2022年行政机关司机年终工作总结三篇.docx

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1、2022年行政机关司机年终总结在多年的驾驶工作中，我严格遵守道路安全相关法规和 有关章程，并在工作中不按学习新的车辆维护、维修技术和 驾驶技能，在驾驶实践中逐渐树立起“严守规章、安全第一” 的观念在当年汽车性能、驾驶条件相对较差的情况下，不俱 烈日酷暑，勤勤恳恳、兢兢业业，认真完成单位交派的各项 工作，多年来从未出现过一起安全责任事故，为单位做出了 贡献。回顾多年的工作，我主要作了以下几个方面：一、思想情况认真学习社会主义、思想和理论；特别是“三大代表” 部署要求，用正确的理论来指导自己改造好自己的世界观、 人生观和价值观，增强自己的政治敏锐性和辨别是非的能 力，用“三大代表”部署要求来武装自

2、己的头脑，树立牢固 的x主义信念和全心全意的宗旨意识。多年来，我紧紧围绕安全行车、服务至上，重点做了以 下工作：（一）是认真做好给领导的车辆服务工作。为了更好的为 领导服务，我在较短的时间内熟悉了领导的工作、生活习惯 等，并按照新的要求，积极调整自己的服务方式，做到了随 时用车、随时出车，没有发生各种由于出车不及时而耽误领 导工作的事情。同时，我把为领导服务和为机关服务紧密结 合起来，在领导出外的情况下，如果办公室领导派我执行其 他出车任务时，我也能够积极配合，均做到了安全行车。（二）是认真做好车辆的保养和维护工作。多年的驾驶员 经历使我认识到，做好车辆保养和日常维护，是安全驾驶的 保证。为此

3、，我坚持把功夫下在平时，在没有出车任务时， 及时对车辆进行保养和维护。这样，一方面，使车辆在平时 始终保持干净清洁，给领导以舒适的感觉；另一方面，通过 对车辆的保养，及时发现存在的毛病，小问题自己动手，大 毛病立即向领导汇报后修理解决，做到了 “有病不出车，出 车保安全”。（三）是积极做到外出期间为领导的服务工作。今年以 来，我们办公室对领导出外秘书随行做了一定的限制。这样 一来，领导外出期间的服务工作，很大程度上就由司机来承 担。一年来，在随领导外出过程中的食宿、对外联络等，我 都不推委，认真去做，没有发生任何让领导不满意的事情。三、业务方面在工作中，始终坚持学习驾驶技术和车辆维修、维护以

4、及现代化汽车管理方面的知识，多年如一日，不断学习和充 电，克服了自己文化基础差的弱点，靠着自己的钻研精神， 为单位解决了众多的车辆故障和疑难问题，节省了开支，保 证了行车的安全。19X年取得了初级工资格；19X年取得了 中级工资格；19X年取得了汽车驾驶员高级工资格。总之，多年来，我能在政治上、思想上、行动上与党保 持一致，认真贯彻执行党的路线、方针、政策。团结同志， 宽以待人，认认真真学习，踏踏实实工作，使所从事的工作 一年一个台阶，不断向前发展，取得了一定的成绩。但我深 知，取得的一点成绩，是在上级的正确领导下，在老同志的 精心指导下，在同志们的帮助下取得的，我只是做了我应该 做的事。在今

5、后的工作中，我将进一步加大工作力度，改进 工作方法，更加努力地做。一、教育教学方面：1、教学活动中，有目的、有计划引导幼儿积极参与、 主动学习，引导他们学习用多种感官去感知事物，鼓励他们 动手操作，学会发现问题和独立解决问题的能力。教学中我 们有意地采用智力游戏、动手参与等方式让他们学、玩、乐 于一堂，在活动中开发幼儿的智力。对于小班的幼儿来说， 游戏就是他们的学习和生活，让幼儿在游戏中轻松愉快地学 习是我们的宗旨。我们在教学过程中注意动静结合，游戏与 知识相结合，调动幼儿的积极性；我们将游戏贯穿于一日活 动中，充分发挥幼儿的主动性、积极性，让幼儿在轻松愉快 的游戏中学到更多的知识，掌握更多的

6、技能。2 .在自主性游戏中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精 神，重点培养幼儿的与人交往的能力，能做到了和小朋友友 好相处，有礼貌的交流。3 .尊重、信任、支持幼儿，给幼儿更多的自。对幼儿的 尝试活动给予理解和支持，丰富环境创设的内容，扩大活动 区的种类和空间，并根据幼儿的活动需要、兴趣及教育要求 随时撤换和更新活动内容，保证幼儿有足够的游戏时间、空 间和材料。4 .提供幼儿为集体服务的机会，鼓励幼儿参加力所能及 的劳动，关心别人、整理玩具、摆放桌椅等，认识为别人做事的意义，使幼儿从完成任务的结果中获得满足感，增强责 任感。二、安全保育工作安全工作一直以来都是幼儿园工作的重中之重，它决定 着一切

