2022学校艺体工作计划.docx
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1、2022学校艺体工作计划学校艺体工作计划日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候静下心来好好写写计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是我整理的学校艺体工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。学校艺体工作计划1一、 指导思想为贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要学校体育工作条例和学校艺术教育工作规程等有关精神,积极贯彻上级体育、艺术教育工作要求,全面提高学生体艺素质,发挥体育、艺术课程多元化、人文性的特征,促进我校体艺教育工作向特色发展,本着从基础抓起,从每一个学生抓起,提高体艺课堂教学效率,提高体艺教学质量,开展好体艺教育系列活动,丰富学生课
2、余生活,使学生的整体素质与技能得到全面地发展。二组织领导组长:李*民副组长:赵*丽组员: 各班班主任三、计划目标1、坚持开展各项体育活动,坚持开展小学生“曙光”体育活动,严格落实“体育艺术 2+1”和课间操、课外体育兴趣小组活动的开展,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,确保在校生每天体育锻炼一小时。认真做好“国家学生体质健康标准”测试,全面提高学生身体素质。2、体育活动务必做到“四落实四提高”,开齐开足体育课要落实;,每天上午安排不少于 30分钟大课间体育活动制度要落实;下午一节课时间的课外活动要落实。全面提高体育课、大课间体育活动、早锻炼、课外活动的质量。艺术教育要有新的突
3、破,加强体育、艺术特长生培养,利用本地优势资源,培植本校特色项目,继续发展学生社团、兴趣小组,培养学生兴趣特长。3、积极参加上级体育、音乐、美术各类观摩、教学评优、基本功比赛、课堂教学研讨、课题研究等活动,加强新课程标准的学习,更新教学观念,全面提高学校体育艺术教育水平。(四)具体安排:1月组织师生参加好秋季学校篮球比赛和镇中心校篮球队员选拔活动和体育、艺术+选报及各种兴趣小组活动组织工作。2、月庆国庆文化艺术活动,学生个人才艺展示工作,准备书画作品展示及合唱活动。3月开展长期有效地冬季体育长跑运动训练工作与课外一小时体育活动,冬季体育长跑运动训练工作与课外一小时体育活动要及早抓起,选好运动员
4、,坚持不断的训练,保证时间,保证运动量,保证质量,为参加中心校运动会做好充分的准备。保证参赛的运动员的参赛项目成绩达标,取得好成绩。课外一小时活动要科学合理的安排,利用学校一切可利用的因素组织课外一小时体育活动,根据课外一小时体育活动的内容,组织有意义的比赛活动。4月做好的体育、艺术课间及课外活动,设计形式多样的活动内容。如队列队形、广播操、少林武术操特色等为中心内容的体育、艺术课间及课外活动,要组织好以班为单位的大课间操比赛活动。学校艺体工作计划2一、指导思想:以全国学校体育、卫生、艺体教育发展规划和学校体育、卫生、艺术教育工作规程为依据,以深化体育与健康、音乐、美术课程改革为重点,以科研为
5、先导,通过多种渠道提高艺体教师专业化水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,以提高艺体教师的整体工作水平和能力为关键,充分发挥骨干教师和学科带头人的 辐射作用。加强校本教研,开发地方课程资源,继续开展岗位练兵活动,推广典型经验,创新工作思路,使我县艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。二、工作目标:1、积极参加各级培训,切实提高艺体教师的理论水平,丰富他们的教学经验。2、大力开展教研活动,发挥骨干教师的示范引领作用,为新教师的成长搭建平台。3、充分利用网络优势,让多媒体为课堂教学服务,切实提高课堂教学的实效性。4、加强艺体器材的管理工作,做到专人专管,有使用记录。4、开发和利用好
