实验学校2022年宪法宣传周活动总结五篇例文.docx
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1、学校开展“宪法宣传周”系列活动总结2022年12月4日,根据相关文件精神,我校积极开展 了主题宣传活动。利用校委会、教职工学习、国旗下的讲话、 学生晨读、主题班会以及校园广播站、校园LED等宣传宪法 精神,弘扬宪法权威,给学生营造安全的学习环境、生活环 境,创建安全文明校园。在活动中,我校成立了国家宪法日活动领导小组。并组 织领导班子积极参加宪法日活动,营造了一个良好的宣传教 育氛围。各班级充分利用“124”国家宪法日的契机,召开了 主题班会,对学生开展学习宪法的宣传教育。学校在校园LED 展示学宪法讲宪法宣传标语,并组织各班级登录普法网观看 和参与直播活动,积极参与宪法晨读活动。通过此次系列
2、活动,大力宣传了宪法中有关国家根本制 度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活基本原则 等内容,进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的氛围。引导 师生牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念, 使法治真正成为根植于师生内心的信仰。学校“宪法宣传周”活动总结为进一步构建和谐校园营造良好的法治氛围,推进依法 治校建设,我校认真组织开展了丰富多彩的宪法宣传教育系 列活动,传播了法律知识,强化了学生的安全意识,促进了 校园的和谐。现将活动开展情况总结如下:一、高度重视,组织有力营造良好的法治环境是建设法治校园的具体措施,也是 提高自身依法执教水平的需要,校领导高度重视此项活动的 开展,并专门组
3、织全体教师深入学习教育法、义务教育 法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等与教育 密切相关的法律法规,进一步增强全体教师的法律意识。二、活动主要内容和形式多样化1 .大力宣传宪法学习的活动氛围。充分运用全国青少年 普法网“网上学宪法”学习专栏及张贴有关宣传材料,开展 宪法宣传教育。2 .利用网络、微信等媒体,组织学生在校及回家进行网 上学习,对学生进行普法宣传教育。3 .开展升国旗读宪法活动。教师向学生讲述了宪法的相 关内容,明确了我们学生要认真学习法律知识,依法自律, 正确对待父母和学校的教育。通过班会活动,培养学生的基 本法律意识,帮助学生树立守法观念,增强自我保护意识, 让学生了解并知
4、道如何运用法律的武器来保护自己。4 .主题班会学宪法。各班响应学校号召召开主题班会, 一时之间,学法热潮激荡着每个班级,在相互讨论学习中教 会孩子们法治与安全同在,文明和美丽同行;种法治之树, 开和谐之花,结发展之果,让孩子们唱响法治的童谣,演绎 未来的精彩。5 .“法律知识竞赛”活动。学校少先队组织开展“法律 知识竞赛”活动,孩子们奋笔疾书,认真作答每一题。通过 竞赛,使孩子们更加深入了解宪法,尊崇宪法,营造了宣传 宪法的浓厚氛围。通过开展宪法日宪法学习宣传教育活动,我校师生对宪 法有更深入的了解,懂得学法、知法、懂法、守法、用法的 重要性和必要性,在校内遵守学校规章制度,在校外遵守法 律法
5、规,争做一个守法的合格公民,进一步提高法制观念, 增强自我保护意识,为建设平安、和谐校园奠定了基础。学校2022年宪法宣传周教育活动总结为弘扬宪法精神,深入开展普法教育,积极营造和谐校 园氛围,我校围绕主题,以普及宪法基本知识为重点,采取 多种形式,积极开展“12.4”宪法宣传周教育系列活动。一、领导重视,组织有力。我校领导高度重视此项活动的开展,成立了校长为组长、 分管副校长为副组长、各班主任为成员的领导小组,制定落实活动实施方案,统筹协调宪法宣传工作。二、积极发放宣传单。形成家校共教,把宪法知识宣传给了家长,让学生们从 不同程度受到了法制安全教育,让家长也感受到学法、守法 的重要性。三、注
6、重营造一个良好的宣传教育氛学校在教学楼前电子屏宣传。在学校橱窗和展览板都更 换为宪法宣传内容,加大了宣传力度。、精心组织了宪法晨读活动。利用晨读时间,各班班主任选择宪法序言及正文中的个 别章节、条款,打印,组织学生集体朗读,使学生更详细了 解宪法的相关知识,牢记宪法的相关内容。五、利用升旗仪式时间进行了国旗下演讲。进行了有关宪法知识的宣讲。让全体师生了解宪法 的有关知识。六、全校各班组织开展主题班会。班主任老师结合宪法的相关内容,列举了青少年违法犯 罪的相关案例视频,向学生陈述了触犯法律所带来的严重后 果,以此警醒同学们要知法、守法,主动远离犯罪。此次宣 传教育活动的开展,让我校中学生对“宪法
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