2022年湖南省邵阳市中考语文试卷.docx

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1、2022年湖南省邵阳市中考语文试卷一、语言综合运用(共18分)1. (8 分)炊烟是农村最美的一张名片。薄雾轻笼的早晨，一根根或细长或短粗的烟 囱里，冒出淡淡蓝蓝的细腻烟雾，风吹过，这些仿佛蜃气好像雾霭的轻烟渐淡，最后消散无踪。而黄昏的炊烟，又有一种别样的艳丽。红彤彤的夕阳给小村山I () 了一层金边，这个时候，从 的房顶袅袅升起的丝丝缕缕，在晚霞的照射下，在那个小村落里，着一种朴实，一种单纯，这烟就像这越发落md ()的村落，古朴、恬静、温暖。在炊烟的呼唤下，人们从山间、田里、河畔顺着村道走回来。炊烟的方 向，就是家的方向。难怪中国古代文人无论桀鹫还是恬淡，无论身归山野还是向往庙堂，在诗 句

2、中总会提及炊烟，悄悄地织构美好。比如陶渊明有“暧暧远人村，依依墟里烟”，范成大有“指点炊烟隔莽苍，午餐应可寄前庄”，蔡襄有“孤舟横笛向何处，竹外炊烟一两家”炊烟就是人，就是家。有炊烟的地方，才是人间。(1)下列给语段中加点字的注音和根据拼音书写的汉字完全正确的一项是A.轻笼longA.轻笼long河畔ban落寞B.轻笼long河畔pan落漠C.轻笼long河畔pan落寞D.轻笼long河畔ban落漠(2)依次填入语段中横线处的词语，最恰当的一项是()A.错落有致缭绕升腾B.长短不一缠绕奔腾C.长短不一缠绕升腾 这个配角，我觉得这无关痛痒。日子不会因为这些变得更好，也不会因此变 坏。在我大二的时

3、候，我第一次收到父亲的短信，他告诉我祖父去世的消息， 问我能否请假回家参加葬礼。我说我知道了。放下电话，我才惊觉自己没有泪 意，竟不大能想起祖父的容貌，只是一片茫然。我突然有些惶恐许多年以后，当我有了白发，我回忆自己的父亲，会 不会也像今天回忆祖父一般，只觉一片大雾弥漫？这是我离开后第一次回来。看到父亲时，我愣了一下，他不再是虽木讷但 身姿挺拔的徐尤志了，我可以看见他头顶黑白掺杂的头发。这时我才发现，我 已经比父亲高了半个头。时近傍晚，我和父亲坐在地毯上，父亲把蜡烛芯挑亮，放在我面前。蜡烛 熏人，我刚一眯眼，父亲又不动声色地把蜡烛移远了些。“还记得你祖父长什么样子吗？ ”父亲突然开口，声音很轻

4、，我甚至觉得 还没有烛花爆裂的声音大。但我听清了。“很瘦，矮矮的，胡子特别长。我回答。父亲深吸了一口气，慢慢说道：“不对，你祖父特别高，身上有把子力气, 一天能赶几十里路。”“但你说的也没错父亲摸了摸鼻尖，“你说的是七八十岁的他，我说的 是三四十岁的他。”“这么多年了，你爷老了，我是在炕边儿照顾他最少的一个。”父亲嗓子里 好像混进了砂砾，哑得怕人，也无力得怕人，“没当成个好儿子，当然，也没当 成个好父亲。”我喉头耸动，只觉得蜡烛离我太近了，烟气熏得我眼眶酸痛。那个一直蜷在柜台后、几乎与墙壁融为一体的男人，我分明从他身上看到 了自己的影子。我恍惚间开始明白，自己在这二十年间都错过了什么。我从未

5、试图和父亲沟通过，我无视他每一次试图与我沟通的努力，忽略他的挣扎，脑 子里只想着逃避尴尬。那夜我和父亲坐在地上，坐了很久。我将头埋在膝盖间。思绪纷乱，困意 又使我昏昏沉沉。肩头被父亲披上外套，我听见父亲在我耳边悄声道：“店里安 空调了，暑假来住几天好吗？ ”我抬起头，缓慢道：“好。”一直蜷缩在角落里，被我错过多年的配角嘶吼着发出声音，终于被我听 见。我看着他生出血肉，朝我走来。而我终于开始了解他的过去，经历他所经 历的。(有删改)(1)梳理全文，完成下列表格。文章情节我”的情感变化窒息感我收到父亲短信父亲与我谈及争 爷恍惚间开始明白父亲邀我回家住(2)联系上下文，揣摩文中加点词表情达意的效果。

