高考文言文阅读模拟训练：《战国策-昌国君乐毅为燕昭王合五国之兵而攻齐》（附答案解析与译文）.docx

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1、高考文言文阅读模拟训练:战国策昌国君乐毅为燕昭王合五国之兵而攻齐（附答案解析与译文）阅读下面的文言文，完成下面小题。昌国君乐毅为燕昭王合五国之兵而攻齐，下七十余城，尽郡县之以属燕。三 城未下，而燕昭王死。惠王即位用齐人反间疑乐毅而使骑劫代之将乐毅奔赵赵封 以为望诸君齐田单欺诈骑劫卒败燕军复收七十城以复齐燕王悔，惧赵用乐毅乘燕 之弊以伐燕。燕王乃使人让乐毅，且谢之日：“先王举国而委将军，将军为燕破*齐，报先王之仇，天下莫不振动，寡人岂敢一日而忘将军之功哉！会先王弃群臣， 寡人新即位，左右误寡人。寡人之使骑劫代将军者，为将军久暴露于外，故召将 军且休计事Q将军过听，以与寡人有隙，遂捐燕而归赵。将军

2、自为计则可矣，而 亦何以报先王之所以遇将军之意乎？ ”望诸君乃使人献书报燕王日：“臣不佞， 不能奉承先王之教，以顺左右之心，恐抵斧质之罪，以伤先王之明，而又害于足 下之义，故遁逃奔赵。自负以不肖之罪，故不敢为辞说。今王使使者数之罪，臣 恐侍御者之不察先王之所以畜幸臣之理，而又不白于臣之所以事先王之心，故敢 以书对。臣闻贤明之君，功立而不废，故著于春秋；蚤知之士，名成而不毁，故 称于后世。若先王之报怨雪耻，夷万乘之强国，收八百岁之畜积，及至弃群臣之 日，余令诏后嗣之遗义，执政任事之臣，所以能循法令，施及萌隶，皆可以教于 后世。臣闻古之君子,交绝不出恶声；忠臣之去也，不洁其名。臣虽不佞，数奉 教于

3、君子矣。恐侍御者之亲左右之说，而不察疏远之行也。故敢以书报，唯君之 留意焉。”（节选自战国策燕策二）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.惠王即位/用齐人反间/疑乐毅/而使骑劫代之/将乐毅奔赵/赵封以为望 诸君/齐田单欺诈骑劫/卒败燕军/复收七十城以复齐/B.惠王即位/用齐人反间/疑乐毅/而使骑劫代之/将乐毅奔赵/赵封以为望 诸君/齐田单欺诈/骑劫卒败燕军/复收七十城以复齐/C.惠王即位/用齐人反间/疑乐毅/而使骑劫代之将/乐毅奔赵/赵封以为望 诸君/齐田单欺诈骑劫/卒败燕军/复收七十城以复齐/D.惠王即位/用齐人反间疑乐毅/而使骑劫代之将/乐毅奔赵/赵封以望诸 君/齐田单欺

4、诈骑劫/卒败燕军/复收七十城以复齐/11 .下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A. “燕王乃使人让乐毅”与“如惠语以让单于”（苏武传）两句中的“让” 字含乂相同。B. “何以报先王之所以遇将军之意乎”与“度道里会遇之礼毕”（廉颇蔺 相如列传）两句中的“遇”字含义相同。C. “望诸君乃使人献书报燕王”与“臣乃得有以报太子”（荆轲刺秦王） 两句中的“报”字含义不同。D. “收八百岁之畜积”与“鸡豚狗彘之畜”(寡人之于国也)两句中的 “畜”字含义不同。12 .下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是()A.乐毅投奔赵国后，燕惠王非常后悔，主要原因是他意识到自己被左右侍 臣蒙蔽了

5、，竟然让骑劫代替乐毅的职务，这说明他善于自省。B.乐毅在给燕王的回信中写自己之所以回信，是想让燕惠王明察先王任用 爱护自己的理由，并进一步表明自己事奉先王的拳拳之心。C.乐毅在给燕王回信中写道：古代的君子在交情断绝时也不说对方的坏 话；忠臣离开本国时，也不为自己的名节辩白。由此，我们可见其对先王的忠心。D.乐毅在给燕王的回信中，对新主燕惠王听信谗言、用人不当提出了委婉 的批评。从中可见，无论是才干还是忠心，乐毅都堪称一代名将。13 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)将军过听，以与寡人有隙，遂捐燕而归赵。译文：(2)执政任事之臣，所以能循法令，施及萌隶，皆可以教于后世。 译文：【答案】1

