教育专题：经济生活一单元计算题.ppt

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1、经济生活第一单元常见计算题经济生活第一单元常见计算题经济生活中的计算题整体上可归为两种：一是隐性一是隐性计算题计算题，即无需进行具体的数学运算的计算题例：20世纪90年代初，某品牌移动电话每部售价1万多元人民币，年销售量不足1000部；随着信息技术的发展，移动电话功能日益完善，2009年该品牌移动电话每部售价不到900元人民币，年销售量达100万部。这说明（）生产该商品的社会必要劳动时间缩短，商品价值降低 生产该商品的劳动生产率提高，商品使用价值量增加 该商品的市场售价不断降低，刺激了需求量不断上升 该商品的使用价值不断增加，导致了其价值不断降低A.B.C.D.A A二是显性计算题，即要进行具

2、体的数学运算的计二是显性计算题，即要进行具体的数学运算的计算题算题,可归纳为以下几种类型：可归纳为以下几种类型：（一）是货币发行量或购买力的计算；（一）是货币发行量或购买力的计算；（二）是汇率的计算；（二）是汇率的计算；（三）是价值量、价值总量等的计算；（三）是价值量、价值总量等的计算；（四）是互补品、替代品的变动量的计算；（四）是互补品、替代品的变动量的计算；（五）关于利息的计算；（五）关于利息的计算；（六（六)关于增值税、个人所得税的计算关于增值税、个人所得税的计算例：某国去年的商品总额为例：某国去年的商品总额为1616万亿元，流通万亿元，流通中需要的货币量为中需要的货币量为2 2万亿元。

3、假如今年该国商万亿元。假如今年该国商品价格总额增长品价格总额增长10%10%，其它条件不变，理论上，其它条件不变，理论上今年流通中需要的货币量为今年流通中需要的货币量为 A A、1.81.8万亿元万亿元 B B、2 2万亿元万亿元 C C、2.22.2万亿元万亿元 D D、2.42.4万亿元万亿元一、一、关于纸币购买力或纸币发行量的计算问题关于纸币购买力或纸币发行量的计算问题考查考查知识点知识点：纸币发行量与流通中实际所需要的货币量关系1、流通中所需要的货币量、流通中所需要的货币量=（代售商品数量（代售商品数量价格水平）价格水平）货币流通次数货币流通次数例1：假定一个国家在一定时期内商品价格总

4、额增长20%，货币流通次数增加50%，纸币发行量不变，则该国一元纸币的购买力相当于原来的（）元的实际购买力。在这一时期，该国最有可能出现的现象是A0.80物价上涨B1.25投资减少C0.40物价上涨D2.50物价持续下跌一、一、关于纸币购买力或纸币发行量的计算问题关于纸币购买力或纸币发行量的计算问题考查考查知识点知识点：纸币发行量与流通中实际所需要的货币量关系2、单位纸币的购买力=流通中需要的货币量/实际流通纸币量例2：如果某国在一年里全社会用现金支付的待售商品总量为40亿件，平均价格水平为150元/件，在这一年里每1元货币平均流通6次。那么，该国在这一年里纸币发行量应为（）亿元；如果该国政府

5、当年由于多发行纸币而使商品价格上涨了25%，那么当年该国实际发行了（）亿元纸币。A、10001250B、12001350C、10001200D、14001300一、一、关于纸币购买力或纸币发行量的计算问题关于纸币购买力或纸币发行量的计算问题考查考查知识点知识点：纸币发行量与流通中实际所需要的货币量关系2、单位纸币的购买力=流通中需要的货币量/实际流通纸币量例3：一个国家某个时期流通中所需要的金属货币量是100亿元，实际发行的纸币是200亿元，纸币贬值率（）(200-100）200100%=50%。一、一、关于纸币购买力或纸币发行量的计算问题关于纸币购买力或纸币发行量的计算问题考查考查知识点知识