6、上下午两个大课间活动资源,以大课间活动为载体,确保学生每天有效锻炼一小时。三、主要工作:1、继续开展岗位练兵活动,组织形式多样的教研活动。要求每位音体美教师的教研工作在“实”字上下功夫,就是在每节课上让学生学有所得。在“研”字上做文章,首先了解学生的实际情况,通过课堂教学尝试多种多样的教学方法、优化组合。不断总结经验与教训,真正提高课堂教学的有效性。2、深入各学年听课指导,注重典型教师的培养,发挥他们的辐射作用,同时也注重对薄弱教师的指导,促进课改工作的顺利开展。本学期准备以音乐教师张利敏和美术教师于天宇两位老师为典型,开展教学研究活动,切实提高艺体课堂教学的实效性。3、继续开展兴趣小组活动,
7、加强对活动的管理,力争取得实效。4、喜庆建国60周年,开展“唱红歌,迎国庆”和美术画展活动。5、继续开展大课间活动,更新内容及形式,保证每天两次大课间活动,增强学生体质。6、加强两操管理,锻炼学生体质。7、积极参加各级各类竞赛活动。四、工作安排:九月份:1、 参加全县教育教学工作会议。2、制定学校艺体工作计划。3、组建兴趣小组。4、加强大课间的练习。5、进行合唱队的训练。十月份:1、 参加全县“唱红歌,迎国庆”和书画展评比活动。2、 迎接全县大课间的检查评比活动。3、 深入课堂听课指导。4、 开展学生跳绳比赛活动。5、 音、美学科课堂教学展示。十一月份:1、 开展岗位大练兵活动。2、 开展学生
8、踢毽子比赛活动。3、 开展好两操活动。4、 上交论文和教学设计。十二月份:1、 音、体、美教师优秀教案评选。2、 做好本学期的工作总结。学校艺体工作计划3一、指导思想以新课程改革为契机,以加快学校艺体术改革和发展,全面推进素质教育为目标,以加强艺术和体育教育教学改革为核心;以发展艺术和体育教育,全面提高学生艺术和体育素质为重点;以加强艺体术师资队伍建设,建立艺体教育科研团体为关键。与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展各项艺术教育工作。二、工作目标(一)、以教育科研为先导,走艺术教育科学化之路。1.教育科研的普及、规范、持续是素质教育行之有效的保障。在教育科研上要避免方式单一化、内容简单化、程式固定
9、化。坚持课题研究的方向,引入行动研究模式。2.分层次教学,加强艺体教师的校本培训,进行阶段性总结,及时推出成果,进行论证,并吸纳一些新的问题加以充实。既要抓研究的结果,又要抓研究的过程;既要构建一个完善的新课程体系,又要塑造一大批新课程背景下的新的艺体教师,这样才能让艺体术教改之花开得更艳、更香、更广。(二)、加强师资队伍建设,促进教师的专业化成长。1.教师是课程改革的关键,是联系新课程与学生的纽带,艺体课程实施的难处就是教师素质的相对落后。加强师资队伍的建设,催化教育观念的转变,促进自身能力素养的调整是当务之急。2.加强业务管理制度建设,使教师终身化学习成为可能。进一步完善新课程管理体制。一
10、方面使素质教育规范化,一方面要加强艺体教师的主动性、创造性,使艺术老师在已有的基础上发展,能前瞻性的发展,能个性化的发展,总之使自主发展成为可能。同时,促使教师进行教学研究,并进行自觉反思,把学习与个人修养的塑造联系起来,把学习与平时的一举一动联系起来,形成个人良好的外部环境。教育是不断发展的,教师素质的与时俱进,才能确保教育的动态发展。(三)、拓展教育资源,有效利用教学空间。在不同的时代教育有不同的要求,把教育资源的发掘投向更广阔的空间,联系社会、联系生活、联系自然,更充分地发挥艺术教育的功能。1.立足传统文本,开拓教育时空新资源。2.立足于课程资源的实施。(四)、以学生全面发展为本,综合提
11、高学生的艺术能力和体能素养。学生的发展是教育的本源和检验标准,素质教育就明确地把全体学生的全面素质的提高作为方向。1.立足于艺术能力的培养,促进人文素养的提升。艺术能力与人文素养的培养是艺术教育的双刃剑。重点加强人文素养的熏陶,建构合理的知识结构是明智的策略。首先要美化,优化校园、教室环境,利用环境进行教育,用教育来美化环境,互动共建美的物质环境和精神文化环境。其次要挖掘艺术课程的美的因素,坚持以审美为中心,保持学科知识的平衡与协调,适当降低技能要求,建立合理的审美标准,使教学行为产生美感。第三要营造大美育的教育价值观,把美内化为思想,转化为行动,并能迁移到其它课程的学习中去,形成形美于外,行
