《中华民族一家亲》观课报告5.docx
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1、中华民族一家亲观课报告我看了中华民族一家亲一课,学生们学会了很多的知 识,他们了解了各民族的特点。学生们发言很积极,课堂气氛 特别活跃,收到了较好的效果。在课堂中玉杰老师采用了小组合作学习的方式,学生们的 学习积极性很高,能主动地参与到学习活动之中,收到了事半 功倍的效果。玉杰老师采用了表演的方式,学生们很喜欢这种 方式,在表演中,他们进一步理解了所学内容,孩子们的学习 效率很高。玉杰老师很善于评价学生,激发了他们的学习兴趣, 增强了孩子们的自信心,让他们找到了自身的价值,尝试到了 成功的喜悦,收到了事半功倍的效果,提高了课堂的教学效率。 教学目标明确、具体、可观测、可操作、可评价,体现三维目
2、 标整体要求。教学组织形式多样,方法有效,学生在自主、合 作、探究学习中有所收获。教学环节相对完整、过程流畅、结 构清晰。课堂容量适当,时间布局合理。.课堂提问具有启发性、探究性,有效推进教学目标的实现;能关注到全体学生, 并在教学过程中进行促进学生学习的学习性评价,评价活动有 效,针对性强。能根据评价活动反馈的信息调整教和学,效果 好。能在教学活动中促使学生在学科思维、实践能力和情感态 度等某一方面得到有效发展,推动教学目标的实现。不足:1 .有个别学生发言不积极。2 .学生们的知识不够丰富。改进措施:1 .我们要多提问学生,应多关注学困生。2 .教师应让学生多看书,要开阔他们的视野。在以后的教学中,我们要采用灵活多样的教学方法,争取做到寓教于乐。
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