《西方文化概论》考核大纲.docx

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1、西方文化概论课程考核大纲一、适应对象修读完本课程规定内容的汉语言文学专业的本科学生。提出并获准免修本课程，申请进行课程水平考核的汉语言文学专业的本科学生。提出并获准 修第二专业，申请进行课程水平考核的非汉语言文学专业的本科学生。二 考核目的检测学生对西方文化的掌握情况，考核学生理论联系实际，在了解西方文化发展的内在 逻辑与精神轨迹，并在此基础上，进一步了解中国文化的特性和世界文化的发展情况。三考核形式与方法具体考核形式一般采用考察和考试两种，考核方式随方向来定，时间为2小时，平时成 绩包括课堂讨论和作业。四课程考核成绩构成学生修完本课程参加期末考查，期末成绩占70%,平时成绩包括课堂讨论和作业

2、占30%。五考核内容与要求第一章古希腊罗马文化考核内容及要求重点掌握：1、爱琴文明与希腊城邦文明之间的文化联系；2、希腊神话的源流与谱系；3、希腊悲剧与喜剧的文化学意义；4、希腊化时代的文化特点。掌握：1、罗马文化与希腊文化的联系与差异;2、罗马帝国衰落的原因。了解：1、希腊哲学发展的基本梗概；2、希腊分离主义向帝国主义转化的历史契机。第二章中世纪基督教文化考核内容及要求：重点掌握：1、基督教的“两希”文化渊源；2、中世纪西欧封建社会的基本特点；3、基督教信仰对于中世纪西欧精神生活的重要影响；4、中世纪赎罪方式的形式化和虚假化；5、中世纪基督教文化的精神特征。掌握：1、中世纪教俗之争的发展历程

3、；2、基督教的本质精神与罗马天主教会的实践活动之间的尖锐矛盾。了解：1、基督教对日耳曼蛮族的教化。第三章西方近现代文化考核内容及要求：重点掌握：1、宗教改革运动对于西方现代化历程的客观影响；2、西方国家海外探险与殖民扩张的基本历程；3、近代民族国家的主要特点和崛起过程；4、西方近现代文化中科学理性与宗教信仰的辩证关系；5、自然法学派的理论对于现代西方国家政治制度的深刻影响。掌握：1、文艺复兴运动与宗教改革运动的不同背景和目标；2、理性精神的生长与启蒙运动的历程；3、从殖民时代到“冷战”时代的国际格局演变。了解：1、新教三大主流教派的基本情况六、考试样卷1、试卷设计结构：题型一般为填空题、判断题

4、、名词解释、简述题和论述题。其中 客观题一般占25-35%,主观题一般占75-65%2、附样卷中文系西方文化概论课程考试试题（A）时量：120分钟 总分100分一、填空题（每题1分,共10分）.希腊神话共同的来源有（1） 、（2）和其他系统叙事诗。1 .希腊城邦的主要特点有（3）、独立城邦,其核心是（4）.从法律规范的范围看，罗马法由公民法、万民法和（5）三部分组成。2 .圣经中的“旧约”的核心是指在西奈山上代表全体犹太人与上帝所订立的和 约；“新约”则是指基督在十字架上代表全人类与上帝所订立的约。3 .狭义的“基督教”概念仅指新教，广义的“基督教”概念包括（7） 、（8） 、（9）。4 .文艺复兴时期的“艺坛三杰”是达芬奇、拉斐尔和（10）。二、名词解释（每题5分,共20分）1.文艺复兴2.因信称义3.希腊悲剧4.自然法三、简述题（每题10分,共30分）1 .简要评述雅典城邦民主制的意义与局限。2 .简要评述基督教对犹太教的超越。3 .简要评述西欧封建社会与中国秦朝之后所谓“封建社会”的区别。四、论述题（40分）1、试论十字军东征的原因和实质，并结合目前的世界政治局势评述它给后世带来的严重后 果。