6、0. C11. B12. A13. (1)将军误解了我，认为和我有了隔阂，就抛弃燕国归附了赵国。(2)执政管事的大臣，凭着先王的旨义并按照法令，施恩于平民百姓，这 些都可以成为后世的典范。【解析】10 .本题考查学生文言文断句的能力。句意：燕惠王即位，因为齐人的反间计，怀疑乐毅，惠王派骑劫代替乐毅领 兵。于是乐毅逃亡到赵国，赵王封他为望诸君。后来，齐国大将田单设计骗骑劫， 最终打败了燕军，收复了七十多座城邑，恢复了齐国。“奔赵”的主语是“乐毅”，所以应在“乐毅”前断句，排除AB； “齐人 反间”是“疑乐毅”的原因，中间断开以突出强调，且“反间”是指“反间计”, 是“用”的宾语，结构完整，排除D

7、。故选C。11 .本题考查学生理解文言实词在句中的意义的能力。A.两个“让”均为“责备句意：于是燕惠王派人责备乐毅。/按照常惠所 教的话去责问单于。B.第一个“遇二知遇；第二个“遇二与“会”字相同，会 谈。句意：拿什么来报答先王对将军您的知遇之恩呢?/估计路程和会谈结束。C. 第一个“报”，回复，回信。第二个“报二报答。句意：于是乐毅派人送去书信 回复燕惠王。/我就有办法来报答太子了。D.第一个“畜工积蓄；第二个“畜，畜养，饲养。句意：收取它们八百年 的积蓄。/鸡鸭猪狗的繁殖饲养。故选B。12 .本题考查学生理解和概括文章内容的能力。A. “主要原因是他意识到自己被左右侍臣蒙蔽了” “这说明他

8、善于自省”错 误。主要原因是齐国打败了燕国大将骑劫，燕惠王害怕赵国任用乐毅趁燕国疲惫 时来攻打燕国；燕惠王这样说是为了打动乐毅，并非善于反省。故选A。13 .本题考查学生理解并翻译文言句子的能力。(1) “过听”，误解了我；“隙”,隔阂；“捐”,抛弃。(2) “任事”，管事；“所以”，凭借；“施二施恩。【参考译文】昌国君乐毅为燕昭王率五国的军队攻打齐国，攻下七十多座城邑，并把这些 地方全部作为郡县划归燕国。只剩三座城池没有攻下，燕昭王就死了。燕惠王即 位，因为齐人的反间计，怀疑乐毅，惠王派骑劫代替乐毅领兵。于是乐毅逃亡到 赵国，赵王封他为望诸君。后来，齐国大将田单设计骗骑劫，最终打败了燕军，

9、收复了七十多座城邑，恢复了齐国。燕惠王后来深感后悔，又害怕赵国任用乐毅 趁燕国疲惫时来攻打燕国。于是燕惠王派人责备乐毅，并向乐毅表示歉意说：“先 王把整个燕国托付给将军，将军为燕国打败了齐国，替先王报了仇，天下人无不 为之震动，我怎么敢轻易忘记将军的功劳呢！现在，适逢先王不幸离开人世，我 又刚刚即位，竟被左右侍臣蒙蔽了。我让骑劫代替将军，是因为将军长期在外奔 波辛劳，因此召请将军回来，暂且休整一下，以便共议国家大事。然而，将军误 解了我，认为和我有了隔阂，就抛弃燕国归附了赵国。如果将军为自己这样打算 还可以，可您又拿什么来报答先王对将军您的知遇之恩呢？”于是乐毅派人送去 书信回复燕惠王说：“我

10、庸碌无能，不能遵行先王的教诲，来顺从左右人的心思, 又惟恐遭杀身之祸，这样既损伤了先王用人的英明，又使大王蒙受不义的名声， 所以我才逃到赵国。我背着不忠的罪名，所以也不敢为此辩解。现在大王派使者 来列举我的罪过，我担心大王不能明察先王任用爱护我的理由，并且也不明白我 之所以事奉先王的忠心，所以才斗胆用这封信来回复您。我听说贤明的君王，功 业建立后就不会被遗忘，因而才能名垂青史；有先见之明的人，获得名誉后就不 会被毁弃，因而才能被后人所称颂。像先王那样报仇雪恨，征服了拥有万辆兵车 的强国，收取它们八百年的积蓄，等到离开人世之际，仍不忘发布旨令，向后代 宣示遗嘱，执政管事的大臣，凭着先王的旨义并按照法令，施恩于平民百姓，这 些都可以成为后世的典范。我听说，古代的君子在交情断绝时也不说对方的坏话; 忠臣离开本国时，也不为自己的名节辩白。我虽不才，也曾多次接受有德之人的 教诲，我担心大王听信左右的话，而不体察我这个被疏远人的行为。所以才斗胆 用书信回复，希望大王您三思。”