变质。要查看其生产日期、保质期。不能买过期食品和没有厂名 厂址的产品。4、食品在食用前要彻底清洁。生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生 长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀 虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中 毒。菜豆和豆浆含有皂贰等毒素，不彻底加热会引起中毒。5、尽量不吃剩饭菜。如需食用，应彻底加热。剩饭菜，剩的甜 点心、牛奶等都是细菌的良好培养基，不彻底加热会引起细菌性食 物中毒。6、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米（粒上有霉点），其中的霉菌 毒素会引起中毒。7、警惕误食有毒有害物质引起中毒。装有消毒剂、杀虫剂或鼠 药的容器用后一定要妥善处理，防

11、止用来喝水或误用而引起中毒。8、饮用符合卫生要求的饮用水。不喝生水或不洁净的水。是喝 白开水。9、提倡体育锻炼，增强机体免疫力，抵御细菌的侵袭。六、那么如果真的发生身体不适怎么办？1、立即停止食用可疑食品。2、饮水。立即喝下大量洁净水，稀释毒素。3、催吐。用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。4、用塑料袋留好呕吐物或粪便，送医院检查，以便于诊断。5、出现脱水症状（如皮肤起皱、心率加快等），应尽快将国毒病 人送往附近医院救治。七、教师总结全文师：同学们，通过这节课的学习，我们大家都懂得了乱吃不卫生 的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食 的决心。通过讨论，我们知道了如何去选

12、购安全的食品，并练习了怎样洗 手。希望每位同学养成讲卫生的好习惯，使我们的身体更健康食品安全教育主题班会教案三一、活动目的1、了解识记食品安全常识，养成良好的卫生习惯。树立食品安 全意识，关心时事，珍爱生命，关爱健康。2、在学校注意一些食品方面的安全。二、活动内容以问答竞赛游戏为主讨论为辅的形式，分男女两组。三、活动准备：1 .让学生查阅食品卫生方面的资料，以备小组交流，做好参赛准 备。2 .选定主持人和参赛队员，搞好舞台布置。3 .多媒体投影“食品安全知识竞赛”八个美术字。4 .收集“三鹿奶粉”等假冒伪劣食品恶性事件的有关新闻报道视 频内容。5 .分别从小摊上和大超市里购买一些食品。6准备一

13、脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。四、活动过程：（一）主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。请班主 任讲话。班主任：同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题 的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了 有关“食品安全与卫生”的知识。希望大家把自己看到的，听到 的，想到的与学到的知识带进今天的课堂，达到相互交流、提高安 全自护的目的。（二）、新闻导入。“三鹿奶粉”等假冒伪劣食品恶性事件的有关 新闻报道视频。主持人：喜欢零食是孩子的天性，但往往在吃得高兴的同时却忘 记要看看食品是否合格，是否过期，是否变质，因此就存在一个很 大的安全隐患。请同学们看一段有关“阜阳奶粉”等

14、假冒伪劣食品 恶性事件的有关新闻报道视频。主持人：触目惊心的数字，不由得让人对奶粉望而却步。其实， 又岂止奶粉存在黑幕?其实危险就在我们身边！（把准备好的几样食品 拿出来）下面，请各位同学一起判断一下什么样的食品才是合格的以 及那些不合格的食品会出现在什么地方？学生谈到的情况有：某些食品没有合格证，没有生产日期，过 期，没有成分说明等等。这些食品经常会出现在街头食品小店，路 边摊点，流动摊点等。主持人：下面进行下一个环节（三）食品安全问题进行知识竞赛。（必答题）大家按小组进行各轮比赛，男女各为一组。下面开始第一回合的 比赛。这个回合是必答题，每道题目都有4个选项，其中只有一个 正确。每个小组回

15、答一道题目，答对加一分，答错不扣分。1、绿色食品指什么食品？（C）A、蔬菜和水果B、绿颜色的食品C、安全无污染食品D有丰富营 养价值的食品2、哪些食物不能一起吃？ （A）A、豆腐和菠菜B、葡萄和苹果C、面包和牛奶D、馒头和豆浆主持人：好了，第一回合的比赛就到此结束，看来战况还满激烈 喔!那现在让我们一起来看看比分。（抢答题）主持人：下面要进行第二轮的比赛，同学们加油呀!这一轮的比 赛是我们大家一起来回答，同学们只要回答是或不是、能或不能。 在我问完题目后，就可以回答。1、发霉的花生能吃吗？（不能）2、油炸的食物是不是可以常吃？（不是）3、方便面是不是可以作为主食？（不是）4、我们是不是可以天天

