人教版高二语文选修《外国小说欣赏》第六单元《牲畜林》质量检测人教版高二选修.docx

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1、检测人教版高二语文选修外国小说欣赏第六单元牲畜林质量检测人教版高二选修人教版高二语文选修外国小说欣赏第六单元牲畜林质量、基础巩固.下列加点字的注音，正确的一项是（）A.稠密(ch 6 u) 便便(pi a n)B.马厩(jifi) 挨户(d i)圈养(ju a n)蹩脚(bi )C.扳机(b a n) 体壮(bi d o)开屏(p 1 ng)D.挣脱(zh e ng)鸡仔(z a i)苔葬（tbi）大腹栖息（q i ）挨门乘机（ch 6 ng）膘肥腼腆（did n）心惊胆战(zh a n)【解析】选C。A项，“圈”应读judn；B项，“蹩”应读bid ；D 项，“腆”应读ti a no1 .下

2、列各组词语中没有错别字的一组是（）A.蘑菇撕打B.圆椎简陋C.草棚温顺D.岔路跌倒A.蘑菇撕打B.圆椎简陋C.草棚温顺D.岔路跌倒铃铛气喘嘘嘘 掩护不寒而栗 描准聊以自慰 劣等蹑手蹑脚【解析】选D。A项中的“撕”应为“厮”，“嘘嘘”应为“吁吁”;B项中的“椎”应为“锥” ；C项中的“描”应为“瞄二.下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（）A.由于自己好吃懒做，以前接济过他的亲戚也不愿再理他，现在 他感到声嘶力竭,没有依靠了。8 .由28名设计人员、施工人员、后勤保障人员组成的建设队伍, 克服时间紧任务重、高寒恶劣天气等种种困难，蹑手蹑脚,53天便完 成了 “泰山”站的建设任务。C.在节假日期

3、间，晚上熬夜，白天到中午还起不来是常见的事。几 天下来，作息手忙脚乱,抵抗力自然容易下降。D.山间小路以外的灌木丛和树林中，赶着母牛和小牛的人家，牵 着山羊的老太婆和抱着大鹅的小姑娘比比皆是。【解析】选D。“比比皆是”形容到处都是，比比，到处、处处。A 项，“声嘶力竭”指拼命叫喊、呼号，句中属望文生义。B项，“蹑手 蹑脚”形容走路脚步放得非常轻。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。 作为工程建设应该是光明正大的，不存在偷偷摸摸的情况。此处是望 文生义。C项，“手忙脚乱”形容做事慌张而没有条理,也形容惊慌失 措。句中形容“作息制度”，可用“颠三倒四二4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的

4、一组是 ()马是中国人喜爱的动物，是人类最早驯养的家畜之一，是极其温 顺又充满野性魅力的动物。，马已经成为 力量与神奇的代表。还让人们有了敬马王、打马球、赛马等习俗对人们生活的各个方面都产生了重大影响它帮人们种地运货，和人们一起南征北战作为六畜之首马是人类的朋友和伴侣千里马、老马识途等故事也十分深入人心A.B.C.D.【解析】选D。本题考查的是语言的衔接和连贯能力。做这类题, 一般情况下，既要“瞻前”，又要“顾后”。根据前面的语境“马是中 国人喜爱的动物”，可看出应解释喜爱的原因，是总述,排在最前面。 然后按照逻辑顺序，可排出，最后可确定在之前，介绍了 其他方面的情况，并与后面语句相呼应。所以

5、选D。二、课内阅读阅读全文，完成后面的题目。5 .逃难的人都带着自己家的牲畜(包括家禽)这个细节是真实的 吗？为什么？作者安排这个细节有什么作用？答：【解析】这是对小说文本中细节描写的分析，回答时要联系情节 发展和小说主题。答案：(1)这个细节是真实的。(2)这些牲畜是在侵略者的铁蹄下生活的农民的唯一财富，如果 没有了这些牲畜，他们的生活将会更加悲惨，所以即使是逃难他们也 带着自己唯一的财产。(3)这个细节表现了他们的贫困和遭受的侵略的残酷，同时这样 写也是为下文做铺垫。6 .文中将“牲畜林”比作“诺亚方舟”，有什么象征意义？答:【解析】回答此题，首先要明白圣经里诺亚方舟的故事：上帝 看到人类

