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1、学校疫情防控工作情况报告为切实推进疫情防控常态化条件下学校全面复学复课, 确保全体师生身体健康,我校按照上级相关部门的要求,积 极响应,迅速行动,全面加强常态化疫情防控工作,确保秋 季开学顺利进行。现将相关工作汇报如下:一、常态化疫情防控主要做法(一)加强组织领导,统筹做好防控工作部署1 .成立领导小组。为了有效应对疫情,成立了由校长任 组长的疫情常态化防控领导小组,明确工作职责,有序开展 疫情防控工作,及时上报和反馈工作情况,做到守土有责、 守土担责、守土尽责。2 .完善方案预案和各项制度。随着疫情防控工作的推进, 结合学校实际,及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充 实、完善,目前修订和完
2、善预案3个。(二)抓好宣传教育,筑牢师生科学防护基础学校抓好防护知识教育。结合学生实际情况,并通过微 信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体,发布疫情 防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖。(三)从严落实举措,确保防控工作取得成效1.做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展疫情摸底 知识、技能传授的同时关注德育教育、价值观教育、爱国主 义教育、防疫情教育,各个教研组根据各自特点,鼓励开展 同唱一首歌、共赏一部电影、帮家里做家务、疫情防控相关 有意义的活动。在知识传授中注重基础知识传授,加大作业 反馈量,打好学生基础,提升学生学习信心。有条件的教研组可以通过虚拟仿真、网络平台、学
3、生自 备技能训练耗材等方式提升学生技能,对于不具备条件的教 研组技能课程和理论课程以模块、章节为单位进行组内微调, 加强专业理论课的学习。待疫情解除后,学校将及时恢复正 常秩序,并统筹周末、寒暑假时间安排,保证学生在校学时 不减少。三、正式开学的各项防控工作学校正式开学通知发出后,由工会和学生处逐一排查, 凡是有发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、头痛等症状或 接触过疫区人员未超过14天的师生,不得返校;待身体完 全康复或超过隔离时间后,经相关处室、专业部、班主任确 认,报学校工作领导小组研究后方可返校。因延迟开学耽误的教学内容,主要通过调减周末时间、 压缩暑期假期等方式来补偿,保证总教学时长不
4、减少;学期 开始后,原则上实行“零起点”教学,线上教学不得替代假 期后课程教学。要通过网上教研、视频会议等方式,组织教 师备好课。开学集中开展防疫教育。制定并落实开学预案,建立健 全晨检报告、值班值守、信息报送、应急处置等各项制度, 有针对性地进行教师培训,做好必要疫情防控物资的储备, 组织开展校园集中消毒,精心做好开学前各项准备工作。开 学第一周,学校要对学生进行一次集中疫情防控知识教育, 组织开展一次集体心理辅导。学校疫情防控工作开展情况汇报为筑牢疫情“安全墙”,严防疫情向校园蔓延,学校积 极行动,全面安排部署,健全制度保障,完善后勤服务,把 好师生入学、上学关,确保全校师生安全。一、全面
5、安排部署,健全制度保障。1 .成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组,成员由 学校领导班子、各班主任等组成。组长:XXX副组长:XX成员:XXX、XXX、XXX、XXX校长为防控工作的第一责任人,全面负责学校疫情防控 工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。2 .建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注学生健康状况。3 .制定和完善疫情防控工作方案和制度。突发公共卫生 事件应急预案、开学前准备工作方案、开学工作方案;疫情 及突发公共卫生事件的报告制度,学生晨午检登记,因病缺 勤追踪登记,复学证明查验登记,免疫接种证查验,通风、 消毒,传染病防控健康
6、教育。4 .明确属地管理原则。学校加强与地方卫健部门、疾控 机构、就近医疗机构的沟通协调,取得专业技术支持,配合 有关部门积极开展联防联控。5 .建立疫情信息定期报告制度,及时按要求向有关单位 报送信息。6 .围绕疫情防控对开学前准备工作进行了全面具体的 安排部署。强化“零报告”“日报告”制度,因病缺课登记 追踪上报制度,晨午检制度的落实,做好详细记录,结合实 际做好开学前后工作预案,将疫情防控责任落实到具体部门、 具体人。二、完善筛查工作,把好师生入学关。1 .学校对名在校教师、名在校学生、名保安、名营养餐 操作员进行逐个筛查,对筛查中有过疫情区旅居史及接触史 的师生进行居家观察满14天;并
7、做核酸检测,做实筛查登记, 对有出行史、接触史或发热、咳嗽等症状的人员进行严格的 居家隔离措施。要保证所有入校教职工、学生入学前一周无 发热类疾病,入学前两周无疫区出行史。严格出入校门体温 检测,对现场筛查出的体温异常者立即劝返,不能立即返回 的,安排进学校临时留置观察室,同时上报属地疫情防控部 门。2 .严格学校值班值守制度,学校实施开学前“封闭式” 管理,禁止任何无关人员进入学校,进出学校大门的值班人 员一律佩戴口罩,校门口测量体温,严格登记,确保疫情不 进校园。3 .加强疫情信息统计工作,开学前再次进行全面摸排, 摸排每一位老师、学生和家长的假期去向及身体健康状况, 做到底数清、情况明。