6、蜡烛熏人，我刚一眯眼，父亲又不动声色地把蜡烛移远了些。 (3)如何理解文章标题“蜷在角落里的父亲”的含义。(4)文中父子之爱，深而沉。其实，有时候爱是需要大声说出来的。请编 写一条短信，给最关爱你的人。要求：至少使用一种修辞手法，不少于60字。四、写作(50分)下面两道题，请任选一题写作。9. (50分)请以“笑对生活”为题，写一篇文章。要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；卷面整洁，书写规范，不少于600字；不得出现真实的校名、人名、地名等相关信息。10. 2022年五四青年节前夕，诺贝尔文学奖获得者莫言给全国青年朋友分 享了自己的故事。他年少时与爷爷去割草，一场狂烈的大风阻挡了他

7、们的归 途。莫言被风刮倒在地，不敢前行。此刻看到年迈的爷爷即使双腿颤抖，衣服 被风撕破，也毫不畏惧，未曾倒退半步，与大风勇敢对峙。爷爷与狂风对峙的 模样永远印刻在他的脑海中，给予了他无限勇气与力量。一件事，一个人，听起来足够平淡也足够平凡，但恰恰是这样简单的人和 事却拥有着直击人心的力量。莫言的故事引发了你怎样的联想与思考？请自拟 题目，写一篇文章。要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；卷面整洁，书写规范，不少于600字；不得出现真实的校名、人名、地名等相关信息。2022年湖南省邵阳市中考语文试卷参考答案一、语言综合运用（共18分）1. （8 分）炊烟是农村最美的一张名片。薄雾轻笼的

8、早晨，一根根或细长或短粗的烟囱里，冒出淡淡蓝蓝的细腻烟雾，风吹过，这些仿佛蜃气好像雾霭的轻烟渐淡，最后消散无踪。而黄昏的炊烟，又有一种别样的艳丽。红彤彤的夕阳给小村dii （） 了一层金边）这个时候，从的房顶袅袅升起的丝丝缕缕，在晚霞的照射下,在那个小村落里,着一种朴实，一种单纯,这烟就像这越发落（）的村落，古朴、恬静、温暖。在炊烟的呼唤下,人们从山间、田里、河畔顺着村道走回来。炊烟的方向，就是家的方向。难怪中国古代文人无论桀鹫还是恬淡，无论身归山野还是向往庙堂，在诗 句中总会提及炊烟，悄悄地织构美好。比如陶渊明有“暧暧远人村，依依墟里烟”，范成大有“指点炊烟隔莽苍，午餐应可寄前庄工 蔡襄有“

9、孤舟横笛向何处，竹外炊烟一两家”炊烟就是人，就是家。有炊烟的地方,才是人间。（1）下列给语段中加点字的注音和根据拼音书写的汉字完全正确的一项是A.轻笼longA.轻笼long河畔ban落寞B.轻笼long河畔pan落漠C.轻笼long河畔pan落寞D.轻笼long河畔ban落漠（2）依次填入语段中横线处的词语，最恰当的一项是（）A.错落有致缭绕升腾B.长短不一缠绕奔腾C.长短不一缠绕升腾D.错落有致缭绕奔腾（3） “这时候，村子终于脱去了如纱般的睡衣，彻彻底底清醒过来。”这一 句话在编辑时遗漏了，请问放在下列哪一处最合适？（）炊烟是农村最美的一张名片。薄雾轻笼的早晨，一根根或细长或短粗的 烟囱

10、里，冒出淡淡蓝蓝的细腻烟雾，风吹过，这些仿佛蜃气好像雾霭的轻烟 渐淡，最后消散无踪。而黄昏的炊烟，又有一种别样的艳丽。A.B.C.D.（4）下列含“烟”的诗句与文段中划线句“炊烟就是人，就是家”意境相 符的一项是（）A.大漠孤烟直，长河落日圆。B.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。C. 一去二三里，烟村四五家。D.南国烽烟正十年，此头须向国门悬。答案：CA（2） DC2. （6分）综合性学习。青年兴则国家兴，青年强则国家强。学校将围绕“自强不息”这一主题开 展综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。【悟自强内涵】（1）中国古代不乏体现自强不息精神的名言，请选择其中一项，谈谈你对 “自强不息”的理

11、解。士不可以不弘毅，任重而道远。论语泰伯胜人者有力，自胜者强。一一老子三十三章故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其 身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。一一孟子告子下【知自强故事】（2）活动中某同学搜集了一些有关自强不息的故事，你认为不合适的一项 是（）A.闻鸡起舞B. Wj山流水C.悬梁刺股D.断命画粥【访自强人物】（3）今年3月6日，来自邵阳洞口县的18岁小将张义琦出征北京冬残奥 会，实现了湖南省与冬残奥赛事首次“结缘”。你将以校报记者的身份去采访这 个身残志坚的家乡人，请拟写出采访时要提出的两个问题。答案：（1）示例一：我选；此句意思是：作为一个土人，

