新教材2021-2022学年部编版语文必修上册课时检测第7课短歌行归园田居（其一）WORD版含解析.docx

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1、课时跟踪检测（十）短歌行 归园田居（其一）一、语言根底专练1.以下加点字的解释，有误的一项为哪一项（）A.但为君故故：原因B.池鱼思故渊故：从前的C.性本爱丘山丘山：小山 D.去日苦多去：逝去解析：选C丘山：指山林。2.以下各组句子中，加点词语的意义不相同的一组是（）A.守拙归园田 而其归书也必速 B.对酒当歌木兰当户织 C.性本爱丘山性相近，习相远 D.山不厌高 学而不厌 解析：选AA项，返回，回来/归还。B项，面对。C项，本性。D项，满足。3.以下加点词语的古今意义相同的一项为哪一项（）A.对酒当歌，人生几何 B.青青子衿，悠悠我心 C.明明如月，何时可掇 D.但为君故，沉吟至今 *解析：

2、选BB项，古今义相同，青色。A项，古义，多少；今义，一门学科。C项，古 义，光明、明亮；今义，表示显然如此或确实（下文意思往往转折）。D项，古义，只；今义， 但是，表转折。4.从词类活用的角度看，以下句子中加点的词不同于其他三项的一项为哪一项（）A.对酒当歌B.榆柳荫后檐 C.鼓瑟吹笙D.天下归心 解析：选DD项是动词的使动用法，使归服e A、B、C三项都是名词的活用6 A 项是名词作动词，唱歌。B项是名词用作动词，遮蔽。C项是名词用作动词，弹奏。5.以下各句中，句式不同于其他三项的一项为哪一项（）A.何以解忧B.误落尘网中C.属予作文以记之D.开荒南野际解析：选AA项是宾语前置句，B、C、D

3、三项都是省略句。6.补写出以下句子中的空缺局部。（1）曹操?短歌行?中“，两句，把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月，表达了 对贤才的渴慕。（2）漫步经典，我们可以感受古人的襟怀与抱负：？短歌行?中的“，天下归心，表达 了曹操延揽人才、渴望一统天下的豪情壮志。（3）歌曲?我们的新时代?中，歌词“天下归心相拥第一百个春天，“天下归心用的是 曹操?短歌行?里“，的典故。（4）曹操?短歌行?中的“，被唐代文学家刘禹锡?陋室铭？中化用为“山不在高，有仙 那么名；水不在深，有龙那么灵这一千古名句。（5）?归园田居（其一）?中，用比喻的手法说明自己厌倦官场、向往自由生活的对偶句是9。（6）?归园田居（其

4、一）?中“，两句，表露了诗人清高孤傲、与世俗不合的性格，也是诗 人进入官场却最终辞官归田的根本原因。（7）?归园田居（其一）?中“，两句，写诗人认为奔波于官场是误入歧途，误入了束缚人 性而又肮脏无聊的世俗之网。（8）?归园田居（其一）?中“，两句写狗吠、鸡鸣，与王籍的五言律诗?入假设耶溪?中“蝉 噪林逾静，鸟鸣山更幽有异曲同工之妙，都运用了以动衬静的手法，衬托出了一个和谐、 安宁的意境。答案：（1）明明如月 何时可掇（2）周公吐哺（3）周公吐哺 天下归心（4）山不厌高 海不厌深（5）羁鸟恋旧林池鱼思故渊（6）少无适俗韵性本爱丘山（7）误落尘网中 一去三十年（8）狗吠深巷中 鸡鸣桑树颠7 .根据

5、下面的内容和要求，写一段不少于100字的文字。?归园田居？里，陶渊明由“官场”转田园”，感慨人生。在古今文人咏叹人生的诗 文里，既有感伤之辞，更有闲适之句。感受他们的辞章，从他们的身上，我们对人生又有 怎样的感悟呢？请以“充实人生，谱写生命的华章，是中华文化的优良传统开头，写一那么感悟。 要求：引用名人名言，运用比照和排比修辞手法。答：解析：解答该题要注意“在古今文人咏叹人生的诗文里”一句，也就是说，根据要求 应以古今文人的诗句为主要写作内容。再者，以充实人生，谱写生命的华章，是中华文 化的优良传统开头”一句，已经对写作内容和中心意思做了界定。所写的内容要是对人 生的感悟、生命的认识；字里行间

6、要饱含感情，语言要优美。参考答案：（充实人生，谱写生命的华章，是中华文化的优良传统。）曹操在低吟“对酒 当歌，人生几何的同时，又发“老骥伏杨，志在千里的豪情；李白虽呼“人生在世不 称意，却仍然高歌“长风破浪会有时：钱钟书说过“目光放远，万事皆悲，而又感 慨“目光放近，那么自应乐观，以求振作。这正是中华文化的优良传统，这些杰出人物 在经受人生局限的同时，依然努力谱写着瑰丽的生命华章。二、阅读理解专练（一）阅读下面的诗歌，完成89题。移居（其一） 陶渊明春秋多佳日，登高赋新诗。过门更相呼，有酒斟酌之。农务各自归，闲暇辄相思。相思那么披衣，言笑无厌时。此理将不胜？无为忽去兹。衣食当须纪，力耕不吾欺。

