2023高考的语文阅读理解解题技巧有哪些.docx

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1、2023高考的语文阅读理解解题技巧有哪些有许多的同学在学习高中语文的时候，阅读理解部分是常常的丢分 的，高考的语文阅读理解解题技巧有哪些？下面是我为大家整理的高 考的语文阅读理解解题技巧，仅供参考，喜爱可以（保藏）共享一下 哟！高中语文阅读理解解题技巧有哪些1、某段或某句在文中的作用题型在首段一一总领全文、首尾呼应、设置悬念，激发读者的阅读爱好， 为下文做铺垫、与下文进行对比，反衬出。（文章）中间一一承上启下、引起下文文章末尾一一（总结）全文、点明中心，深化主旨、首尾呼应、篇 末点题2、概括某段大意（1）要精确地概括出段意，首先要读懂段落中每一句话的意思，还要弄清晰段内各句之间的相互关系，找出

2、能揭示全段意思 的主要（句子），即所谓中心句（中心句的位置多数在段首或段末，个 别也有在段中的）。没有中心句的，要在理清句与句之间关系的基础 上抓住贯穿全段的中心愿思，用自己的话精确概括。（2）摘句法，即摘出段落中的中心句。例如我的老师中其次自 然段，就可摘取其中的“她从来不打骂我们” 一句来概括段意。（3）概述法，用自己的语言概述全段的主要意思。例如家乡的 其次部分，内容非常丰富，记述的人物大事多，可用自己的话概括:“我”回到家乡的所见、所闻、所感。”（4）联合法。有些段落讲的不止一个意思，概括时必需用筒练的语 言把几个意思表述出来，缺一不行，这就是联合内容要点加以概述。 例如记一辆纺车的第

3、四段，就要综合三层意思：纺线使衣着自给， 纺线使大家疼惜自己制作的衣服,纺线使大家形成了新的美的观念。3、概括全文的主要内容谁一一（为了什么）一一做了什么一一（结果怎样）4、（说说）仆人公思想性格变化题型关键要答出“变”来，如：他从以前的变得5、五种表达方式：记叙、描写、说明、谈论、抒情（记叙文）中的谈论是在记叙中对所记事物发表自己的看法。或赞 扬，为什么赞扬;或反对，为什么反对。记叙文中的抒情是在记叙的过程中对所记事物抒发自己的感情。它 一般可分为两大类：直接抒情和间接抒情（托物言志、借景抒情）。如何提高语文阅读理解的成果一、情感的培育爱因斯坦说过喜爱是最好的老师!假如对（语文学习）布满热忱

4、， 明确目的，全身心地投入，发挥自己的主体作用，变被动为主动，那 么这种自己当家作主的（学习态度），才是获得语文力量的真正动力。首先，要培育喜爱生活的情感生活中的花草树木，自然风光，人情 冷暖，社会进展，时代变迁等都应成为我们关注的对象，只要带着对 生活的浓浓的关爱，那么，你所阅读的一切书籍读物的内容就都会打 上你对生活理解的烙印，（语文学问）就会在你的头脑中内化为自己 的独特感悟，你的理解力量自然会得到提高。其次，要培育喜爱读书的情趣读书，是增加语文底蕴，丰富头脑内 存的重要途径。我国古代（教育）家孔子说：知之者不如好之者，好 之者不如乐之者.有的同学看小说会废寝忘食，阅读好玩的书时爱好 盎

5、然，都是由于乐此，才不疲.心理学讨论证明，爱好是人们乐观探 究客观事物的一种熟悉倾向，它能极大地提高大脑皮层的兴奋状态, 增加欢乐的心情。对阅读而言，爱好可以激励读书的乐观性与主动性, 提高阅读的效率。在爱好深厚的状况下，留意力最集中，接受新学问最简单，记忆东 西最坚固，思维最活跃、最灵敏。培育阅读力量未必肯定要从读名著 开头，只要是内容健康的、乐观的，富有学问性与启发性，那么完全 可以从选择自己所感爱好的书籍入手，逐步养成良好的读书习惯。二、良好习惯的培育培育情感的过程是一个意志磨练的过程，当我们乐其学成为一种自 觉的行动，就变成了习惯。如何养成好习惯呢？习惯在没有养成的时 候，你多少要下一

6、些自我强制的工夫，即要靠自己刻苦训练，不靠别 人教育。学习语文不再只是听讲、作笔记和写（作文）那样枯燥乏味 的机械重复，而应是自觉的、有爱好，能动的惯性运动。1、养成熟读精思的习惯。论语有云：学而不思则罔，思而不学则 殆，很多闻名的作家能写出不朽的文学作品，闪烁着思想的光辉，焕 发出独具一格的魅力，无不是读书深化思索的结果。鲁迅的文章睿智、 深刻的底蕴，绝不是某个老师教出来的，而是得益于他对社会、人生 的深层次的思考，从而迸发出很多不朽的篇章。2、养成不动笔墨不看书的阅读习惯。就是自己动手动脑，主动猎取学问。在课堂上，同学要学会跟随老 师的讲解，对重点语句及文章结构内容作点评，把老师讲解中的关

7、键 言简意赅的记在相应的位置上，可记难认字的音，难解词的义，关键 句的作用，还要做一些简洁的评点，这对培育自己良好的读书习惯、 训练深刻的思维（方法）很有好处。高中语文阅读理解答题套路一整体感知类题型及答题要点。1 .用（短语）或句子概括情节，写在空格内。2 .局部内容的理解高中语文阅读理解答题技巧套路二人物形象分析的题型及答题要点1 .你认为主要人物是一个怎样的人？2 .结合内容详细分析人物的性格特征。这类题的答题步骤：.答出描写人物的方法。（肖像、语言、动作、心理;侧面描写）答出这些方法的详细内容（找最能表现人物特点的重点词语和句 子。）针对详细内容分析人物特点，留意从外在的肖像特点到内在

8、的心 里想法，再到精神品质。要分析全面，详细，不行泛泛而谈。3.发挥想象，补写人物心理活动。心理活动的作用：揭示人物的内心世界，表现人物的思想感情, 刻画人物性格，深化作品主题。消失问题： .缺要素 .心理活动不符合人物性格。缘由分析：.答题时随便，说的话不符合人物性格。不留意联系上下文，忽视了文中人物的潜台词。这类题的答题方法：.通过语言、神态、动作分析人物的心理过程。4.体会人物感情的变化。三环境描写的题型及答题要点（节气、天气、气候、风物、景色）环境描写的作用1.交代背景。2.推动情节。3.渲染气氛。4.刻画 人物形象，衬托人物的性格、心情。5.使（故事）情节更为生动、真 实。6.使主题更为突出、深刻。7要表现肯定的新奇感受或微妙心情， 做到情景交融，能够给人以感染、启发和美的享受。