6、点：纸币发行量与流通中实际所需要的货币量关系3纸币贬值率：纸币贬值率即纸币的贬值幅度。纸币贬值率=（纸币发行量流通中所需要的货币量）纸币发行量例4：某国待售商品1000亿件，平均每件商品价格10元，据测定该年每1元平均流通5次，当年该国流通中需要货币量是_亿元，当年该国政府实际发行了4000亿元纸币，这时的1元钱相当_元纸币，通货膨胀率为_下列答案正确的是A.4000、0.25、100%B.2000、0.5、100%C.2000、2、50%D.2000、0.5、50%一、一、关于纸币购买力或纸币发行量的计算问题关于纸币购买力或纸币发行量的计算问题考查考查知识点知识点：纸币发行量与流通中实际所需

7、要的货币量关系4通货膨胀率：即纸币的上涨幅度的计算通货膨胀率（物价上涨率）=（纸币发行量-流通中所需要的货币量）纸币实际发行量100%一、一、关于纸币购买力或纸币发行量的计算问题关于纸币购买力或纸币发行量的计算问题考查考查知识点知识点：纸币发行量与流通中实际所需要的货币量关系5货币发行量（币值）变化引起商品价格变化方面的计算（1）通货膨胀率=(现期物价水平基期物价水平)基期物价水平（价格上涨率是从低到高，以基期物价水平为基数）现期物价水平=基期物价水平（1+通货膨胀率）基期物价水平=现期物价水平（1+通货膨胀率）（2）纸币贬值率=(现期物价水平基期物价水平)现期物价水平（贬值是由高到底，以现期

8、物价水平为基数）现期物价水平=基期物价水平（1纸币贬值率）基期物价水平=现期物价水平（1纸币贬值率）一、一、关于纸币购买力或纸币发行量的计算问题关于纸币购买力或纸币发行量的计算问题考查考查知识点知识点：纸币发行量与流通中实际所需要的货币量关系5货币发行量（币值）变化引起商品价格变化方面的计算例5：某一时期，流通中所需货币量为5万亿元，由于生产发展，货币需要量增加20%，但实际执行结果却使流通中的货币量达到8万亿元，这时货币的贬值程度为-，原来标价15元的M商品，现在价格是多少A28%22元B25%20元C22%18元D25%18.75元例：例：20132013年年1 1单位单位M M国货币国货

9、币/1/1单位单位N N国货币为国货币为1 1：5.55.5。20142014年，年，M M国的国的通货膨胀率通货膨胀率为为10%10%，其他条件不变，其他条件不变，从购买力角度来看，则两国间的汇率为从购买力角度来看，则两国间的汇率为 A A、1 1：4.95 4.95 B B、1 1：5 5 C C、1 1：5.6 5.6 D D、1 1：6.056.05二、二、关于外汇汇率的计算问题关于外汇汇率的计算问题计算方法：计算方法：升值用乘法和加法，贬值用乘法和减法。升值用乘法和加法，贬值用乘法和减法。三、三、关于商品价值量关于商品价值量、劳动生产率、劳动生产率的计算的计算三、三、关于商品价值量关

10、于商品价值量、劳动生产率、劳动生产率的计算的计算1、社会劳动生产率提高后价值量的计算：、社会劳动生产率提高后价值量的计算：新价原价新价原价(1增幅增幅%）例：假设例：假设20132013年某国年某国一单位一单位M M商品商品,其价值用该国其价值用该国货币表示为货币表示为1515元元。如果。如果20142014年生产年生产M M商品的商品的社会社会劳动生产率提高劳动生产率提高50%50%，且该国的货币，且该国的货币价值下降价值下降（贬值）（贬值）20%20%，在其他条件不变的情况下，在其他条件不变的情况下，20142014年一单位年一单位M M商品的价值用货币表示为：商品的价值用货币表示为：A A、1212元元 B B、12.512.5元元 C C、1818元元 D D、18.7518.75元元B B2、个别劳动生产率变动后，价值总量的计算个别劳动生产率变动后，价值总量的计算新价值总量原产量新价值总量原产量(1增幅增幅%）原价原价巧用计算口诀巧用计算口诀提高加，降低减；提高加，降低减；正比乘，反比除；正比乘，反比除；先算加减，后算乘除。先算加减，后算乘除。