16、吃快餐？（不能）5、能空腹喝牛奶吗？（不能）（辩论题）小组讨论，并派一个代表说出你们的意见和结论。说得的小组加 3分，第二名加2分。主持人：餐厅、饭店使用一次性筷子、塑料餐具利弊谈答：利：卫生，不易传染各种疾病。弊：塑料餐具不易处理，造成“白色污染”。一次性筷子浪费大 量木材，长此以往，将会破坏森林，破坏生态环境。结论：弊大于利、应停止使用主持人：好啦，比赛到这里结束了，现在让我们一起来看看各组 的积分。（四）全体总动员一一洗手演示。主持人：我们大家都知道病从口入，除了刚才同学们所讲的安全 标识以外，我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手，那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢?请A同

17、学为我们作示 范，大家一起伸出手来试一试。先把双手放在水里浸湿。用洗手液将手心和手背都擦遍。搓搓手腕，搓搓手背，再搓搓手心。用清水将手上的泡泡洗干净。最后用干净的毛巾把收擦干。（五）班主任小结刚才同学们都把自己的亲身体验和想法及时地和同学进行了交 流。通过这次班会，我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身 体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。通过讨论，我们知道了如何去选购安全的食品，并练习了怎样洗 手。希望每位同学养成讲卫生的好习惯校园消防安全主题班会精选范文2020消防安全主题班会篇一一、活动目标：1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学 生的防火意识，明确防

18、火自救的重要性。2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自 救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变 能力。3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜 集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生 积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。二、活动过程：(一)图片展示，引入新课。1、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么?你 在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受？(指名后小组交 流。)2、展示另一图片，图中一个男孩子以矫健的身手，协助森林中 的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值 得探讨的问题，采

19、用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如：(1)为什么会发生森林火灾？(2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情？(3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的？课间活动应当尽量在室外,不要远离教室，以免耽误上课.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动.活动的方式要简便易行,如做做操等.要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险.三、食品安全教育1、不买不食腐败变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品.2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店,不食用来历不明的 食品.3、春夏季是传染病高发季节,故尽量不要进入空气混浊的公共场 所,避免接触禽类.4、经常开窗通风，保持居室的空气流通和环境卫生；

20、勤洗手，养 成良好的卫生习惯.5、禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用，竹签容易伤人，食品 卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质.四、交通安全注意事项.1、横过马路，要做到一停二看三通过.2、行人靠右走,注意观察来往车辆.3、学生骑车时不载人载物.4、12岁以下学生不骑车去学校.5、恶劣天气下不骑车.6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍.7乘坐校车要排队,不在等车时追逐打闹,不坐校车或请假时要向 跟车老师请假.五、防溺水安全教育3、小结：是呀!天有不测风云，人有旦夕祸福!生命如此美丽， 但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片 中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。(二)引

21、导研读，归纳整理。1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、 报刊杂志等，并加以研读。2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火 手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火”的可怕，“火”的预 防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。(三)竞赛活动，游戏激趣。(设立主持人，四小组记分比赛。)1、抢答题。(老师提供部分问题，学生可适当补充。)(1)生活中的哪些因素会引起火灾？(2) 一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火？(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息？(5)列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生

22、、安全出口 逃生等。2、判断题。(学生也可补充题目。)(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。(2)有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。(4)发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包 住头脑，尤其是口鼻部。(5)家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼 水。3、游戏：编一编防火的拍手歌。4、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法，组织学 生表演模拟灭火（制作道具，学生扮演火魔和灭火英雄。）5、引领学生在校园内考察逃生路线，并制作逃生路线图和逃生 路标。评选出最佳路线图加以记分。三、小结，评价。谈谈收

23、获与体验。消防安全主题班会篇二一、教学活动目的：1、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。2、学会正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与 逃生的方法，化险为夷，转危为安。3、加强日常生活安全意识二、教学过程（一）导入新课。1、师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极 大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一 旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。2、教师讲述“火灾案例”以引起学生注意。5日凌晨3时30分许，福利院护理员在巡房时发现儿童部一楼 2103房门有烟冒出，随即开门，见室内一床上棉被在阴燃，室内有 4张床，每张床各睡2名儿童，门窗紧闭

24、，充满烟雾，随即呼唤值 班员、保安员将儿童抱出抢救，并自行用水把阴燃的被褥扑灭。 市、区两级民政、公安、消防部门接报后，第一时间赶赴现场，组 织抢救工作。由于受烟熏时间过长，8名儿童经抢救无效死亡。教师出示一组数据：1993年以来，火灾造成的直接财产损失年 均10亿元之多，年均死亡2000多人;20_年1至7月份，全国共发 生火灾144217起，死亡963人，受伤883人，直接财产损失 46359. 4 万元。(二)提问(1) 一旦发生火灾，你知道怎样报警吗?模拟打电话。(2)抢答：发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、衣服 等衣物包住头脑;扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火？(3)

