教育专题：《山雀》教学课件1.ppt

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1、山山 雀雀 山雀是体型比麻山雀是体型比麻雀纤细的食虫鸟类，雀纤细的食虫鸟类，也是在平原或丘陵山也是在平原或丘陵山地林区常见鸟类之一，地林区常见鸟类之一，在山间林区数量较平在山间林区数量较平原地区的种类及数量原地区的种类及数量均多。山雀的体羽大均多。山雀的体羽大多以灰褐为主，它们多以灰褐为主，它们的鸣声差异虽极显著，的鸣声差异虽极显著，但多少都带有但多少都带有“仔仔仔仔黑黑”的音阶，易于分的音阶，易于分辨。辨。观察观察猜想猜想锯末锯末手掌手掌窟窿窟窿警告警告词语花篮词语花篮思考：“我”是怎样发现这两只山雀的？理解“起劲”是什么意思？从哪些地方可看出它们干得很起劲？1.看到山雀如此起劲地凿树干找虫

2、子，看到山雀如此起劲地凿树干找虫子，“我我”是怎么做的？结果出现什么情是怎么做的？结果出现什么情况？况？2.理解词语：一动不动，纹丝理解词语：一动不动，纹丝不动，像死了似的不动，像死了似的3.议一议：山雀真的死了吗？为什议一议：山雀真的死了吗？为什么装死？从中你体会到什么？么装死？从中你体会到什么？这两只小山雀都是瓦灰色的，这两只小山雀都是瓦灰色的，白色的两颊鼓鼓的，上面有白色的两颊鼓鼓的，上面有几个黑斑。几个黑斑。一只山雀只剩下尾巴露在树干外面。一只山雀只剩下尾巴露在树干外面。这时我便悄悄地从后面绕过去，偷这时我便悄悄地从后面绕过去，偷偷走到露出小尾巴的那个地方，用偷走到露出小尾巴的那个地方

3、，用手掌堵住了窟窿。手掌堵住了窟窿。学习课文1-3自然段你对山雀有哪些认识？读两只山雀的对话，说说读两只山雀的对话，说说“我我”是根据什么猜想到对话的内容的是根据什么猜想到对话的内容的？这两只山雀可爱吗？这两只山雀可爱吗？它是在劝告它的朋友：它是在劝告它的朋友：“你躺在那儿别出声，我在你躺在那儿别出声，我在他旁边尖声叫唤，等他来他旁边尖声叫唤，等他来追我，你就赶紧逃！追我，你就赶紧逃！”它在警告拘禁中的山雀：它在警告拘禁中的山雀：“你还是再躺一会儿吧，他站你还是再躺一会儿吧，他站在附近看呢在附近看呢”“没有办法，出来吧没有办法，出来吧他还在那他还在那儿站着。儿站着。”“他在哪儿？他在哪儿？”“喏，在那儿站着呢。喏，在那儿站着呢。”观察一种自己喜欢的小动物，观察一种自己喜欢的小动物，注意它们的动作和声音，猜猜注意它们的动作和声音，猜猜它们会想些什么，说些什么。它们会想些什么，说些什么。写一写写一写