6、的种种罪恶，深悔自己的创世之举,决定用洪水淹没大地，唯 一幸免的是善良的诺亚一家；上帝吩咐他们建造一艘巨大的方舟，把 所有的动物，无论贵贱，天上飞的、地上跑的或爬的，都雌雄配对，带上 方舟。其次要联系小说的主题。答案：这是比喻兼象征的手法。灌木丛和树林中有“膘肥体壮的 公牛和大腹便便的母牛”，有山羊、大鹅、家兔、母鸡、鸭子、小猪 等等，当然还有它们善良朴素的主人。他们为了逃避战争齐聚在此, 牲畜林实际上是当时的人们逃避战争“洪水”的“诺亚方舟二这个 “方舟”拒绝任何罪恶，它承载着善良与正义，等待洪水退去，迎接上帝赐予的和平的净土。7 .作者为什么把德国兵写得那么愚蠢?请加以分析。答:【解析】作

7、者在表现战争时，运用了幽默讽刺的手法，意在讽刺 入侵者的灵魂的丑陋。使用轻松的笔调来抒写战争的沉重。答案：这是对侵略者的一种丑化，作者运用夸张的手法和讽刺的 笔调，借描写德国兵外在的愚蠢与丑陋，体现其邪恶的本性和法西斯 战争的非正义性。8 .最后朱阿射死的是一只最老最瘦的母鸡，而打败德国兵的却是 一只野猫，你怎样看待作者的这种安排？答:【解析】这种出乎意料的情节安排，既符合前文的情节发展，也 体现出作者独特的匠心。应结合情节和主题分析。答案：这种情节安排符合了充满自然和谐，充满自然生命力的氛 围、基调的要求。在高潮这样处理让整部小说具有轻松幽默的喜剧色 彩。让这种文学的轻松对抗生活的沉重，并以

8、这样的方式反思战争, 比纯粹表现战争的沉重与残酷更令人深思。三、拓展阅读阅读下面的文字，完成后面的题目。边缘人的爱与哀愁英萨基沿着一座古老的大教堂屋顶的防护矮墙，每隔一段距离都矗立着 一座石雕：它们有的是天使，有的是国王，还有主教，几乎个个身上都 洋溢着虔诚带来的喜悦与沉着。但是，在大教堂阴冷的北边较低的地 方，立着这样一座雕像：它没有王冠，没有主教冠，也不带光环。它的表 情冷峻、痛苦，充满忧伤。那群栖息在防护矮墙的墙沿上整天晒太阳 的蓝色肥鸽子断言，它肯定是个魔鬼。然而，钟楼上那只老寒鸦一一它 可是一位教会建筑学方面的权威，断定这座雕像是一个迷惘的灵魂。 于是，有关雕像身份的猜测就此了结。秋

9、日的一天，大教堂屋顶上飞来一只体态轻盈、叫声甜美的小鸟。 它离开荒芜的原野和日渐稀疏的矮树篱，只为寻一处冬季的栖息地。 它停下疲惫的双脚，打算在天使大翅膀的背阴处休息，或在国王礼袍 的石刻褶痕上安歇。但是无论它停到哪儿，都会被那群肥鸽子推开， 或是被那群聒噪的麻雀从墙沿上赶走。它们唧唧喳喳地相互议论道： “从来没有哪只受人尊敬的鸟会这么深情地歌唱。”于是，这只漂泊流 浪的小鸟不得不离开。只有迷惘人雕像为它提供了庇护之地，因为肥鸽子们认为，在一 个倾斜得如此厉害的地方栖息是极不安全的，更何况这里还太过阴暗。 这座雕像没有像其他“达官贵人们”一样，双手交叉摆出虔诚的姿态， 而是双臂交叉于胸前，好像

