大学本科生毕业实习报告.docx

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1、大学本科生毕业实习报告（一）实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会，也是大学生到从 业者一个非常好的过度阶段，更是大学生培养自身工作能力的磨刀石，作为一名 刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容，培养好工作能力, 显的尤为重要，半年里，我严格按照人事部下发的实习大纲，认真研读, 逐一学习，在思想行动上，努力做到“想实习，会实习，实好习，把培养工作能 力，提高自身素质作为己任，圆满的，完成了本阶段实习任务。一、加强思想学习思想是人的灵魂，是人的内在力，要想把实习任务完成好，首先要把思想调 整好。领导十分重视大学生成长，为此特地为我们制定了双导师实习制度。双 导师，顾名

2、思义，就是两位导师，工人导师是教授生产技术的，而领导导师是在 思想上引领大学生，为其排忧解疑，指引方向的。在此优势下，我主动与领导进 行了沟通，在领导的尊尊教导下，我对实习有了更为深层次的理解，更明确了我 的工作目标，在思想上使我对未来的工作有了新的认识，在行动上使我对未来人 生有了新的规划。二、注重联系实际提高实习质量在实习过程中，我发现，大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的，它 们各有侧重点，一个偏向于理论，一个偏向于实际，但它们之间却又存在着联系， 比如说抽油机：在课堂上我学过抽油机是如何运转的，以及抽油机运行的理论模 型公式，而现场上，我们看到的是抽油机的各个零部件，以及它们之间是

3、怎样默 契配合。表面上似乎二者无关，但仔细分析，我们会发现，抽油机的各个零部件 正是按照理论模型原理在运行着，公式中的相应参数正对应着抽油机中各个部件 实现的功能，他们之间存在着因与果的联系。因此，实习中，我们在重温课本上 知识同时，将书本中的理论与实际生产部件相对应，将课上公式与实际生产数据 相对应，这样不仅可以使理论知识记得更为牢固，还可以在本质上理解生产上各 设备、器件的作用、原理，为今后工作中的技术革新，改进发明打下了良好的基 础，极大的提高了实习质量。三、热爱实习岗位，不断提升实习效率 接人、交工日期等子项目的表格，方便按照分部分项划分统一文档，统一填写交 工时间。接下来的工作，主要

4、就是收集整理内业资料。由于在我之前，该标段内页资 料的整理工作一直是处于人手空缺状况，所以资料相对滞后，与实际完成工程量 不符。在我接手后，仍然处于迷茫状况，因为面对堆积如山的资料，随手翻开几 盒，发现其中资料有些零乱，无从下手。具体存在着以下问题：1 .在一份资料中，缺少监理评定或水准测量、模板制作等抽检资料，还存 在着漏项情况。2 .没有按照单位工程、分部工程、分项工程的划分完成资料，规范填写， 这样不利于计量。3 .资料填写不完整，缺日期，缺监理工程师签字，缺评定标准等。4 .资料记录缺乏真实性，数据不符痕迹明显，粗心大意，出现简单的计算 错误问题。5 .缺少混凝土强度值的记载。通过这些

5、资料使我觉得，之所以资料中会出现这么多问题我相信与监理人员 的态度有很大关系，在工作中，责任心是十分重要的。各项工作，都不是谁一个 人的工作，是所有监理人员一个合作的过程，就好比一个流水线作业现场，每一 步的效率的快慢，质量的好坏，都会影响到下一步的操作。另外，就拿监理旁站 来说吧，作为工程监理的重要手段，旁站监理越来越受到施工单位和监理单位的 极大重视，在工程监理过程中，旁站监理同样起着不可小视的作用，对施工过程 的及时监督，整改，可以避免工程留下质量安全隐患，最终使工程质量达到设计 和规范要求，保证工程质量的合格。但是实习过程中发现，旁站监理有少数责任 心就不够强烈，对自己的定位也不够明确

6、。在做监理旁站记录时，一些旁站监理 多为事后回忆记录，这样的记录真实性的状况，而且仅仅通过回忆，也会记录欠 缺，记录无可追溯性。这样就在不知不觉的日积月累中导致了之后一系列有关问 题。所以说，要搞好资料收集整理问题，个人认为，首先就要解决态度问题，加 强教育指导，技术培训，端正监理人员的态度，树立合作精神。经过一段时间的熟悉，可以说对那些资料有了一定的了解，之前做过的中间 交工台账也算给我现在的工作打下了一点基础，因为做的过程中使我不知不觉中 知道了分部分项工程的划分，而所有资料，都应该根据分部分项划分来填写，归 档。例如，桥梁中划分为上部结构与下部结构，在上部结构中，主要就是梁板的 预制与安