25、你能说出几种逃生方法吗?表演。(关门求生、从窗户逃生、 安全出口逃生)(4)校园防火应注意什么？(5)如何使用液化气、煤气？(6)如何使用电器？(7)火灾扑救有哪些方法？(8)人身着火时如何自救？(9)楼房着火如何逃生？(三)宿舍消防安全注意事项(1)不准携带易燃易爆有毒及其他危险品进入宿舍；(2)不准乱搭接、拆改电线电路；(3)不准在宿舍使用电炉、电饭煲、电褥子、热得快等大功率电 器；(4)不准在宿舍楼道、寝室内焚烧废纸垃圾等；(5)不准在宿舍内点蚊香、蜡烛、生火；(6)不准开长明灯；(7)不准在宿舍里抽烟。(四)总结1、请学生谈谈这节课的收获。2、教师总结：这节课老师和同学们一样都收获了很

26、多防火常 识，让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，永葆健康、平 安。消防安全主题班会篇三清明节即将来临，孩子们都要跟随父母回家祭祖。高视乡四面环 山，森林防火之重不容忽视。为了加强学生的安全防范意识，确保 学生过一个平安祥和的清明节，高视小学通过各种形式，要求全体 师生做好以下几点：教育目标：1 .认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作 用。2 .知道森林防火的重要性，要爱护森林。3 .尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。教育过程：一.认识各类消防安全标志1 .出示各类标志图案。这是什么？板书课题2 .师述:消防标志是一种指示性标志2017小学清明防火安全主题 班

27、会教案2017小学清明防火安全主题班会教案。它是由带有一定象 征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。二.了解各类消防安全标志的含义1 .出示小黑板:标志分类1）火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。2）紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。3）灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。4）具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭 火等。5）其他类型:禁止带火种、当心触电等。2 .投影标志说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样，有什么含义？（消防 手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口；地上消火栓；当心爆 炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃

28、放鞭炮、放易燃物）3 .师简介消防栓。三.代表表演防火：（一人读情节过程，三人表演）2、大家认真观察表演后讨论：1）发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队 取得联系？（打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况）（2）总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可 能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救？四.小组讨论设计森林防火措施1 .分组讨论:设计消防安全标志的意义。2 .小结归纳消防安全标志的共同特点（线条简洁、图案清楚、目 标显著、意思明确。可以是一目了然的图案，也可以用横写的文字 辅助标志，以图形与方向标志连用，醒目地指示文字所示的意义）3

29、.发挥自己的想象，创造性的设计一个消防标志4 .交流点评。五、巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么？遇坏人打110,着火打119,急救中心120。2遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。六、总结火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉 着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。最后，祝大家永远都平 安幸福。10-05 |食品安全主题班会总结10-05 |安全主题班会精选教案10-041交通安全教育主题班会教案集锦10-03 |爱自己安全教育班会主题合集10-011寒假前安全教育班会精选合集10-011寒假离校安全教育班会5篇10-011创建国家食品安全主题班会

30、5篇传销安全专题班会合集10-011创建平安校园如何预防火灾班会合集10-011关于雷电安全班会五篇食品安全主题班会总结安全主题班会精选教案交通安全教育主题班会教案集锦爱自己安全教育班会主题合集寒假前安全教育班会精选合集1校园消防安全主题班会教案精选范文三篇2消防安全主题班会教案优秀范文20203校园消防安全主题班会教案优秀范文20204消防安全主题班会教案范文精选20205消防安全主题班会教案范文精选三篇6消防安全主题班会教案范文精选三篇20207消防安全主题班会教案精选范文三篇20208消防安全主题班会教案精选范文三篇1、如何防溺水？游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一.然而,不做好准

31、 备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生 溺水伤亡事故.为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点：(1)不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较 危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳.选择好的游泳场所,对场 所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗 流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚.(2)必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳.以 便互相照顾.如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指 定救生员做安全保护.(3)要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参 加游泳或不要到深水区游泳.要做好下水前的准

32、备,先活动活动身体, 如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳； 镶有假牙的同学,应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管.(4)对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能,不要贸然跳 水和潜泳,更不能互相打闹，以免喝水和溺水.不要在急流和漩涡处游 泳，更不要酒后游泳.(5)、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩 晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救.(6)在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做 跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助.(7)在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为 重要.将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、