12、一个君子，必 须要有坚韧的品质，因为自己责任重大，未来的道路还遥远。“自强不息”就是 要勇于担当，承当自己应尽的责任，踏上漫漫的征程。示例二：我选；此句告诉我们战胜别人的只能说有力量，而能克服自身 缺点的才是真正强大。从中我理解“自强不息”就是要学会正视自己，能克服 自身的缺点，能战胜自己的人，才是真正的强者。示例三：我选；此句告诉我们挫折和磨难是人生的财富。“自强不息”就 是要敢于直面困境，在困境中积极进取，把困难当作财富，当作提高自己的营 养，学会不放弃、不抛弃，敢于迎难而上。2. ） B（3）示例：您身体上的缺陷给您生活上、训练上带来哪些不便？您又是 怎么克服的？在工作学习中，您受到哪些

13、嘲笑和不理解？您又是怎么回应的呢？3. （4分）走进名著。阅读文段，完成任务。世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子 的手和心传达出来的艺术！其次，我们也因为你替祖国增光而快乐！更因为你 能借音乐而使多少人欢笑而快乐！孩子，你太幸福了，天待你太厚了。我 更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众 人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！总算我的教育没 有白费，你二十年的折磨没有白受！只要你能坚强，我就一辈子放了心！成就 的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚 强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击不管是

14、人事上的，生活上的，技术 上的，学习上的一一打击。（1）上面文段出自于 （书名），文段中的“你”指的是 （人 名）。（2）下列对这本书内容理解错误的一项是（）A.选段中的“你”经过自己的不懈努力，最终成为一名英语特级教师。B.文段中“我”教导孩子无论在人事、生活、技术还是学习上遇到困境都 要坚强，不气馁。C.选段中“我”的伟大之处在于，借助孩子成功的机会，给予了他更多的 艺术方面的建议，向他昭示出更高的人生境界。D.这是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子书。答案：（1）傅雷家书；傅聪A二、古诗文阅读（共28分）4. （8分）名句积累。（1） 海日生残夜，。（王湾次北固山下）,青草池塘处处

15、蛙。（赵师秀约客）（3）苔痕上阶绿，o （刘禹锡陋室铭）,浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）（5）酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中蕴含着旧事物必将被新事物取代 的哲理的诗句是：, o（6）根据关键词写诗句。关键词：春风，树，梨花。诗句：, o （岑参白雪歌送 武判官归京）答案：（1）江春入旧年（2）黄梅时节家家雨（3）草色入帘青（4）乱花渐欲迷人眼（5）沉舟侧畔千帆过病树前头万木春（6）忽如一夜春风来千树万树梨花开5. （4分）古诗词阅读。渡荆门送别李白渡远荆门夕卜, 山随平野尽, 月下飞天镜, 仍怜故乡水,来从楚国游。江人大荒流。云生结海楼。万里送行舟。（1）诗的尾联运用了 修辞，表达了诗人

16、的感情。（2）对上述作品理解有误的一项是（）A.这是一首五言律诗，押“ou”韵。B.首联点明作者远离家乡去楚国游览的时间和目的。C.颔联中的“入”字用得极为传神，展现出江水奔腾而去的画面，用流动 的视角勾画出一副气势磅礴的万里长江图，表现了诗人广阔的胸襟。D.颈联以水中月明如圆镜，反衬江水的平静；以天上云彩构成海市蜃楼，衬托江岸的辽阔。答案：（1）拟人对家乡的留恋，依依不舍（2） B6.（16分）古文阅读。【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以 己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则 何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎

17、！噫！微斯人， 吾谁与归？【乙】齐宣王见孟子于雪宫，王曰：“贤者亦有此乐乎？ ”孟子对日： “有。人不得则非其上矣不得而非其上者非也；为民上而不与民同乐者，亦 非也。乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以 天下；然而不王者，未之有也。”（选自孟子梁惠王下）【注】：雪宫：齐宣王玩乐的郊外别墅。上：统治者。（1）解释下列加点的词。或异二者之为乐民之乐者（2）选出与例句中加点字用法和意义相同的一项是（）例句：不以物喜，不以己悲 A.以刀劈狼首 B.以伤先帝之明C.以我酌油知之D.以其境过清 （3）下列对文中划波浪线语段的断句，正确的一项是（）A人不得/则非其上矣/不得而非其上

