初中体育障碍跑教学教案.docx
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1、障碍跑教学教案省苍溪歧坪中 梁作林教材1、障碍跑; 2、接力游戏。教 学 目 标1、学生知道跨跃垂直和一定宽度的障碍物跑的根本方法。2、80%以上的学生能在跳动中用“踏上式越过低高度的垂直障碍物,用“跨步式 跨过一定高度的水平障碍。3、学生在练习中能不怕脏、不怕累,练习积极认真,能遵守纪律,注意平安。4、培养学生克服困难、勇于拼搏顽强的意志品质。教学 过程教学 内容教师活动时 间学生活动练习 次数教师提前到场,准备好场地、器 材,等候上课。体育委员带着全班同学按约 定地点集合,检查到班人数 并向老师汇报出勤情况。开始部分一、课堂常规 二队列队形1、在集合地点观察学生,并检 查学生人数及服装。2
2、、“同学们好!3、宣布本课的学习内容,揭示目 标和要求。5、安排见习生。教师讲解队列、队形练习的内容 和要求。并口令指挥。1、稍息、立正、看齐、报数等。2、二列横队一一四列横队一一 复原要求:通过练习,培养学生高度 的组织纪律性和注意力。全班成二列横队集合。组织如图一XX x x XOOOOO2X x x XOOOOO 图一)1、“老师好!2、认真听讲,明确学习内容 和要等。3、见习生按要求随堂听课, 做力所能及之事。1、学生认真听讲,记住练习 的方法和要求。2、根据口令进行集体练习。 要求:精神饱满,动作一致。3、组织如图:X X X X X 0 0 0 0 0X X X X X 0 0 0
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