小学劳动综合实践花生果果乐翻天——低年级主题实践活动活动过程评价表.docx
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花生果果乐翻天活动过程评价表班级:教师:活动阶段活动一:搜集了解花生的生长过程及其食用药用价值等。各组评价等级(优、良、中)阶段11. 了解花生的生长过程(实际种植加分)2.搜集花生儿歌与童谣,讲一讲花生小故事。3.阅读课展示汇报阶段21.与家长以其制作花生美食,能讲解其制作过程。2.制作花生创意拼贴画3.活动中能发现问题,提出简单的解决方法,并能完成创 作。阶段3创意成果展示,分为不同街区,各班级有序参观各花生小铺有代言人和名称及作品展总结活动1.能够及时总结活动过程中的优缺点2.在活动中有所收获、有感悟3.能提出下一次活动的改进意见
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