18、者/非也B.人不得/则非其上矣/不得而非其/上者非也C.人不得则非/其上矣/不得/而非其上者非也D.人不得则非/其上矣不得/而非其上者/非也(4)翻译文段中划横线的句子。微斯人，吾谁与归？然而不王者，未之有也。(5)下面对选文理解和分析不正确的一项是()A.甲文作者范仲淹，字希文，谥号文正，北宋政治家、文学家。B.甲文“是进亦忧，退亦忧” 一句中的“进”和“退”分别指“居庙堂之 高”“处江湖之远”。C.甲文主要运用了描写、抒情两种表达方式。D.乙文孟子与齐宣王展开讨论，体现了孟子“与民同乐”的思想。(6)【甲】文范仲淹提出的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想 是对【乙】文孟子哪一观点的发

19、扬？他们的思想在今天是否还有借鉴意义？请 结合现实谈谈你的看法。答案：(1)或许，也许；以为乐；D(2) A(4)如果没有这种人，我同谁一道呢？这样做了却不能统治天下的，从来没有过啊。(5) C(6)乐以天下，忧以天下。示例：我认为，有借鉴意义。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，在我 们这个时代又赋予它新的含义，就是为人民着想，把自己的幸福同人民的幸福 连结在一起，为实现人类美好的理想而奋斗。把国家、民族的利益摆在首位， 为祖国的前途、命运担忧分愁，为天底下的人民幸福出汗流血，体现了一种为 天下人谋福利，吃苦在前，享受在后的精神和忧国忧民情怀，闪耀着朴素的大 公无私的思想光辉，这是一种高尚的

20、幸福观。三、现代文阅读(共24分)7. (10分)非文学类作品阅读。材料一:D.错落有致缭绕奔腾（3） “这时候，村子终于脱去了如纱般的睡衣，彻彻底底清醒过来。”这一 句话在编辑时遗漏了，请问放在下列哪一处最合适？（）炊烟是农村最美的一张名片。薄雾轻笼的早晨，一根根或细长或短粗的 烟囱里，冒出淡淡蓝蓝的细腻烟雾，风吹过，这些仿佛蜃气好像雾霭的轻烟 渐淡，最后消散无踪。而黄昏的炊烟，又有一种别样的艳丽。A.B.C.D.（4）下列含“烟”的诗句与文段中划线句“炊烟就是人，就是家”意境相 符的一项是（）A.大漠孤烟直，长河落日圆。B.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。C. 一去二三里，烟村四五家。D.

21、南国烽烟正十年，此头须向国门悬。2. （6分）综合性学习。青年兴则国家兴，青年强则国家强。学校将围绕“自强不息”这一主题开 展综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。【悟自强内涵】（1）中国古代不乏体现自强不息精神的名言，请选择其中一项，谈谈你对 “自强不息”的理解。土不可以不弘毅，任重而道远。一一论语泰伯胜人者有力，自胜者强。一一老子三十三章故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其 身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。一一孟子告子下【知自强故事】你抢到冰墩墩、雪容融了吗？ 3月21日12点，线上奥林匹克官方旗舰店开 始预售冰墩墩和雪容融，吸引众多网友蹲点下单。

22、“冬奥结束后，还是一墩难 求，线上抢不到，我在店里排队一个多小时才买到。” 95年出生的胡睿是一名 Z世代（指1995年至2009年间出生的人群）的国潮粉丝，像冰墩墩、雪容融 这样的“新顶流”，他自然不会错过。“冬奥吉祥物热销，是因为它非常中国在中国传媒大学广告学院副 院长王昕看来，冰墩墩和雪容融冲上国潮顶流，和近年来走红的故宫文创、国 风彩妆等国潮产品一样，折射出新一代消费者的文化自信和民族认同感。“国潮 消费的兴起也是中国文化自信崛起的表现。”王昕说。（节选自光明日报） 材料二：近年来，大批拥有高质量发展能力、自主创新能力的中国品牌取得高速成 长。今年5月10日迎来了第五个中国品牌日，京东

23、消费及产业发展研究院也连 续第五年发布中国品牌发展研究报告，与往年不同的是，本次研究聚焦在95后 的年轻群体。据2022年轻人国货消费趋势报告显示，今年以来，年轻的消费者们较 以往购买了更多的国货商品。在形成一定销售规模的品牌中，95后国货用户数 占比同比提升11%,购买国产商品与进口商品的用户数总体比值为1.7,而这一 数字在2021年同期为1.3。材料三:国潮产品已经成为现代社会传承传播中华优秀传统文化最重要的载体之 一。可是，很多令人眼花缭乱的国潮产品对传统文化的开发利用仍然是浅层次 的，往往重其表而轻其里。比如，一些品牌对于国潮的理解还停留在龙凤、图 腾、繁体字上，甚至从古代随意挑选一