8、要密切核查来自重点疫区的人员情况 及有疑似症状的师生情况,并采取相应措施,严防病源进入 校园。三、落实后勤保障,确保校园环境安全。1 .落实防控物资准备工作,购置消毒液、口罩、洗手液、 手持测温计等防控物资。2 .开学前学校要开展一次集中消杀活动,特别是教室、 宿舍、厕所、等公共场所,都要喷洒消毒液。3 .做好基础设施准备,包括测试体温的场地与路径,留 观室等。4 .加强食品卫生安全管理,全面落实学校营养餐管理, 加强对食品的把关,确保学生吃热、吃卫生。(一)开学前1 .学校应在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭 成员等信息,逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症 状、主要活动区域疫情状
9、况等信息并做好记录。学生如无可 疑症状,可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学 生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14 天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状,应报告学校或由监 护人报告学校,及时就医,待痊愈后再返校。2 .加强宣传引导。发挥信息联系作用,对师生和家长进 行疫情防控知识宣传教育,动员其积极配合学校各项防控措 施,提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期 间外出,规范佩戴口罩,不参加聚会,不到人员密集的公共 场所活动,尤其是空气流动性差的地方。3 .开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对 全体教职员工进行知识技能培训。4 .学生应学会正确佩戴口罩,
10、注意更换、处理,外出前 往公共场所、就医或乘坐公共交通工具时,应全程佩戴口罩。5 .学生应保持手卫生,养成勤洗手的习惯,避免接触公 共物品和部位,勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打 喷嚏时,应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡。6 .学生就餐要吃熟食,不要光顾路边无证摊点,防止暴饮暴食,注意食品保质期。7 .建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。对本 校教职员工和学生进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告” 制度,精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、学生的分 布情况,精准掌握每个教职员工、学生返校前14天的身体 健康状况。保证返校的学生都能够得到全覆盖的健康监测、 健康保护。8 .做好食
11、堂、饮用水的安全监管。提前对食堂从业人员 进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可 上岗。9 .学校开学前应按规范配齐充足的水源、洗手液或肥皂, 宣传指引学生学会正确洗手方法。10 .学校应加强值班值守,及时报送疫情防控信息。开 学前一天,学校应全面检查防疫工作部署的到位情况,再次 进行校园环境消毒,做好开学准备。(二)开学后1 .上好开学第一课。学校要在开学后及时对所有在校生 上一堂公共卫生健康知识宣讲课,重点宣传普及新冠防控知 识。同时,在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏,提升 学生和教职员工疫情防控意识。2 .学校应密切监测学生的健康状态,每日两次测量体温, 做好缺勤、早退
12、、请假记录,监测学生健康状况,不允许带 病或未解除医学观察人员上学。3 .对出现可疑症状的学生,学校应立即向当地卫生部门 报告,配合做好排查和后续相关工作。在卫生部门人员开展 工作之前,学校应将可疑病例隔离在观察区域,并做好个人 防护。4 .教师应关注学生的心理状况。如果学生有恐慌等心理 问题,应尽快进行心理疏导。5 .应减少不必要的外出,避免接触不相关人员。6 .学生上学、放学尽量不乘坐公共交通工具,建议步行 或家长接送。7 .师生在流动水下用洗手液或肥皂洗手。8 .学校引导师生加强体育锻炼,增强体质。学生应坚持 做好课间操,适量活动,保持身体健康。9 .学校组织集体活动,应控制时间,定时开
13、窗通风。10 .学校及时核查、补充疫情防控公共物资,如体温计、 消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,确保物资充足。11 .学校应加强值班值守,按要求及时报送疫情防控信 息。防控疫情,需人人担责,抓牢学习,点滴落实,值此疫 情防控的特殊时段,全体教师将从自身做起,从点滴细节做 起,认真做好疫情期间各顶工作,以良好的精神状态,本学 期学校教育教学工作迈向一个新台阶!工作,准确掌握3000名师生假期动向和身体健康状况,是 否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重 点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症 状患者等情况。2 .建立疫情台账档案。按照校领导包年级、年级组长包 班级、