7、装，在下构中就分为基础、桩基，墩柱、系梁、帽梁、垫石等结构物。 我们就要按照一定的划分，将这些有关存档资料有序的规整。知道了方法，在做 起资料来发现，还需要很大的耐心，而且要很细心。这种事情不算很复杂，但是 做起来很琐碎，很费时。我一直就是一个很没有耐心的人，而且做事马马虎虎, 容易忽略一些小事情，正好，这次实习也是对我的一次锻炼，也是对自身性格的 一次培养。除了在MOC驻监办的工作外，我的另一项工作就是综合办的辅助工作。这 个部门工作的综合性比较强，监理指令，红头文件的下发，会议纪录，与上下级 之间，施工单位之间，公司之间的联系，后勤工作等都是我们工作的范围。虽然 事情是有点多，有点麻烦，但

8、从另一方面讲，我应付突发状况的能力有所提高, 做事更有条理，我与人交往的能力也有所提高，学会适应社会上形形色色的人, 更多的认识了社会。在实习的工作中，我学到了很多，同样，在平时的实习生活中，也学到了不 少。最主要的一点就是自身意识觉悟的提高。廉政工作是各行各业中一个永远值 得深思的问题，在监理行业中，廉政问题更是一个不可忽视的问题。在武英项目 部实习了这么长时间，发现对这一点宣贯与落实很不错。综合办会不定期的进行 一系列的廉政工作宣传活动，通过展板，宣传栏，监理会议等有效途径，时时刻 刻提醒监利人员保持廉洁的工作作风。通过这些活动，虽然不能说能够百分之百 的保证每个人偶一定廉政守法，但最起码

9、，使我们每个人的思想意识都有所提高, 廉政交通从领导做起，从班子做起，从我做起的精神都牢记于心，这样，离全监 理落实的目标也就不远了。除此，在安全，环保方面，我也学到了不少东西。这一次的实习是锻炼与考验，它是一个学习、思考、工作的过程。它将会是 我以后真正迈入社会大门，进入工作岗位的一块基石，有了它的知识，经验作为 基础，我相信我会更自信的去实现自己的目标！“爱岗才能敬业，热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中，我努 力培养自己对实习岗位的热情，珍惜在岗上的每一分钟，努力学习岗位上的相关 知识，积极承担岗位上的责任义务，努力做到能够独立顶岗，能够独立完成岗位 上的相关操作，对岗位技能知识

10、做到“懂，会，做”。一份劳作，一份收获，我坚信自己的努力一定会有回报，而我将会仍然继续 努力。大学本科生毕业实习报告（二）通过在铸造训练部的实习，作为一名大学生，第一感觉就是非常好奇，之前 在书本上学的东西终于在现实中见到了。看到指导教师神奇般的用手中的工具做 出漂亮的模型，是又敬佩又心急。等到自己做的时候，才知道这东西不是简简单 单就能做出来的，不是太松就是太实，起模也总是起不好，还累得腰酸背痛。不过累归累，心中仍然感慨颇多。生平第一次有机会学以致用，很有成就 感，也真切的体会到真理必须要用实践去检验，不亲自去动手试验一下，你学的 再好也白搭。有很多东西是书上没写的，只有在实践中才能体会得到

11、。纸上谈兵 只会让人走进误区，实践才是永远的老师。在老师们教的非常认真，不停地在人群中穿梭，随时指正我们在操作中 的错误，纠正手型，耐心的一遍遍的分析我们做的砂型的的优缺点。虽然时间只 有短短的两天半，但是师傅们却是尽其最大的努力，在如此有限的时间里多教给 我们一点东西，希望我们能真的有所收获，而不是空手而归。对此我们确实有些 愧疚，因为我们的心理多少有一点借此机会好好放松一下的想法，并不是百分之 百的投入。但是我们一定会摆正自己的心态，把的心思用在实习上，在这短短的一个月 里真正学到有用的知识。实习是一门实践基础课，是机械类各专业学生学习工 程材料及机械制造基础等课程必不可少的先修课，是非机