24、个物件并将其化作具体“符号”印在服 饰上，再染上年画风格的配色，就为自己打出国潮的噱头。这些附庸风雅的产 品根本算不上真正意义上的国潮产品，说白了，不过是把传统文化当作装点门 店的“包装纸”。国潮不是一种简单的包装，而是传统文化与现代审美的深度融合，是一种 精神哲学和文化信仰。国潮产品要想获得持久的生命力，需要在对传统文化认 知、理解的基础上，进一步对其进行深度提炼萃取，同时还需要在产品设计之 初就解决好“体”与“用”的关系，即传统文化到底是品牌营销的策略手段， 还是产品应该具有的内在品质。毫无疑问，国潮产品的流行很大程度上缘于人 们对传统文化的寻根热情。从文化的现代化演进来看，国潮产品厚植于

25、优秀传 统文化土壤，是本土文化精神现代化重构中的重要内容，具有鲜明的民族性与 活泼的时代性。如果把传统文化当作创造经济价值的手段，把国潮产品生产等 同于一般的工业化制造，那就矮化了国潮的社会价值与精神意义。国潮代表了我们的文化自信和文化自觉。什么是文化自觉、文化自信？就 是在潜意识中，对自己的文化有一种虔诚的信仰，对自己的历史有一种自觉的 传承。因此，国潮产品不能投机取巧，其发展的动力及意义应该落脚于传统文 化的现代化更新，用现代商品的新颖形式实现文脉的自觉传承。（摘编自唐尚书国潮不是一种简单的文化包装有删减）（1）阅读材料三，与原文内容相符的一项是（A.国潮产品已经成为现代社会传承传播中华优

26、秀传统文化最重要的载体。B.国潮产品应该具有内在品质，而不仅仅是把传统文化作为品牌营销的策略手段。C.只有把国潮产品生产等同于一般的工业化制造，才能实现国潮的社会价 值与精神意义。D.具有传统文化符号的产品就是真正意义上的国潮产品。（2）下列对三则材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.国潮不是一种简单的包装，而是传统文化与现代审美的深度融合，是一 种精神哲学和文化信仰。B.国货正当“潮”，国潮消费越来越成为95后年轻一代消费者的重要选 择。C.国潮产品冰墩墩、雪容融、故宫文创、国风彩妆都体现了中国文化。D.国潮产品越来越具有吸引力，缘于人们对时尚产品的追捧与消费的攀 比。（3）找出材

27、料二中划线句运用的说明方法？并分析其作用。（4）近年来，越来越多的年轻人着汉服走向街头，许多家庭的装修选择中 式风格，中华传统文化类节目也越来越受到大众的喜爱。针对这些现象，请运 用材料相关内容，探究分析其产生的原因。（至少写出两点理由）答案：B（2） D（3）列数字、作比较。列举了 95后国货用户数占比数量和购买国产商品 与进口商品的用户数据，并且与2021年同期作比较，准确突出地说明了年轻人 国货用户和购买的国货产品均有所增长。（4）缘于人们对传统文化的寻根热情；人们对自己的文化有一种虔诚的信 仰，对自己的历史有一种自觉的传承；缘于年轻人的现代审美观和活泼的时代 感；缘于一种文化自信和民族

28、认同感。8. （14分）文学类作品阅读。蜷在角落里的父亲徐风那时我们家的理发店还没安上空调，到了夏天，只有一台破风扇在头顶“呜呜”地转着，我不止一次向父亲提议买台空调吧，摆在店里又洋气又 实用。而父亲只是抬头望一眼头顶嗡嗡转着的破风扇，又低下头去忙手中的活 儿。每到这时，我就会产生从头顶蔓延到脚趾的窒息感。父亲很少发出声响，就像那台破风扇，只有在干活的时候才会有点儿响 动，他沉默地给客人理发，沉默地打扫店面，沉默地迎接一天又送走一天。正 是这种沉默，让我在与他相处时，脑子里总是循环着鲁迅先生的那句话：“我们 之间已经隔了一层可悲的厚障壁了”。那天我去父亲那里，瞧见他坐在柜台里的身影，个子那么高

29、的男人坐在柜 台后，竟像是蜷在角落里，几乎要与深灰色的墙壁融为一体。我的少年时代从未给父亲留下一席之地，“徐尤志”对我而言，只是一个不 会发出声音、快被我遗忘的一直蜷在角落里的配角。我也从未想过去深入了解 这个配角，我觉得这无关痛痒。日子不会因为这些变得更好，也不会因此变 坏。在我大二的时候，我第一次收到父亲的短信，他告诉我祖父去世的消息， 问我能否请假回家参加葬礼。我说我知道了。放下电话，我才惊觉自己没有泪 意，竟不大能想起祖父的容貌，只是一片茫然。我突然有些惶恐许多年以后，当我有了白发，我回忆自己的父亲，会 不会也像今天回忆祖父一般，只觉一片大雾弥漫？这是我离开后第一次回来。看到父亲时，我

