2022学校突发事件应急预案.docx

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1、2022学校突发事件应急预案学校突发事件应急预案在生活、工作和学习中，难免会面对无法预料的突发事件，为了可以第一时间作出应急响应，就有可能需要事先制定应急预案。那么问题来了，应急预案应该怎么写？以下是我为大家收集的学校突发事件应急预案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。学校突发事件应急预案1为了保障我校师生员工健康地学习、工作、生活，促进我校各项工作顺利开展，防止安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，按照相关法律法规，从我校实际出发，特制定本突发事件应急预案。一、突发事件处理领导小组：组长：副组长：成员：职能负责：教务处政教处少先大队责任人员：职责范围内的相关教职工、职责范围内的有关具体落

2、实的管理人员、班主任、班级责任教师、值周领导、值周教师。二、具体突发事件的应急预案：（一）校内发生火警、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案1、切断各楼层的电源。2、发生火警，先以灭火器扑灭；火势蔓延，急打119；房屋倒塌且有师生埋入，急打110，并有组织地进行抢救。3、迅速向突发事件领导小组报告。4、开通全部安全通道，学校教职员工组织学生迅速撤至安全地带。5、配合消防、医院等单位，做好自救工作6、尽可能保护好现场，做好有关证人证事记录。（二）校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案1、来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。2、来人已闯入校内，门卫追赶不及，应立即电话

3、通知有关部门领导，及时将闯入者清逐出校门。3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财务的应立即采取下列处置方法：迅速报警（110）。迅速报告学校突发事件领导小组。对不法分子进行劝阻或制服，保护在场师生安全。为防止不法分子逃跑，在制止、制服其前应关闭校门。立即将受伤师生送往医院进行救治。作好师生的思想工作。4、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子施暴的凶器，保护好现场。5、组织校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。（三）突发公共卫生事件的应急预案当社会上出现流行病疫时，凡师生中出现与该病相似病症时，各班主任要马上报告校长或教导处，并及时与该学生

4、的家长取得联系，在家长的陪同下去医院诊治，一经确认是传染病或疑似传染病时，学校要采取下列措施：1、学校要迅速如实报告上级有关部门。2、对该学生所在班级及任课教师办公室进行布控，对全校公共场所，尤其是布控区域进行严格的消毒。3、坚决杜绝染病学生带病来校。染病学生来校上课时，必须有收治该学生的医院，出具诊断证明其已康复，并不存在传染危害后，方可来校上课。4、学校要根据上级有关部门的要求和指导下，采取必要的防范及保护措施。（四）学校其他突发事件应急预案1、学校其他突发事件，值周领导、值周教师、上课教师，要第一时间到位指挥。2、让学生坐在教室静候，要坚决阻止学生在教室起哄，或走出教室相互追逐，推搡。3

5、、马上安排过道指挥和其他照明用具。4、及时与有关方面联系了解情况。5、若是校内电路问题，可能的情况下，应及时维修。6、若遇不能修复，值周领导、值周教师、上课教师要组织学生有秩序地离开教室，要教育学生轻上慢下楼梯。三、在突发事件发生后活动的组织者或第一个接警者或首位发现者，应以师生利益、学校利益为重，无条件地承担组织、指挥、抢救、控险、报警等任务，要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织、抢救和报告工作，如接警后拖延、推委应视作玩忽职守。对突发事件，全校师生员工实行首见首闻报告制和教职工首见首闻第一时间负责制。全校教职工要把抢救、保护学生生命安全视作第一要务，不得临阵退怯，更不得采取事不

6、关己的回避逃脱手段。相关的部门和有关的责任人员在事发初和应急处理中都要随时向校长或值月领导报告突发事件的有关情况，不得隐瞒。相关的部门和有关的责任人员要向校长或值周领导书面报告突发事件的处理情况。学校突发事件应急预案2为了有效应急处置学校可能发生的突发事件，保障学校财产安全，减少损失，维护学校利益，特制定本方案。一、突发事件应急领导小组组成与职责（一）领导小组学校成立突发事件应急领导小组组长：成员：（二）领导小组主要职责是：居安思危，及时准确地掌握学校的安全状况及动态，提出预防控制突发事件的对策和措施；在县教育局的统一领导下,积极做好学校假期突发事件的应急处置工作；与有关部门密切配合，保证各项