12、类有关专业教学计划中 重要的实践教学环节。它对于培养我们的动手能力有很大的意义。而且可以使我 们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。我国现行的教育体制，使得通过高考而进入大学的大学生的动手实践能力比 较薄弱。因此，处于学校和社会过渡阶段的大学就承担了培养学生实践能力的任 务。实习就是培养学生实践能力的有效途径。基于此，同学们必须给予这门课 以足够的重视，充分的利用这一个月的时间，好好的提高一下自己的动手能力。我校的工程训练中心虽然存在诸如：设备数量有限、师资力量相对薄弱等缺 陷，但是学校通过有效的组织，化短为长，使同学们分期分批的实习，达到了理 想的效果。经过亲身体验和与同学们的交流，我

13、发现绝大多数同学还是对此课感 兴趣的。我们认真听取老师的讲解，同时在师傅的指导下完成任务。就拿锻造而 言吧，起初，对于火红的钢条和锻打时的飞溅物，同学们仍然有些害怕。但是， 通过师傅的耐心讲解和帮助，这种心理慢慢的被好奇心所代替，全身心地投入到 了训练中。当看着自己亲手做出的工件时，我们心中无比喜悦。但是，也有极少数同学对此表现出了烦躁心理，不想参加练习或应付了事。 这些同学应该认真思考一下学校安排这门课的用意，尽快的投入到这一次难得的 实践活动中。机械制造生产过程实质上是一个资源向产品或零件的转变过程，是 一个将大量设备、材料、人力和加工过程等有序结合的一个大的生产系统。一个 月的时间不可能

14、使我们完全的掌握这门技术。但是最起码我们应该了解一些机械 制造的一般过程,熟悉机械零件的常用加工方法，并且应初步具备选择加工方法、 进行加工分析和制定工艺规程的能力。这样可以为后续课程打下坚实的基础。另 外，我觉得我校的实习课应该再减少一些讲解时间，增加一些动手时间。还可 以将一些理论搬到学生动手操作时间时讲解，这样更有利于达到我们的目的。大学本科生毕业实习报告（三）实习，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所 学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践 相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一 些在学校里学不到的

15、东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东 西自然就不一样了。一、实习目的这次实习是我们毕业前的一次综合性实习。本次实习为了拓展我们的知识面, 扩大与社会的接触面，增加我们在社会竞争中的经验，锻炼和提高我们的能力， 以便在以后毕业后能真真正正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并 且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，学校允许我们根据自己所学的 知识及兴趣爱好寻找单位实习，进一步运用所学知识分析和解决实际专业问题, 提高我们的实际工作能力，为毕业实习和顶岗实习打下良好的基础。二、实习前的准备因为学校允许我们自己寻找实习单位，所以在实习前的一周我们不停的搜索 各方面的信息。

16、还是找不到合适的，感觉找份好工作真的是不易。就在我们要放 弃的时候，看到了川菜府酒楼的招聘信息，因为我们是实习、短期的，怕老板不 用我们，于是抱着试一试的心态去了，没想到何老板进行交谈后，老板很爽快地 聘用我们了。在经历过无数次找工作失败的挫折后，我们自己对自己说，这次一 定好好的做。三、实习的内容“顾名思义，是饭店。它位于广场，规模属于中小级，一共三层楼：一 楼大厅、二楼卡间、三楼雅间。大厅和卡间可坐客人一到四位，雅间可坐客人八 到十四位不等。而我和这做的是服务员，下面就我们的工作内容和服从的规章 制度作简单的介绍：我们和厨师们一样都是上午九点上班，上班后先打扫卫生, 然后十点开饭，十一点迎

17、客，下午两点下班同样也是我们吃饭的时间，下午五点 上班，上班后也是打扫卫生迎客，晚上九点吃饭，九点半下班。服务员、传菜生 和吧台均属于前厅，厨师们属于后厨。其中，我们前厅三天一倒班，两人值班, 必须有一人在大厅，不值班的人可以到点就下班，而值班的人得等客人走后才能 休息，休息时大厅里也必须留一个人，这是我们的值班制度。因为我们这有三个 楼层，所以服务员也不是固定的呆在那个楼层，同样也是三天一倒。上班后打扫各自负责的楼层，摆好餐具，打好热水，收拾好后等着上客，客 人来后倒茶水点菜，说到点菜，现在一般稍微有点规模的饭店都用点菜宝，当然 我们也不例外，他跟手机差不多，很好学，几分钟就能学会。点完菜后