12、美于中,心美于内的艺术人才新形象。2.立足于课堂空间,开拓多元文化交流新渠道。课堂是学生艺术、体育学习的主阵地。交流是艺术、体育发展的主渠道,发展学生的艺术、体育能力要坚持走多元的道路。艺体术活动要坚持让学生亲自参与、亲身体验,在活动中增强学生的艺术、体育交往能力、信息处理能力,培养个性与人格,继续展开学生的艺术、体育综合实践活动,培养学生的探究合作能力。通过系列活动使学生的人文素养和艺术、体育能力得到整合发展,我校艺体教育再上一个平台。三、主要措施1立足于学生生活,拓展教学资源,促进学生内涵发展。2运用开放、吸纳、整合的策略,通过学校、家庭、社会、网络的教学资源拓展,丰富学校教学生活。3运用
13、以校为本,多元发展的策略,通过校园活动、公益活动、教学活动三类方式,促进师生艺体素养全面提升。4坚持一个“中心”,三个“层面”的建设。一个“中心”以单元合作教学组织模式为中心。三个“层面”,建立新课程课堂教学理念,形成具体方法、策略,拥有具体实践经验。5实施开放、整合、积淀的策略,通过教育科研的有效渗透,加快教师队伍建设,完善课程设置,形成管理制度,凸现行动模块。学校艺体工作计划4一、指导思想本学期学校体艺工作以110周年校庆为契机,以提高学生艺术素养和身体、心理素质为中心,主抓课堂教学,丰富课余训练,做到体艺教学、社团活动和专业训练三者有机结合,实现学校体艺教学浓含民族特色,体艺活动显现个性
14、特色,体艺训练突出竞技特色。二、工作目标1、全力做好校庆演出准备为迎接学校110年校庆汇报演出,开学前各节目组就进行紧锣密鼓的训练,全面落实,责任到人。通过有计划、有步骤、有阶段性地的辅导、强化,使节目质量明显提高。2、深入实施“2+1”项目科学实施“体艺2+1项目”,发展学生特长,提高学生的综合素质。以润州区中小学“体育艺术2+1项目”实施方案为指导,以润州区学生体艺2+1技能标准为抓手,体艺教师认真组织体艺2+1活动测试,全面提高学生的体育技能和艺术素养。利用校内各项体艺活动推动,力争体艺特长生比例达10%以上。3、着力打造民族体艺社团引导学生积极参与体艺社团活动,通过有计划、有步骤、有阶
15、段性地的专业辅导,使学生特长得到明显提高。本学期学校还将继续围绕“民族”两字开展活动,以体现民族游戏、民族手工、民族歌舞三大特色为宗旨,努力营造“阳光、健康、快乐”的积极向上的文化氛围,彰显学校民族文化特色,力争在各级各类比赛中创出优异的成绩。4、扎实提升学生体质健康认真贯彻国家学生体质健康标准,进一步提高学生的体质健康水平。继续推动“阳光体育运动”,认真抓好大课间活动,保证学生每天锻炼一小时,本学期分单双周进行民族传统游戏和常规体育活动,既保证学生的活动强度,又凸显我校的民族教育特色。同时定期对学生体质状况检测,力争90%以上的学生达到国家体质健康标准,优秀率达12%以上。三、具体措施一、校
16、庆节目加紧排练1、召开体艺教师工作会议,明确校庆的各项工作。2、各节目组负责人制订详细的排练计划,明确内容、时间,保证节目质量稳步提升。3、精心准备演出服装、道具,通过联排、彩排进行查漏补缺。二、坚持“健康第一”思想1、以“师生晨间跑操”为抓手,大力推荐校园阳光体育活动,保障师生的体质健康水平。继续把实施学生体质健康标准放在体育工作的重要位置。严格落实国家学生体质健康标准,采取多种措施,努力提高学生的耐力、力量、速度等体能素质,全面达到国家体质健康标准的基本要求。2、贯彻学校大课间活动方案,分单双周进行民族传统游戏和常规体育活动,确保每位学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。形成“值日行政每