10、在反抗什么。它双臂所构成的角落恰好可 做小鸟温暖舒适的休息地。每天晚上，小鸟飞回位于雕像胸膛处的小 窝，心中充满了对雕像的信任，而雕像那双漆黑的眼睛也似乎一直都 在看护它酣眠。渐渐地，这只孤单的小鸟爱上了这位孤独的守护者。 白天，它会时不时立在教堂的滴水嘴或别的拱座上婉转啼鸣，唱出最 甜美的歌，向它的夜晚庇护者表达感激之情。也许是因为风，也许是因 为天气或者其他什么原因，迷惘人雕像那张憔悴不堪的脸上，似乎渐 渐褪去了几分冷峻与忧伤。在每天漫长又单调的时光里，这位小小客 人的歌声总会断断续续地飘进这位孤独守护者的耳朵里。当暮色降临, 晚祷钟声响起，一只只巨大的灰色蝙蝠从钟楼屋顶上的巢穴悄声飞出

11、时，这只朝气蓬勃的小鸟就会回来，哼着安眠曲依偎进那等待着它的 双臂中。对忧郁的迷惘人雕像而言，那是它最快乐的日子。只有教堂 的大钟每天都高声鸣唱着嘲弄的话语：“快乐之后是悲伤。”教堂司事小屋的人们发现，大教堂的周围总有一只棕色的小鸟飞 来飞去，它优美的歌声令人艳羡。“但是很可惜，”他们说，“不能尽享 其婉转之音，任之萦绕在矮墙之上，实在浪费。“尽管这些人很穷，但他 们相当了解政治经济学原理，所以他们逮住了小鸟，把它关进了小屋 门外一个小小的柳条笼子里。那晚，小小歌唱家经常栖息的地方不见了它的踪影，那尊忧郁的 雕像比往常任何时候都更能体会孤独的痛苦。也许，它这个小小朋友 被暗中觅食的野猫杀死了，

12、也许被一粒石子伤到了，也许也许已 经飞到其他什么地方了。但是，当清晨来临时，从大教堂那边那个喧闹 的世界传来了鸟儿虚弱无力、令人痛彻心扉的哀叫声，那是被囚禁在 楼下低处柳条笼中的鸟儿发出的讯息。每天正午，当肥鸽子们吃饱午 饭后因昏昏欲睡而变得安静时，当麻雀们在街上的水坑里洗澡时，小 鸟的叫声就会传到屋顶的防护矮墙一一那是饥饿、思念与绝望的哀鸣, 是一场永远得不到回应的空号。午饭过后，晚餐之前，肥鸽子们议论说, 那座雕像比以往任何时候都倾斜得厉害了。终于有一天，小柳条笼里不再有声音传出。那是冬日里最寒冷的 一天，鸽子和麻雀们都站在大教堂屋顶上焦急地四处张望，希望能找 到点儿残羹剩饭一一这是恶劣天

13、气里它们赖以生存的东西。“小屋里的人有没有扔什么东西到垃圾堆里？” 一只鸽子问另一 只正从北边防护矮墙向下张望的鸽子。“只有一只死了的小鸟。“那只 鸽子答道。夜晚教堂顶部发出“僻僻啪啪”的声音，听上去像是有石墙在倒 塌。钟楼上的寒鸦说：“是严寒的天气弄坏了建筑物。”它久经寒冬， 经验丰富，一定是它说的那种情况。第二天早晨，人们发现迷惘人雕像 倒下了，躺在教堂司事小屋外的垃圾堆里，已经支离破碎。“这样正好，”肥鸽子们在审视整个状况几分钟后嘀咕道，“现在 我们该有座美丽的天使像了。当然,他们一定会在那儿立个天使的。”“快乐之后是悲伤。”教堂的大钟高声鸣唱着。9 .下列对小说有关内容的分析和概括，不

14、恰当的两项是（）A.虽然都是教堂上的雕像，但显然由于外在身份的不同，受到的 待遇和尊敬也就不同。很显然作者是在借此表现人类社会的不平等现 象。B.因为体态轻盈和叫声甜美,小鸟同时受到鸽子群和麻雀群的排 斥，正是同类间的排斥促成了它和迷惘人雕像之间的关爱。C.爱的力量是强大的，在小鸟的歌声中，迷惘人雕像又恢复了生 气，完全没有了冷峻、痛苦和忧伤。D.出于对爱的嫉妒，人们把小鸟给关了起来。小鸟因绝食而死， 迷惘人雕像最终也心碎地倒下。E.小说中两次写道，教堂的大钟高声鸣唱着“快乐之后是悲 伤”，这既是结构上的前后照应，更是对小说中关爱的双方悲剧命运的 一种暗示。【解析】选CD。C项迷惘人雕像“完全