33、鼻咽腔的呕吐物和泥沙 等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将 溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者 肩部,做走动或跳动倒水动作.恢复溺水者呼吸是急救成败的关键, 应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急 救的同时应迅速送往医院救治.2、遭遇溺水你该如何自救暑假期间,许多同学都喜欢结伴出游,特别是因为天热,大家都愿 意到水边玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危险的情况.暑假期间, 学生溺水事件就时有发生,其中一些事故更是因为同学们在互相救助 时没有掌握科学的救助技巧而导致的.在我们的日常生活中,溺水事 故时有发生,如果一旦遇到溺水

34、者,我们在营救时应该怎么办呢？溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水 的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场 所.夏天是溺水事故的多发季节.每年夏天都有游泳溺水身亡事故发 生.在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性 好的人.当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓 住将十分危险.在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力， 有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命.如果当时情况十分紧急， 而救助者又具备一定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣 裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住.综上所述， 溺水是

35、非常危险是，在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于 未然.水无情,人有情.其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水 事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇 溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的.六、注意防雷电地震.1、在雷雨天气时,尽可能留在室内，并关好门窗.若在户外,可就 近寻求避雷场所，如山洞、成片的房屋等处，但不宜进入棚屋、岗亭 等无防雷设施的低矮建筑物,也不宜躲在大树下.2、严禁在校园上网和用手机.若回家或在其他地方使用手机时要 注意,如果遇到雷雨天气一定要注意停打手机.雷雨天时不要上网,不 要使用调制解调器,最好把电脑的电源插座拔掉,尽量不要接、和拔 打

36、手机和电话.七、其他校园安全的注意事项:1、如何加强教室安全？要注意教室的安全.上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和 贵重物品带在身上,不要带危险品进教室.2、为什么不能提前到校？校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤 害.在校门外拥挤,会造成意外伤害.3、当自己感到身体不适时，怎么办？及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系.4、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？先让班主任与家人取得联系再视情况而定.八、安全小常识临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法,不断求 救；记住电话，随时求救：“119”火警“110”报警“12

37、0” 一一急救“122” 一一交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征.九、小结同学们,生命是宝贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏.把安全意识 化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想！让我 们行动起来吧，形成“安全”的浓厚意识.要时刻有安全意识，努力提 高自我防范能力,警钟常鸣,永记心间！最后,希望同学们自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来， 平平安安回家去.祝愿同学们学习进步、身体健康.资料提供者:梅子关于安全在我行主题黑板报资料安全黑板报图片1安全黑板报图片2安全黑板报图片31）强化质量监督，严把质量关口2）再提高，上水平，确保工程质量和安全！4）安全第一，预防为

38、主5）安全是幸福的源泉,安全是效益的保障6）认真学习坚决贯彻安全生产法7）关爱生命,关注安全8）掀起学习贯彻安全生产法的高潮9）把握安全，拥有明天10）广泛开展安全月活动深入贯彻安全生产法11）防微杜渐,警钟长鸣12）生命至高无上,安全责任为天13）人民利益高于一切,安全责任重于泰山14）安全伴君一生,生命只有一次15）严禁违章指挥,违章作业,违反劳动纪律1）创一流工作业绩，树交通文明新风2）内强职工素质，外树交通形象3）思想大解放，行风大转变，交通大发展4）依法严格管理,确保质量安全6）从严管理扎实,工作确保质量7）廉洁高效建设，优质交通工程8）质量责任重于泰山，我为质量挑起重任!9）加强交

39、通建设管理，确保工程建设质量!10）质量是交通建设的灵魂和生命！11）保证工程质量，造福子孙后代！12）争创第一流，不搞豆腐渣！13）建设优质工程，创造优良信誉！14）精心设计是工程质量的灵魂15）抓好廉政建设，建设优质工程！看了这篇文章的还查看了：食品安全教育主题班会教案三篇食品安全教育主题班会教案一一、班会目的加强食品安全教育，增加学生食品安全知识，提高学生食品安全 自我保护能力。培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。二、班会准备1、班会前一周，让学生对学校周围的小摊进行实际调查，并且 通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。2、排演小品爱买零食的他。3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品

40、。4、准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。三、班会程序1、主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。2、班主任：同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主 题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解 了有关“食品安全与卫生”的知识。希望大家把自己看到的，听到 的，想到的与学到的知识带进今天的课堂，达到相互交流、提高安 全自护的目的。3、主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。学生谈到的情况主要有以下几个方面：烤羊肉串、烤年糕的桌 子又黑又脏，食品上叮着苍蝇，有沾满了灰尘。制棉花糖的机器 都是污垢，还不时会有脏东西掉进去，卖主自身也很脏，根本不讲 卫生。袋装食品没有明确的产地、商标，有的已过保质期。