7、工作能否顺利开展。我班老师一直绷紧了这根不容疏 忽的弦。从新生入手着重培养幼儿的安全意识，引领幼儿建 立科学稳固的自我保护意识，提高自我保护的能力；利用游 戏化的集中教学活动让幼儿懂得“一个不小心就会成”和“不 能做危险的事情”的道理。由于幼儿年龄较小，让幼儿懂得 向周围的成人求救也是必不可少的安全意识，特别在很多地 方发生不安全事件时，老师对孩子加强安全自我保护的教 育，让小朋友知道不和陌生人走，不吃别人东西。教学工作 中，我们注重了安全工作的一点一滴，耐心细致地做好每一 项工作，认真做好各项工作，并责任到人，从根本上杜绝一 切的不安全隐患。在人数很多的情况下，没有发生一起安全 事故。结合幼

8、儿发生的突发事件，给小朋友讲解相关的道理, 进行及时而有针对性的安全教育，知道不按全事情的危害。 如在自我保护意识方面：不跟陌生人走、不做危险动作、上 下楼梯注意事项、在家不玩火等等。我班保持班级环境整齐、清洁、安全，物品摆放高低适 中，整齐有序，美观宜人，为幼儿营造安全、舒适的生活环 境，在老师引导下，小朋友学会了自己整齐摆放小椅子和自 己的用品。.教给了幼儿一些自我服务能力的一些常识。老 师因人施教，注重幼儿的个别差异，对能力弱的幼儿给予特 殊帮助，使他们在原有水平上有所提高。在教孩子自己事情 自己做的活动中，要求小朋友学会自己提裤子、穿鞋子，对 动手能力差的幼儿，及时和家长取得配合教育，

9、督促小朋友 喜欢做自己的事情，愿意做力所能及的事情。三、家长工作（一）、加强与家长之间的沟通。我班有十几个新生，在 开学初我们合理安排时间向家长了解孩子的性格特点、在家 的表现。对于特殊情况的幼儿如生病或未及时返园的孩子， 我们会打电话了解情况。热情接待每一位家长，利用来园接 待、离园的时间与家长交谈，让家长了解孩子在园的生活、 学习情况、一些进步方面及不足之处。（二）、每个月我们都会按时按质地填写幼儿午休进餐 情况记录表及“每月教学内容”，增进家长对幼儿园的了 解。及时与家长联系收集家长的意见和建议，保持家园一致 的教育。且得到家长的积极配合。在家园联系栏上，还经常 向家长介绍一些育儿知识及

10、一些保健常识。在园领导的关心和班组成员的相互支持下，我们顺利完 成了本学期的工作，但也存在着一定的不足。今后，我们将 再接再厉取长补短，发扬成绩，纠正错误，更好的工作，信 心百倍的迎接下学期的挑战。时间如流水，转眼间，一学期已接近尾声。回归这过去 的一学期，无论是孩子、老师还是家长，都经历了一个难忘 的成长过程。每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步，为了 更好的完成以后工作，提高保教质量，促进幼儿身心活泼、 健康成长，现将本学期工作总结如下：（一）教育教学方面创设良好的班级环境，使幼儿喜欢幼儿园的集体生活， 能高高兴兴的上幼儿园，愉快地参加各项活动，消除胆小、 怕生及分离焦虑的情绪，认真学习业务

11、、改教法、改，在制 定活动方案时根据幼儿的具体情况来设定。幼儿的智力正处 于发展阶段，如何开发幼儿智力是幼儿教育工作中的一项。 所以，在教学中我们采用智力游戏、动手制作等方式让他们 学、玩、乐于一堂。我们在教学学过程中注意动静结合，游 戏与知识相结合，调动幼儿的积极性；我们将游戏贯穿与一 日活动中，充分发挥幼儿的主动性、积极性，让幼儿在轻松 愉快的游戏中学到更多的知识，掌握更多的技能。幼儿对英语比较感兴趣，我们采用全英是的教学方法， 让幼儿在英语氛围中更好的学习。我们抛弃乐以往的“填鸭 式教学，采用游戏方法，让幼儿玩中学、学中玩，在游戏 中轻松的掌握知识点。在因故教育活动后，幼儿会经常条件 反

12、射的看到实物说出相应英语。（二）安全安全是幼儿园工作中的重中之重。保障每一个幼儿的人 身安全，是每一个教的责任和职责。幼儿年龄小，自理、自 立能力差，我们会经常的对幼儿进行安全教育。幼儿入园时 检查他们身上是否幼危险物品，教室李不放有安隐患的物 口 口口 O（三）日常常规在日常工作中我们严格抓好班级常规工作，培养幼儿的 自理能力，培养幼儿的日常生活良好习惯。幼儿入园后，幼儿园生活不同于家庭的日常生活。对于 小班的孩子来说，从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转 折点，也是幼儿成长的关键期。小班良好行为习惯的培养， 为以后的生活学习打下好的基础。初步培养幼儿能遵守集体 生活中的各种行为规则，我们采用直观的标记给幼儿确定他 们的专属物品，如毛巾、口杯等，使用完后放到固定的位置。 养成喝水、上厕所、玩游戏排队的习惯。让孩子养成“食不 言，寝不语”的好习惯。（四）家长工作1、建立“家园联系栏”，每周向家长公布教学计划、及 教师教授的知识。2、教师每月与家长交流幼儿学习、生活情况，并且保 持电话联系。3、结合节日，开展家园活动，运动会亲子活动等。在今后的工作中，我们几位老师会继续努力，迎接新一 年的挑战。