17、日督导、体育组认真指导、班教组员组织到位”的活动常规,以期达到“班班有秩序、生生有活力”的阳光健体效果。3、重视器材管理与建设,加大体育器材的更新投入,做好学校体育器材的登记、保管和使用管理工作。有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。同时也要教育学生爱护公物。三、体艺活动丰富多彩(一)体育组:1、进一步提高学生广播操和大课间活动质量。体育组老师在课堂上复习巩固广播操,纠正学生的错误动作,保证每一个学生动作的正确性。进一步安排好学生进出场的路线,教会学生进出场直角转弯的方法。大课间活动的场地,时间、器材要安排到位,力争达到各班有相应的活动区
18、域,活动内容打印成表,发放到各班,器材由学生自带和体育组准备两种形式,加大检查与指导力度。早操和大课间活动时,全体体育教师到场加强对活动质量的检查。2、精心策划广播操比赛与冬季运动会。本着全员参与、注重过程、方式创新的原则,认真组织开展广播操比赛。冬季运动会以毽绳、拔河比赛为主,如:跑、跳、投等可以让全员参与的集体项目。突出群众性,让每一个孩子都成为运动员,同时设计好开幕式上的表演项目。3、积极参加各项体育赛事本学期,学校将有序组织学生参加各级各类体育赛事,如润州区田径运动会、长跑比赛、毽绳比赛等,让学生在各类赛事中树立顽强拼搏精神和积极锻炼身体的意识。90%以上的学生达到国家体质健康标准,优
19、秀率在12%以上。(二)音乐组:1、唱好“三歌”要求全校每个孩子都能唱好中华人民共和国国歌、中国少年先锋队队歌及穆源民族学校校歌。进一步强化孩子们的民族意识及集体荣誉感。音乐教师要利用课堂教学时间,及时教唱及纠正,使孩子不仅会唱,而且要唱好。2、参加市、区比赛音乐教师要分析现状,明确自身及所带专业队在学校和润州区目前存在的位置,寻求自身的长处及不足,制订出本学期训练计划。坚持平时的点滴积累,做到早、晚训练,有方法,重实效,力争在镇江市春满校园、艺术展演等比赛中创出优异的成绩。(三)美术组:1、重视民族文化教育课堂上让学生学习传统手工制作,充分挖掘教材中有关民族文化的思想内含,加强对作品时代背景
20、、作品表现手段和思想内容的理解,使学生潜移默化地受到民族文化教育和感染。2、做好参赛准备认真开展书法、绘画活动,让同学们在活动中提高对美的认识。针对镇江市艺术展演活动的展开,积极组织一至五年级的学生参加绘画作品、书法、摄影作品的选拔赛。从中选出优秀作品进一步完善,充分做好参赛准备。四、体艺社团落到实处1、重视体艺社团建设,鼓励学生积极参加体艺活动,依据自身特长,特别是兴趣所向,选择活动内容。体艺社团的指导老师必须认真备课,指导扎实到位,不走过场,不流于形式,促进学生全面发展和健康成长,全面推进素质教育。2、加强常规督促管理,避免社团活动的随意性和盲目性,学校对体艺教师严格要求活动质量,每个社团
21、的活动必须严格按照计划执行,避免随意更改。每月底对社团活动的网站文本资料进行统一检查。学期末各个社团要进行学期考核,给予学生客观的评价。使社团活动真正成为学生成长的平台、成功的舞台。五、专业队活动制度化、精品化1、毽绳、篮球、田径要求指导老师要有责任感,训练有人员、时间、场地保障。体育训练要分工到人,上、下午训练,训练有计划,有内容。教练员训练要有科学性,同时还要善于与队员及其家长沟通,力争在比赛中获得好成绩。戴荣培、孙才:跳绳、踢毽徐俊龙:篮球张云峰、朱红娟:田径2、合唱、舞蹈、小型乐队专业队辅导老师要认真回顾过去,分析现状,制订出本学期训练计划。计划既要有学生参加量的保证,又有技能落实质的
22、目标。平时加强对学生的指导与训练,努力打造出有较高艺术水准的精品节目,有效确保在各级比赛中取得佳绩。教练员分工及训练时间:李红蕾:合唱、表演唱朱红霞:舞蹈李静远:长笛3、篆刻、剪纸篆刻、剪纸社团每周活动两次。指导教师要加强专业基本功的技能训练,定时间、定地点、定内容对学生精心辅导。收集优秀作品定期面向全校师生进行展示。不仅为学生提供展示的舞台,让学生在活动中锻炼,在锻炼中成才;更浓厚了校园艺术氛围,丰富了学生校园生活。谌慧:篆刻蒋伟:剪纸六、工作安排:九月份:1、各专业队制订活动计划2、体艺组加紧排练校庆相关节目3、加强学生队列及进出场的训练4、一年级学生学会广播体操和眼保健操5、校庆庆典文艺
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