14、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四 包”原则,建立起全校师生疫情动态“一人一档”,做好详 细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪 状况,切实做到早发现、早预防。3 .严格落实报告制度。4 .抓好防控物资保障。做好开学准备,提前备足口罩、 体温枪、消毒液等必要的防疫物资。5 .严格校园管理整治。为严防疫情向校园输入扩散,严 格执行校园封闭式管理,严格执行“五个一律”。6 .深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、 食堂、等学生重要聚集场所和洗手间的保洁和消毒,加强物 体的表面清洁消毒,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死 角。二、下步工作打算疫情防控虽然取得了阶段
15、性胜利,但战斗还没有结束,疫情形势依然严峻,抓好防控仍是学校工作的重中之重。我 们仍将保持警惕、毫不松懈,进一步加大工作力度:1 .继续执行“一人一档,一日一报”制度,密切关注疫情防控动态,及时修订方案预案,做到科学应对。2 .科学研判加强督导,坚持问题导向,查找不足,认真 分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题,研究整改 措施,切实消除隐患。学校疫情防控工作情况报告为进一步落实上级领导部门关于预防新冠防控工作的 通知精神,加强校园卫生安全管理,为广大师生的工作、学 习和生活提供有力保障,针对近期我国部分地区新冠疫情, 我校高度重视,积极预防。在校长的带领下,我校全体教职 员工以高度的责任
16、心和对学生负责的态度,积极落实对新冠 的预防工作。以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要 求为目标,预防新冠的传播,结合我校实际精心组织,通过 全体师生的共同努力,使学生养成良好的卫生习惯,预防新 冠在我校的传染,有力地保证了学生的身心健康。现将我校 开展的工作报告如下一、领导重视,提高认识、落实责任。1 .校长作为学校预防控制新冠工作的第一责任人,高度 重视学校卫生工作,统一思想,定期进行预防控制工作的研 讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。2 .作为学校主管领导,副校长是预防控制新冠工作的第 一责任人,他加大管理力度,建立学校安全领导小组例会制 度和报告制度,健全传染病预
17、防和控制工作的管理制度,掌 握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的 卫生资源及设施。3 .学校建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确 各人工作职责,并指定班主任教师每天做好晨、午检工作, 认真填写学生晨检、午检统计表,保证学校预防疾病控制工 作的顺利开展。4 .成立学校预防控制新冠工作领导小组。二、做好宣传动员,实行联防联控1 .制定方案,精心准备。认真学习上级有关文件精神, 制订应对学院新冠疫情的工作方案并认真落实。组织校医和 负责学校卫生工作的人员参加新冠防控知识及技术的培训 和演练。做好疫情应对的物资准备,确保应对疫情物资供应。2 .加强宣传,及时预防。积极开展多种形式
18、的健康宣教, 普及新冠防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为, 提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护 能力。及时向全校印发了有关的宣传资料,包括校园如何 预防新冠、积极防治新冠,保证大众生命健康,并做到 每个教职工及学生人手一份。利用广播和校内专栏向师生进 行宣传教育,要求师生做到“四早”即早发现、早报告、早 隔离、早治疗,外防输入,内防扩散。学校定期对校园、教 室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学 习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流 通。3 .建立制度,完善措施。每日对在校学生和教职工开展 晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状
19、。一 旦发现流感样症状的学生或教职工,要立即按有关规定,要 求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。 指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工 作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因, 发现流感样疫情要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预 防控制机构和教育行政部门。4 .畅通渠道,上报及时。一是建立“零报告”制度。建 立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗 机构及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报 送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强 校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生 部门信息联动机制,发现疫情及