30、愣了一下，他不再是虽木讷但 身姿挺拔的徐尤志了，我可以看见他头顶黑白掺杂的头发。这时我才发现，我 已经比父亲高了半个头。时近傍晚，我和父亲坐在地毯上，父亲把蜡烛芯挑亮，放在我面前。蜡烛 熏人，我刚一眯眼，父亲又不动声色地把蜡烛移远了些。“还记得你祖父长什么样子吗？ ”父亲突然开口，声音很轻，我甚至觉得 还没有烛花爆裂的声音大。但我听清了。“很瘦，矮矮的，胡子特别长。我回答。父亲深吸了一口气，慢慢说道：“不对，你祖父特别高，身上有把子力气， 一天能赶几十里路“但你说的也没错父亲摸了摸鼻尖，“你说的是七八十岁的他，我说的 是三四十岁的他。”“这么多年了，你爷老了，我是在炕边儿照顾他最少的一个父亲嗓

31、子里 好像混进了砂砾，哑得怕人，也无力得怕人，“没当成个好儿子，当然，也没当 成个好父亲。”我喉头耸动，只觉得蜡烛离我太近了，烟气熏得我眼眶酸痛。那个一直蜷在柜台后、几乎与墙壁融为一体的男人，我分明从他身上看到 了自己的影子。我恍惚间开始明白，自己在这二十年间都错过了什么。我从未 试图和父亲沟通过，我无视他每一次试图与我沟通的努力，忽略他的挣扎，脑 子里只想着逃避尴尬。那夜我和父亲坐在地上，坐了很久。我将头埋在膝盖间。思绪纷乱，困意 又使我昏昏沉沉。肩头被父亲披上外套，我听见父亲在我耳边悄声道：“店里安 空调了，暑假来住几天好吗？ ”我抬起头，缓慢道：“好J一直蜷缩在角落里，被我错过多年的配角

32、嘶吼着发出声音，终于被我听见。我看着他生出血肉，朝我走来。而我终于开始了解他的过去，经历他所经 历的。(有删改)(1)梳理全文，完成下列表格。文早情B我的情感变化窒息感我收到父亲短信父亲与“我谈及爷 爷恍惚间开始明白父亲邀我回家住(2)联系上下文，揣摩文中加点词表情达意的效果。蜡烛熏人，我刚一眯眼，父亲又不动声色地把蜡烛移远了些。 (3)如何理解文章标题“蜷在角落里的父亲”的含义。(4)文中父子之爱，深而沉。其实，有时候爱是需要大声说出来的。请编 写一条短信，给最关爱你的人。要求：至少使用一种修辞手法，不少于60字。答案：(1)“我”提议父亲买空调；惶恐；“我”终于开始了解父亲(2) “不动声

33、色”生动形象地写出了父亲担心蜡烛熏到“我”的眼睛，默 默地把蜡烛移走的情景，表达了父亲对“我”的关心。(3)坐在柜台后的父亲像是蜷在角落里，几乎要与墙壁融为一体。父亲不 善言辞，把他对“我”的爱默默地藏在心里。曾经父亲在“我”心里没有一席 之地，“我”也未曾深入了解、关心过他。(4)示例：我一年年的成长，压弯了您的脊梁，我一次次的叛逆，染白了 您的头发，我一回回的远行，深划了您的皱纹，爸爸您的关爱似海，您的疼爱 似山，愿爸爸快乐，健康平安，我爱您。四、写作(50分)下面两道题，请任选一题写作。9.（50分）请以“笑对生活”为题，写一篇文章。要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；卷面整

34、洁，书写规范，不少于600字；不得出现真实的校名、人名、地名等相关信息。参考例文：笑对生活长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。奔跑，使我的人生更精彩。雏鹰经历一次次的折翼和努力，最终翱翔于蓝 天之上；春草竭尽全力地冲破泥土，最终为大地增添了一抹春色。人生，因为 努力奔跑而变得更加绚丽，更加多姿多彩。只有不断地努力向前，最终才能为 人生绘出一幅完美的画卷，因此，我们每个人都应该具有一颗笑对生活、努力 奔跑之心。曾经的我以为，努力这个词离我很远很远。在我已经过去的生活中，一直 像是生活在舒适圈，没有得到过太高的荣誉，也没有跌倒过太深的低谷。那时 的生活，百无聊赖，日复一日，年复一年。一直到了初中，让我

35、的所有发生了 翻天的改变：作息的不同、生活方式的不同、学习方式的不同以及各种考试规 则的改变让我措手不及。一直等到我真正适应了这种生活之后，已经是和别人 有了一个学期的距离。于是，在第二学期开始的时候，我发誓一定要更拼搏更 努力，缩小和别人的差距。在这个改变的过程中，我付出了许多我曾经根本不敢想不敢做的行动：每 天尽早赶到教室背书、做题；缩短一切的活动时间，不停刷题，不停地复习自 己的错题等等，有时候实在坚持不住了，就趴在桌子上默默地掉几颗金豆子， 然后擦擦泪水，继续做题。就这么一天天地坚持下去，一直到了考试时间，从 第一次月考到期中考试一直在进步，拿到了那个我认为遥不可及的年级第一。事实证明