15、没有了冷峻、痛苦和忧伤” 这种说法错，文中是“似乎渐渐”。D项说法也不确切。小鸟被关并非 由于它爱情甜蜜招致嫉恨,而且说它绝食而死文中没有依据。10 .小说中谁是“边缘人” ？ “边缘人”的形象具有怎样的特征？答：【解析】整个小说中围绕着迷惘人雕像出现的有小鸟，一群寒鸦、 鸽子和麻雀，而主要叙述的是迷惘人雕像和小鸟。小说交代了迷惘人 雕像所处的位置、表情以及迷惘人与小鸟的关系：迷惘人呵护小鸟， 小鸟用歌声表达自己的感谢之情。综合这两点即可得出答案。答案：迷惘人雕像和小鸟是小说中的“边缘人二“边缘人”形象 的特点:是社会上弱势群体的象征，无权无势，没有醒目的身份和地 位，没有受人瞩目和争抢荣耀的

16、心力和资格。虽然不被关注,但他们 心中同样有爱与忧愁，相互的感情浓厚而真挚。小鸟用歌声来体现它 的爱、感激和信任，同时也表达忧愁、饥饿、思念与绝望。迷惘人雕 像则是用面部表情和体位的变化来表现他的爱与忧愁。11 .小说中围绕着迷惘人雕像和小鸟的，还有一群寒鸦、鸽子和麻 雀，作者这样安排的意图是什么？答：【解析】考查对小说构思特点的理解。因为小说的主要角色是 迷惘人雕像和小鸟，所以其他的都是衬托这两者，突出小说主旨的。答案:作者为边缘人的爱情构置了一个周边的社会环境,寒鸦、 鸽子和麻雀作为一个对立的群体对边缘人充满敌意。他们认为迷惘人 雕像是魔鬼，不配得到尊敬;他们排斥小鸟，仅仅因为它歌声深情动

17、 听。他们饱食终日无所事事，是边缘人爱情悲剧的见证者。他们对 于小鸟的形象塑造的反衬作用。12 .在欧美，萨基与欧.亨利齐名。他的作品结构严谨，构思巧妙, 结尾经常出人意料。你认可这种说法吗？结合文本谈谈你的看法。答：【解析】小说结尾小鸟因为被囚禁而死去，带着“饥饿、思念与 绝望的哀鸣”，而雕像也在这天倒塌了，尽管肥鸽子们说“这样正好”, 但是小说的主题确实显得异常的深刻，令人震撼。答案:小说构思巧妙，结局既出人意料，又在情理之中。通过迷惘 人雕像和小鸟因相爱而死亡这样一个凄美的故事，作者告诉我们：爱 情是没有高低贵贱之分的，而社会角色是有主次的，所以在这样的环境之下，边缘人的爱情是回荡着哀愁

18、的。（反对者只要能自圆其说即可）四、语言表达13 .诺贝尔文学奖在授奖前，组委会要给出授奖理由，比如：英国 女作家莱辛获奖，她的主要作品是金色笔记青草在歌唱等，获 奖理由是“这个表述女性经验的诗人，以其怀疑主义精神，火一样的热 情和丰富的想象力，对一个分裂的文化做了详尽细致的考察”。假如卡尔维诺也被授予了诺贝尔文学奖，请你写出推荐作品和获 奖理由。要求语言精练，特点突出。推荐作获奖理由：【解析】以极其简洁精练的语言高度地概括获奖作品的闪光点, 予以浓墨重彩地展示，既有高度也有深度。无论抒情、描写还是议论, 各有侧重,体现自己情感态度。答案（示例）：（推荐作品：）牲畜林（获奖理由：）这是一场发生在“牲畜林”里的人畜大战，精彩纷呈, 让人目不暇接。小说的人物是漫画式的，情节是荒诞可笑的，手法是幽 默夸张的，而叙述则是充满了智慧和想象力的。带有童话色彩的战争 小说充满着一种乐观精神又不乏悲悯情怀，可以说是寓严肃于诙谐, 寓沉重于轻松，寓眼泪于笑声中。他是最富魅力的后现代派大师，最独 出心裁、最富有创作才能、最有趣的寓言式作家。（60. 180. 0. 7）