第二讲美从何处寻.ppt
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1、第二讲美从何处寻一、美本质的提出:柏拉图大希庇阿斯篇A、美是难的B、美本质与美的东西之区别二、西方美学家论美1、毕达哥拉斯学派:美在数的和谐这里的和谐被理解为符合比例、对称、均衡及黄金分割等含义。2、亚里士多德:美在适当“适当”被理解为事物体积、长度等比例恰当。“悲剧是对于一个严肃、完整、有一定长度的行动的模仿。”诗学献疑:美在事物的客观属性?虽然抓住了美具有感性形式这一特点,但是:A:脱离人类实践B:符合形式美的事物不一定都美C:内容的美更具震撼力。如油画父亲罗中立父亲 3、柏拉图:美在理式(理式=道)柏氏认为理式是世界的本原,理式是最真实、最美的,现实世界是对理式模仿的产物,而艺术又是对现
2、实世界的模仿。因此艺术是“影子的影子”,是不真实的。事物之所以美是因为“分享”美的理式。4、黑格尔:美是理念的感性显现理念是一种绝对(抽象)精神,它的特点是随时运动、外化。理念的感性显现可以通俗理解为用感性形象来表现抽象的思想主题。5、美是无意识的欲望?弗洛伊德无意识理论显意识道德原则前意识现实原则性欲无意识破坏欲快乐原则恋母(父)情节弗氏眼中哈姆雷特、俄狄浦斯王、蒙娜丽莎之美 蒙娜丽莎怎样评价弗氏理论弗氏理论指出了艺术与人的深层心理有着密切关系,但是:A、用性欲和性本能来解释美和艺术不完全符合事实。B、忽视或看轻人的意识与马克思的观点冲突。C、过分宣扬性本能导致西方现代艺术具有颓废堕落倾向。
3、6、狄德罗:美在关系“关系”的内涵:事物内部的关系、事物之间的关系、事物与人的关系分析“让他死”这句台词的美评析“美在关系”A、贡献:突破了从单一角度理解美的思维模式,而从各种关系中来理解美。B:质疑:“关系”这一概念比较抽象笼统;人类社会中,有的关系产生美,有的让人痛苦恶心,不美。7、车尔尼雪夫斯基:美是生活“美是生活”的含义(P60)“美是生活”符合生活的常识却不符合生活的辩证法A、生活中有美也有丑B、车氏理论自相矛盾C、以人的喜欢与否当成美的标准,容易导致主观主义和庸俗思想。三、中国美学家论美1、蔡仪:美是典型1947年新美学:“我们认为美的东西就是典型的东西,就是个别之中显现着一般的东
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