36、，我的拼搏，我的努力都不是白费的，我发现在这一天天的努力奔 跑、追赶中，我变得越来越自律，生活作息规律，一年前那种舒适圈的生活早已不见。在这个过程中，我发现了一个道理：笑对生活，努力追赶，会让我更 加精彩。我们每个人都应该怀有一颗赤子之心，去拼搏，去努力，去奔跑，去追 赶，纵使最终结果不尽人如意，我们也可以骄傲地说：我拼搏过，我无悔。拼 搏不会让我变成最好的人，但可以让我成为最精彩的自己！10. 2022年五四青年节前夕，诺贝尔文学奖获得者莫言给全国青年朋友分 享了自己的故事。他年少时与爷爷去割草，一场狂烈的大风阻挡了他们的归 途。莫言被风刮倒在地，不敢前行。此刻看到年迈的爷爷即使双腿颤抖，衣

37、服 被风撕破，也毫不畏惧，未曾倒退半步，与大风勇敢对峙。爷爷与狂风对峙的 模样永远印刻在他的脑海中，给予了他无限勇气与力量。一件事，一个人，听起来足够平淡也足够平凡，但恰恰是这样简单的人和 事却拥有着直击人心的力量。莫言的故事引发了你怎样的联想与思考？请自拟 题目，写一篇文章。要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；卷面整洁，书写规范，不少于600字；不得出现真实的校名、人名、地名等相关信息。参考例文：逆风成长不经历风雨，怎么能见彩虹？人生中必定经历风雨，或大或小，或猛烈或 轻缓。不必害怕风雨，那是黎明的预兆，那是彩虹的起点。风雨让我成长，让 我更加顽强。我就好似一棵树苗，要风雨的洗礼

38、，才能成长，才能坚忍不拔。那是一场我始料不及的暴风雨，没有林荫，没有雨伞，没有遮蔽。我第一 次一个人面对这样的风雨，耳边萦绕着“你失败了，你输了，你考差了”。在 800米的终点，我呆坐着，目光呆滞。脑子里如一场电影一样，循环播放着我 的跑步成绩。“三分四十五秒: 登记成绩的老师轻蔑地说。听到成绩的那刻， 我怔住了，我不相信，我不能相信。声音不断在我耳旁回响，而我仿佛掉下了 万丈深渊，我被这失败反复冲刷着。我一个人静静地坐着，眼泪如雨滴一样， “吧嗒，吧嗒”地往下掉。内心的小树苗仿佛被暴风雨洗礼，整个硬生生地连 根拔起似的。怎么可能？在我陷入黑暗时，我像个木偶一样被人抱着，使不出一点力 气。突然

39、，内心里一个强烈的声音咆哮着，嘶吼着，不要自甘堕落，不要放 弃。我忽地清醒，原来逆风的感受是这样的艰难与困苦。拖着疲惫的身躯，回 到教室，放声大哭，可这哭声让我重新觉醒。风雨之中我恍惚意识到，逆风奔 跑是更好的成长，树苗经历风雨的洗礼才有了生长的意义。于是我内心的小树 苗又被悉心地种植回去，被我无微不至地照料。在风雨中，它变得更为强大， 茁壮成长。风雨，从来不是成长的阻碍；风雨，从来是人生的常客；风雨，不是每次 都可以预知的。人生要在风雨中成长，才能一苇以航，才会有更加发光发亮的 机会。小树苗经受住一次又一次风雨，是风雨使它成长，是风雨让它更有勇气面 对未来。逆风成长，向阳而生，突破黑暗，在黎

40、明之中，找到属于我的彩虹；披荆 斩棘中，是逆风之境让我成长!（2）活动中某同学搜集了一些有关自强不息的故事，你认为不合适的一项 是（）A.闻鸡起舞B.昌山流水C.悬梁刺股D.断命画粥【访自强人物】（3）今年3月6日，来自邵阳洞口县的18岁小将张义琦出征北京冬残奥 会，实现了湖南省与冬残奥赛事首次“结缘”。你将以校报记者的身份去采访这 个身残志坚的家乡人，请拟写出采访时要提出的两个问题。3. （4分）走进名著。阅读文段，完成任务。世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子 的手和心传达出来的艺术！其次，我们也因为你替祖国增光而快乐！更因为你 能借音乐而使多少人欢笑而快乐！孩

