幼儿园：张琪大班打击乐《好玩的杯子》.docx

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大班打击乐好玩的杯子执教者：张琪一、活动目标：1 .感知乐曲中4/4拍的节奏韵律感，乐于和同伴一起合作交换杯子的表演。2 .在活动的过程中有合作精神，能够感受到音乐律动活动带来的乐趣。二、活动准备：经验准备：了解音乐的前奏熟悉拓展音乐材料准备：杯子、音乐、视频、图谱、垫子、贴纸三、活动过程：（一）律动引入活动.教师带领幼儿律动引入，初步感受音乐。1 .请小朋友跟着老师用我们的身体和这个音乐玩“镜子”游戏。（运用导入部分熟悉音乐，加强身体律动感，为下面的活动做准备。（二）好玩的杯子.出示视频（杯子律动），说说他们在玩什么游戏？杯子怎么放？（利用视频片段引出乐器一杯子，引起幼儿兴趣。）.我们也来玩一玩，用统一一个动作初步尝试杯子律动。1 .尝试和好朋友交换杯子（难点：敲杯子和送杯子）.集体跟音乐挑战，传杯子游戏。（三）延伸：邀请客人老师一起玩传杯游戏。（通过初步尝试、巩固进行，大胆玩杯子音乐游戏，层层推进，让幼儿在过程中 感受音乐律动活动带来的乐趣，从而达到目标二，让幼儿在活动中学习的经验拓 展到生活中，大胆玩音乐。）