7、应急工作高效、有序进行。（三）严格执行三级值班制度，不得出现漏岗现象。（四）带班领导、值班教师24小时开通通讯设备，确保联系畅通。二、临时现场指挥部1、学校一旦出现火灾，先以灭火器扑灭；火势蔓延，急打“ 119”报火警并及时上报教育局主管部门。值班教师及时切断学校所有电源，以免火灾进一步蔓延。减少学校的财产损失。更夫负责召集学校附近居民组织及时救火。报警后带班领导和值班教师立即抢救学校贵重物品及重要档案、账目等。配合消防做好自救工作尽可能保护现场，做好涉及有关证人证词记录。2、校内发现不法分子袭扰、行窃、抢劫、放火、破坏公私财物等，应立即采取下列处置方法。（1）迅速报警（110）（2）对歹徒进

8、行劝阻或制服，保护学校财产安全。（3）迅速报告校长或有关负责人。（4）记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子施暴凶器，保护好案发现场。（5）组织校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。学校发生其他突发事件，学校领导和相关教师应迅速到达现场及相当的工作岗位，应急领导小组成员应迅速组成临时现场指挥部，组织、安排开展抢救工作，与有关部门配合开展抢救及现场处置工作。具体应急方案可根据实际情况参照上述预案。三、报告与响应在学校出现突发事件后，学校负责人要以最快的速度向县教育局报告。当事人（第一报告者或知情者）在应急领导小组负责人的召集下，在事发2小时内，认真、仔细、如实地填写突发事件有关表

9、格，以备查用。学校突发事件应急预案3一、指导思想：安全工作是学校工作的重中之重，抓好安全工作是一件涉及千家万户，人命关天的大事，也是悬在学校全体教职工日常生活头上的一把利剑。为了保障全体师生的人身安全，保证学校教学工作顺利开展,必须认清形势，“创建和谐社会”的重要思想为前提，建立学校安全应急处理机制。迅速、及时、积极地处理好各种突发事件，确保学校教育教学工作的顺利进行，特制定以下突发事件防范应急预案：二、组织机构：学校成立安全紧急情况处置小组：组 长：副组长：成 员：三、防火安全预案1、防范预案（措施）严禁将火柴、打火机等火种带入教学区。教学区和办公区不得使用明火照明。严禁在办公室、实验室内使

10、用电火炉、电热毯、电热水器等。 严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。组织全校师生听取消防安全知识讲座。2、应急预案处理程序：出现火灾：立即组织有效补救，切断电源、燃气源，防止火势蔓延。 迅速组织学生从就近的安全通道疏散（不得组织学生扑救）。在实施第、条款同时，立即向学校领导报告，必要时拨打119火警电话，以求援助（火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等）。及时组织对受伤人员进行救治。组织实施：参加人员：在消防车到来之前，以义务消防队员为主，其余人员（尤其是教师）均有义务参加扑救。消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 使用器

11、具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。 扑救方法：扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。 扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用二氧化碳灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。注意事项：火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。 火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。一般不组织学生参加灭火。四、用电安全预案1、防范预案组织对全校师生进行用电安全知识辅导。办公室内严禁使用电烫斗、电吹风、电炉等。学生不得擅自从插

12、座内引出电源接入其它用电器。2、应急预案遇有突发性触电事故立即切断电源（包括总电源）。遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离，（不得用手拉触电人员。）对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救，必要时拨打急救中心求援。及时向学校领导报告，以便组织施救。五、食品卫生安全预案1、防范预案定期对师生进行食品卫生安全知识辅导。教育学生在任何时候，任何场合都不购买和食用三无食品（无生产厂家、无商标、无出厂日期）以及过期食品。教育学生养成良好的一日三餐的用餐习惯，不挑食，少吃零食。2、应急预案基本处理流程发现有呕吐腹胀、腹泻等症状，立即与家长联系。一旦发生三人以上同时出现腹胀、腹泻等

13、症状，立即向学校领导报告，及时采取有效措施，以防意外。发生上述第二条款情况，即与学生家长取得联系，以便共同研究对策。 调查事故原因，追究责任。报告程序：报告班主任。报告校领导。经领导同意后报告地方防疫部门。处置措施：发现情况后立即向有关部门和校主要领导汇报。以最快速度将中毒人员送往就近医院，无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助。根据领导要求，分别向上级主管部门和乡、县防疫部门报告。注意事项：稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。如有个别家长来校探视，由各班主任做好家长的思想工作和接待工作。事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序。如有新闻媒体要求采访，必须经过学校同意，未经同意，任何人不得接受采访，以避免报道失实。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页