41、子，你太幸福了，天待你太厚了。我 更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众 人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！总算我的教育没 有白费，你二十年的折磨没有白受！只要你能坚强，我就一辈子放了心！成就 的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚 强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击一一不管是人事上的，生活上的，技术 上的，学习上的一一打击。（1）上面文段出自于（书名），文段中的“你”指的是（人 名）。（2）下列对这本书内容理解错误的一项是（）A.选段中的“你”经过自己的不懈努力，最终成为一名英语特级教师。B.文段中“我”教导孩子

42、无论在人事、生活、技术还是学习上遇到困境都 要坚强，不气馁。C.选段中“我”的伟大之处在于，借助孩子成功的机会，给予了他更多的 艺术方面的建议，向他昭示出更高的人生境界。D.这是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子书。二、古诗文阅读（共28分）4. （8分）名句积累。（1）海日生残夜，o （王湾次北固山下）,青草池塘处处蛙。（赵师秀约客）（3）苔痕上阶绿，o （刘禹锡陋室铭）,浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）（5）酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中蕴含着旧事物必将被新事物取代 的哲理的诗句是：, o（6）根据关键词写诗句。关键词：春风，树，梨花。诗句：, o （岑参白雪歌送 武判官归京）5.

43、 （4分）古诗词阅读。渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。（1）诗的尾联运用了 修辞，表达了诗人 的感情。（2）对上述作品理解有误的一项是（）A.这是一首五言律诗，押“ou”韵。B.首联点明作者远离家乡去楚国游览的时间和目的。C.颔联中的“入”字用得极为传神，展现出江水奔腾而去的画面，用流动 的视角勾画出一副气势磅礴的万里长江图，表现了诗人广阔的胸襟。D.颈联以水中月明如圆镜，反衬江水的平静；以天上云彩构成海市蜃楼， 衬托江岸的辽阔。6. （16分）古文阅读。【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不

44、以 己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则 何时而乐耶？其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人， 吾谁与归？【乙】齐宣王见孟子于雪宫，王日：“贤者亦有此乐乎？ ”孟子对日： “有。人不得则非其上矣不得而非其上者非也；为民上而不与民同乐者，亦 非也。乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以 天下；然而不王者，未之有也。”（选自孟子梁惠王下）【注】：雪宫：齐宣王玩乐的郊外别墅。上：统治者。（1）解释下列加点的词。或异二者之为 乐民之乐者 （2）选出与例句中加点字用法和意义相同的一项是（）例句：不以物喜，不以己悲 A.以刀劈狼首 B

45、.以伤先帝之明 C.以我酌油知之D.以其境过清（3）下列对文中划波浪线语段的断句，正确的一项是（A人不得/则非其上矣/不得而非其上者/非也B.人不得/则非其上矣/不得而非其/上者非也C.人不得则非/其上矣/不得/而非其上者非也D.人不得则非/其上矣不得/而非其上者/非也（4）翻译文段中划横线的句子。微斯人，吾谁与归？然而不王者，未之有也。（5）下面对选文理解和分析不正确的一项是（）A.甲文作者范仲淹，字希文，谥号文正，北宋政治家、文学家。B.甲文“是进亦忧，退亦忧” 一句中的“进”和“退”分别指“居庙堂之 高”“处江湖之远”。C.甲文主要运用了描写、抒情两种表达方式。D.乙文孟子与齐宣王展开讨

46、论，体现了孟子“与民同乐”的思想。（6）【甲】文范仲淹提出的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想 是对【乙】文孟子哪一观点的发扬？他们的思想在今天是否还有借鉴意义？请 结合现实谈谈你的看法。三、现代文阅读（共24分）7. （10分）非文学类作品阅读。材料一：你抢到冰墩墩、雪容融了吗？ 3月21日12点，线上奥林匹克官方旗舰店开 始预售冰墩墩和雪容融，吸引众多网友蹲点下单。“冬奥结束后，还是一墩难 求，线上抢不到，我在店里排队一个多小时才买到。” 95年出生的胡睿是一名 Z世代（指1995年至2009年间出生的人群）的国潮粉丝，像冰墩墩、雪容融 这样的“新顶流”，他自然不会错过。“冬奥吉祥物热销，是因为它非常中国在中国传媒大学广告学院副院长王昕看来，冰墩墩和雪容融冲上国潮顶流，和近年来走红的故宫文创、国风彩妆等国潮产品一样，折射出新一代消费者的文化自信和民族认同感。“国潮消费的兴起也是中国文化自信崛起的表现。”王昕说。（节选自光明日报）材料二:近年来，大批拥有高质量发展能力、自主创新能力的中国品牌取得高速成 长。今年5月10日迎来了第五个中国品牌日，京东消费及产业发展研究院也连 续第五年发布中国品牌发展研究报告，与往年不同的是，本次研究聚焦在9