7、注将：岂。纪：经营。8 .以下对这首诗的理解，不正确的一项为哪一项（）A.全诗生动地描绘了诗人佳日登高赋诗的美好情景。B.“有酒斟酌之”的意思是邻人间互相招呼饮酒。C.“无为忽去兹”的意思是不要急着离开这种生活。D.最后两句是说应该通过自己的辛勤劳作解决衣食问题。解析：选AA项错误，通过农务”“力耕”等词，可以清楚地看出这是一首描写田 园生活、表达生活感受的诗歌。9 .本诗表现了诗人在田园生活中感受到的哪种乐趣？这种乐趣是怎样表现的？答：解析：本诗写诗人移居之后，与邻人融洽相处的情味。以“春秋”发端，说明一年四 季中常有生活的乐趣。对诗人来说，新迁南村，登临胜地，更觉欣慰。除登高赋诗之乐外,

8、更有与邻人过门招饮之乐、忙时闲聚之乐。参考答案：（1）感受到一种美好的人际关系，即人与人之间纯真而质朴的感情。（2）这种乐趣主要是通过“过门更相呼至“言笑无厌时六句对具体生活情景的白描 表现出来的。（二）阅读下面的诗歌，完成1011题。蒿里行曹操关东有义士，兴兵讨群凶。初期会盟津，乃心在咸阳。军合力不齐，踌躇而雁行。势利使人争，嗣还自相戕。淮南弟称号，刻玺于北方。铠甲生蜕虱，万姓以死亡。白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。注讨群凶：指讨伐董卓及其党羽。淮南弟称号：指袁术在淮南寿春自立为帝。 刻玺于北方：指袁绍谋废献帝，想立幽州牧刘虞为皇帝，并刻制印玺。10.以下对这首诗的分析鉴赏，

9、不正确的一项为哪一项（）A. 蒿里行为汉乐府旧题，属?相和歌相和曲？，本为当时人们送葬所唱的挽歌，曹 操借以写时事。蒿里，指死人所处之地。B. “初期句用典，相传周武王伐纣时曾在盟津大会八百诸侯，此处借指关东诸将起 兵讨伐董卓，在盟津会师。C.诗人称诸将为“义士，带兵讨伐”群凶，指出“乃心在咸阳，意在恢复汉祚, 抒发了诗人对诸将的钦佩、敬仰之情。D. “势利句到“刻玺”句写关东诸将各为自己的利益而争，开展到自相残杀的程度, 最后点明他们称帝的野心，可谓如层层剥笋，步步深入。解析：选C “意在恢复汉祚，抒发了诗人对诸将的钦佩、敬仰之情错。诗中用极凝 练的语言将关东之师从聚合到离散的过程原原本本地

10、说出来，成为历史的真实记录。是客 观表达，选项曲解文意。应选C。11 .在?短歌行？中曹操抒发了人生苦短的忧叹，诗人的这一情感与本诗的哪些诗句存 在关联？请简要分析。答：参考答案：诗人生逢乱世，目睹百姓颠沛流离，肝肠寸断，渴望建功立业、消除百姓 苦难而不得，因而发出人生苦短的忧叹。这一点从?蒿里行?中“白骨露于野，千里无鸡鸣。 生民百遗一，念之断人肠等诗句中可以得到佐证。（三）阅读下面的诗歌，完成1213题。归园田居（其二）野外罕人事，穷巷寡轮鞅。白日掩荆扉，虚室绝尘想。时复墟曲中，披草共来往。相见无杂言，但道桑麻长。桑麻日已长，我土日已广。常恐霜霰至，零落同草莽。注人事：人际交往，这里主要指

11、与官场的来往。轮鞅：鞅是拉车的皮带，这里指 车马。墟曲：指村落。披草：拨开野草。霰（xidn）：小雪珠。12 .以下对这首诗歌的赏析，不正确的一项为哪一项（）A.开头四句从正面写“静”，用野外 “穷巷 “荆扉 “虚室来反复强调乡居 的清贫，暗示出自己抱贫守志的高洁之心。B.中间四句是以外在的“动来写乡居生活内在的“静，写出作者往来于田间，打 理桑麻，虽孤独但也快乐的隐居生活。C. “野外罕人事”与“户庭无尘杂 一外一内，有异曲同工之妙，都写出了诗人摆脱 官场和世俗束缚后轻松愉悦的心情。D.这首诗语言质朴，语调悠然，表达乡居生活的日常片断，在一片“静的境界中， 流荡着一种古朴淳厚的情味。解析：选

12、B 孤独”错，这四句写的是诗人时常沿着野草丛生的田间小路和乡邻们共 话桑麻，并不瓠独。13.陶渊明的乡居生活总体说是平静安宁的，但是他的心情也会有喜有忧，结合诗句 加以分析。答：解析：分析情感抓住关键词句“野外罕人事，穷巷家轮鞅 “虚室绝尘想”“相见无 杂言，但道桑麻长”“常恐霜霰至，零落同草莽”等，然后结合诗句分析其中蕴含的“有 喜有忧”的情感即可。参考答案：喜乡间生活宁静，没有俗事俗人打搅。“野外罕人事，穷巷寡轮鞅表 现了乡居的宁静；“虚室绝尘想暗含摆脱时俗束缚的喜悦。喜与乡邻关系友好淳厚。“相见无杂言，但道桑麻长，与乡邻一起谈论桑麻生长的情况，与充满了权诈虚伪的官 场相比，这里人与人的关系是澄澈明净的，令人喜悦。忧自己的庄稼毁于一旦。“常恐霜 霰至，零落同草莽，诗人生怕自己辛勤劳动的成果毁于一旦，心怀恐惧。这里的一喜一 忧，并非“尘想杂念，这单纯的喜忧，正表现诗人的心灵变得明澈了，感情变得淳朴了。