18、就等着传 菜生传菜,看到他们后接过来去上菜,上好菜后如果不是很忙的话可以休息一下, 然后客人用完餐后买单，等客人走后，收拾桌面就是收台、撤台和摆台，大致就 这样。四、实习体会要学会从实践中学习，从学习中实践。前天才刚学到的知识可能在今天就已 经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们 不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断 地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自已。第一是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。 记得第一天来这里时，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么样，应该去怎 么做，要去干些什么等等

19、!踏进大门后，只见几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神 看着我。我微笑着和他们打招呼，尴尬的局面立刻得到了缓解，大家都很友善的 微笑欢迎我们的到来。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微 笑的声：早，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易 被我们忽略，比如轻轻的一声问候，它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心, 也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，很 好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了他们对我的信任。还 有对我们服务员而言，跟客人交流更得真诚，客人来后首先向他们问好，然后问 几位，把客人带到相应的楼层，再者点菜更得细心和真

20、诚，询问客人有没有忌口 的，能吃辣的吗等等，只有这样，客人觉得服务好，下次才会关顾，生意才会好， 生意好了老板高兴了，我们的日子就会更好。第二是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西, 却能碰撞出最美丽的火花。作为服务员应根据客人的喜好或是热情的帮他介绍菜 品或是耐心的等客人看完菜单后再点菜。第三是“主动出击：当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。在实习 期间，我会主动的帮同事打扫卫生，主动地帮老板做些力所能及的事，并会积极 地寻找合适的时间，向老板请教问题，跟老板像朋友那样交流，谈生活学习以及 未来的工作，通过这些我就和老板及同事们走的很近，在实习中，他们会教我怎 么

21、做事见什么样的人说什么样的话，使我获得很多收获而且和他们相处的都很愉 快。第四是感受到学校和社会的距离在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学牛.都在为取得 更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努 力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地 方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是 一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校， 学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司 等等，关系复杂，得去面对从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上

22、所反 映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。 在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的， 几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本 上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套 公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么 吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入 社会，但总算是社会的一部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜 孜不倦地教导，有些问题有了课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我

23、比一部 人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新 世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面 的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，一年 大学念完后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为 社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻 炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才，多接触社会是很有必要的。很多在 学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会上的人都宁愿回校 读书。在这我要说的是，我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社 会，献出自己的一

24、份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地 为社会服务。实习是每个大学生必须拥有的一段经历，他使我在实践中了解社会，让我学 到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也开阔了视野，增长了见识，为我以后 进一步走向社会打下坚实的基础。最后衷心的感谢学校给我们提供了这次宝贵的 实习机会。大学本科生毕业实习报告（四）实习目的1 .通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的能力。2 .了解设计专题的主要内容，为毕业设计的顺利进行作好充分的准备，为自 己能顺利与社会环境接轨作好准备。3 .从实习中，体会到团队精神的重要性，为人处事的艺术等方面，这也是融 入社会所要经历的一部分，提前接触了

25、解，让我不会在社会工作中措手不及。实习内容1 .公司内部的网络在网络管理员的带领下，了解、学习各种问题的解决方案。2 .了解计算机软件开发在基本流程和开发过程，充分学习工作中会遇到的问 题。3 .学习与各职人员的交流，集中全力为一个目的，就是使工作完成的地最佳。解决的主要问题及效果在公司实习期间，在师傅的帮助下我用书面的方式整理了不少关于硬件故障 的经验，比如说：我们可以在电脑启动的时候就可以通过声音来判断故障：1短： 启动正常，2短：非致命错误，1长1短：显示错误，1长2短：键盘错误;计 算机蓝屏的原因有：一、系统重要文件损坏或丢失引起的（包括病毒所致），二、内存超频或不稳定造成的蓝屏，三、

26、硬件的兼容性不好引起的蓝屏，四、硬件散热引起的蓝屏故障；计算机经常死机的原因有：一、系统出现错误包括病毒所致，二、主板的芯片或者其他的零部件损坏，三、显卡接触不良，四、内存接触不良，五、CPU风扇散热不良，六、计算机的电源有问题，七、硬盘出现故障等；计算机黑屏的原因：一、显示器断电，或显示器数据线接触不良；二、主板没有供电；三、显卡接触不良或损坏；四、CPU接触不良；五、内存条接触不良；六、机器感染CIH病毒，BIOS被破坏性刷新等等。学生自我总结要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟师傅有很好 的沟通，加深彼此的了解。刚到公司，师傅并不了解你的工作学习能力，不清楚 你会做哪

