学院教师资格认定实施方案.docx

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1、学院教师资格认定实施方案根据关于取消和下放一批行政审批项目的决定文件 有关精神，自2021年起，我校高等学校教师资格由学校自 行认定。为加强对我校新入职教师的培养，促进青年教师队伍建 设，优化师资队伍结构，做到教师持证上岗，做好高校教师 资格认定工作，经研究，现将我校2022年教师资格认定实 施方案通知如下：一、做好教师资格认定文件的宣传工作学校在4月2日已下发学院关于开展2022年高等学 校教师资格工作认定的通知，发布认定人员范围、认定条 件、认定程序、工作流程、时间安排、认定公示等内容，便 于申请人查询信息，了解工作程序。此文件不但挂在学校官 网，且纸质印发到学校各个相关职能部门，进行前期

2、的宣传 工作。二、加强对教师资格认定工作的领导教师资格认定是教师职业准入的关键，是加强教师队伍 建设的重要保证，也是促进教育事业发展的必要条件。教师 资格认定工作政策性强，直接关系到我校的人才培养，学校 领导高度重视教师资格认定工作，专门成立教师资格认定委 员会，严格按照教师法、教师资格条例、教师 资格条例实施办法规定，依法实施教师资格认定工作， 维护教师资格制度的严肃性、权威性。选派责任性强、工作 能力强的同志具体负责这项工作，确保整个教师资格认定工 作落实到位。三、教师资格认定工作要求学校要高度重视教师队伍建设，大力提高教师队伍素质。 切实加强本校教师申请认定高等学校教师资格工作的组织 领

3、导，严格执行高等学校教师资格认定有关政策，通过网络 等方式及时发布高校教师资格认定的有关信息，按照规定的 范围、程序和办法开展工作，指定专人负责，严格把关，确 保高校教师资格认定的质量。学校按照申报认定高等学校教师资格人员教育教学基 本素质和能力测试办法要求，组织做好申请认定高等学校 教师资格人员教育教学基本素质和能力的测试工作。认真做好现场确认工作，仔细核对申请人的网络报名信 息，对申请人提供的申请材料要进行严格的把关，不得擅自 扩大申报范围，不得弄虚作假。坚决杜绝虚假、不实的申报 材料。学校报送认定材料前，必须按规定将上报人员信息在校 内进行公示，包括官网公示和校内张贴公告公示。公示后按 照规定时间报送材料，逾期不予受理。材料审核中，发现材 料不齐全或有异议的，由学校记录并通知申请人在规定时间内补齐，到期未补齐材料者，视为放弃本次申请。在高等学校教师资格认定工作中，要坚持公平、公开、公正原则。