20、时上报并收集本地区新冠发 生信息,及时准确地进行预警。5 .严格抓好学校食品卫生工作。要求学生餐饮中心必须 严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工, 对食堂工作人员健康状况提出了更高要求,确保全校师生身体健康。三、加强对师生管理工作,落实检查制度,作好记录与FJ5进入X月以来,新冠防控工作形势异常严峻,根据上级 文件精神,扎实抓好防控工作,我校采取多种形式,大力宣 传新冠的传染途经、症状体征以及预防方法。严格考勤制度, 建立晨检、午检制度,由各班主任每日检查班级学生出勤情 况。有缺勤者及时联系明确原因,如有发热和腹痛、腹泄等 胃肠道症状者应及时就医,送医院诊治并及时了解病情,上 报
21、学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报, 做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。教师办公室,班级 随时消毒从而切断传染病的传播途径,杜绝各类传染病的发 生。1、搞好消毒、卫生工作,营造学生健康成长的环境1 .各班除召开“预防新冠”专题班会外,还经常利用晨 会、午会等时间,发动学生了解病状、预防措施到宣传。2 .学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校,并由校长 了解状况,根据病情决定是否上报上级部门。3 .家长一旦发现孩子发烧,先送医院(不要任其返校或 要求学校送医院而造成不必要的学生间互动).每日对学生个人卫生进行检查。4 .每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒 剂进行擦拭消毒
22、。5 .进行清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗结束后 要立即洗手。6 .养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,坂前便后洗手、 勤洗澡。7 .告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽 量避免与其他有发热的儿童接触,减少被感染的机会。平时 要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、 出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的 治疗。8 .每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向上级部 门报告学校的情况,做到信息畅通。9 .积极开展体育活动,加强体育锻炼,保证一天的一小 时锻炼时间,从而增强体质,提高机体抵抗力。n.全校班级分别举行了以“防止新冠”的主题班会, 内容丰富,深入
23、浅出,形式多样,收效显著目前乃至今后一 段时间,防控新冠的任务还十分艰巨,我们将在上级的正确 领导下,创造条件,千方百计做好防控工作,为学校全面发 展作出贡献!五、下阶段建议.继续做好学生防控宣传教育工作,进一步引起全体学生及家长的高度重视。1 .上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传,提高群众防控意识。面对新冠蔓延的严峻形势,加强对新冠的防控,是我校 应尽的义务,确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时 期,是学校的责任。我校认识到位,部署及时,措施得力,新 冠防控工作有条不紊。下一步,我校将进一步加大工作力度, 将新冠防控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应 有的贡献。学校疫情防控工
24、作情况报告为全面做好全校教育系统的疫情防控工作,切实保障广 大师生生命安全和身体健康,依据传染病防治法、突发 公共卫生事件应急条例、突发公共卫生事件应急预案及 各级部门应急预案要求,经学校研究,现将我校防控新冠疫 情工作总结如下:一、延期开学期间师生安排延期开学期间,学校领导班子按正常时间值班,每日确 保一名领导班子和中层干部在校值班,负责人要亲自值班带 班,领导班子成员要保持工作网络、电话24小时畅通,随 时保持联系。教职工上班时间根据上级部门和学校疫情防控 工作领导小组通知而确定。学校通过微信公众号、工作群、班级群等各种渠道向学 生和家长宣传普及疫情防治和健康生活知识。学校充分利用 钉钉、
25、QQ、微信等信息化教育资源为学生居家学习提供支持。 全体教职工强化政策学习,尤其是关于教师师德、职业教育 相关文件学习,按照学校要求,做好疫情防控工作。二、延期开学期间部门职责延期开学期间,任何学生不得以任何理由返校,严禁利 假期组织学生到校违规补课,一律停止各类体育比赛、文艺 演出等大型活动。制定并落实学校延期开学期间远程学习 教育服务工作实施指导方案。利用互联网开展远程教学。 延期开学期间,各学科确保停课不停学,授课以网络授课形 式为主进行。教学部门组织优秀师资力量提前备课、录制延期开学期 间学习课程并推荐免费学习平台及平台操作指南,依托教育 资源公共服务平台等搭建起“空中课堂”,充分利用网上平 台提供的教学资源做好学生线上学习指导,开展网上授课、 在线答疑、网上提交批改作业等教育教学活动,实现与开学 后学校教育教学的有效衔接。同时,要求学校根据网络学习 的特点,合理安排好学生的学习时间和休息时间,做到劳逸 结合,保障学生身心健康。延期开学期间本着提高学生修养、夯实学生基础、提升 学生技能的目标开展各项工作,以学生成人为最终目标,在
限制150内