27、些工作，不清楚你想了解什么样的知识，所以跟师傅建立起很好的沟通 是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过 沟通了解，师傅我有了大体的了解，一边有针对性的教我一些计算机知识，一边 根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助，例如我对网络布线，电脑硬件安装，系 统、网络或硬件故障排除，工作原理应用等方面比较感兴趣，师傅就让我和他一 起完成电脑故障排除工作。在这次的工作中，我真正学到了计算机教科书上所没 有的知识，拥有了实践经验，这才真正体现了知识的真正价值，学以致用。在这段实习的日子里，我经历了很多以前所没有经历过的事，就比如一次小 的责任担当，我懂得责任与职责相匹配，但这却

28、是我认识到我以前的缺点，一个 人在他的学生时代最重要的目的就是学习知识，增长见识，锻炼能力，尤其在大 学学习时候,参于各项社会实践活动亦然是一个很好的锻炼机会，到时融入社会, 也可以从学生时代借鉴一些理论和知识，不至于融入社会时无从下手。实习是为以后工作学习打基础，珍惜每一个锻炼自己的工作机会，不论什么 人，他有什么学历，从事什么工作，各项素质怎么样，其实他都有我可以学习借 鉴的优点。没有哪一件事情是可以轻轻松松的解决，但是我们认真对待，理论联 系实际，相信，不能解决也能从中学到各项知识。完成每一件任务都是让人成长 的，经历一段过程，喜悦或是艰辛，尽管经历的方式不尽相同，但它的结果是相 同的，

29、我们都会因涉事而成长。大学本科生毕业实习报告（五）毕业临近了，有种出来工作自食其力的冲动，不过，还是应该找家公司来实 习下。今年金融风暴，很多中小型企业已经倒闭或者面临着资金短缺准备倒闭。 很多公司裁员，即使有工作经验的人都很难找到工作。我们这些没有毕业没有工 作经验的应届毕业生要找到实习单位、工作单位谈何容易啊!10月份还没有考完 试我已经开始在互联网进行海投简历了，在N个人才网注册，每个人才网投了 N 份简历。苦苦等了半个月终于有了点风吹草动的声音。在投N+1份简历的时候， 系统科技有限公司打电话来叫我去面试工程监理，我欣喜若狂。准备好简历 去面试。我第一次面试很奇怪不会紧张，有点应付自如

30、感觉。在面试的时候，工程部 经理提问，让我自我介绍。工程部经理问了许多很专业的问题，当然我很庆幸在 学校还是学到了点东西，基本能应付过来。最后达成了 11月18号正式上班。公司的实力比较强，做的都是政府部门的弱电工程。比如，银行、省 厅、省厅、MOC中心控制室。我被分到MOC控制室做监理，主要负责 工程进度、工程质量、工程造价的控制。当然一开始来到什么都不懂，我还是负 责资料文件的整理工作。比如，写工作联系单、会议纪要等。一个星期左右，我开始接手相关资料。要做的第一件事就是按照分部分项工 程的划分编制出交工存档台帐。建立监理台帐，就是为了对监理资料进行统一的 登记，以达到减少监理资料的重复保存

31、而又不失去控制的目的。一是便于统一公司各项目监理部的监理资料编制整理以及工程技术资料的 收集，不会因为高监办人员素质的差异而导致工程资料的不统一，甚至发生不同 步、漏项、遗失等方面的问题。二是便于公司以及上级有关业务主管部门对监理工作的检查，同时也便于明 确责任。三是减少重复浪费，因此,这是整理资料的第一步。不过由于见识广度有限， 工作经验不足等原因，最初对台帐这个名词不是很了解，接到任务后，既不懂分 部分项的划分，也不懂台帐要求格式，无从下手。在这时才真正了解到什么是眼 高手低，看似很容易的事情，不经过实际操作也是不行的，因为问题往往会在运 用的过程中显现出来。经过请教，才了解清楚，在分部分项划分中，分为分部工 程，分项工程，子分项工程，这些不仅与编写的台帐有关，也与今后的工程施工， 资料整理息息相关。不过用这个的第一项工作就是做台帐资料，将各划分的分部 工程，分项工程按照规范分为项、目，用E cel制成包含项、目、交接时间、交