第一章_计算机基础知识.ppt

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1、上海交通大学网络教育学院上海交通大学网络教育学院主讲：周伟主讲：周伟计算机应用基础计算机应用基础II1上海交通大学网络教育学院学习目标学习目标通过国家统考通过国家统考通过国家统考通过国家统考进一步学习和巩固应用技巧进一步学习和巩固应用技巧进一步学习和巩固应用技巧进一步学习和巩固应用技巧 2上海交通大学网络教育学院课程说明课程说明1 1 1 1、上课、上课、上课、上课 时间：时间：时间：时间：第第第第4 4 4 4周到第周到第周到第周到第14141414周的周日周的周日周的周日周的周日(3 3 3 3月月月月14141414日日日日)8 8 8 8：30-1130-1130-1130-11：30

2、303030，共共共共11111111周。周。周。周。要求：要求：要求：要求：希望大家能尽量来教师听课希望大家能尽量来教师听课希望大家能尽量来教师听课希望大家能尽量来教师听课。地点：地点：地点：地点：上课主教室为上课主教室为上课主教室为上课主教室为新建楼新建楼新建楼新建楼103103103103教室教室教室教室。学分：学分：学分：学分：5 5学时：学时：学时：学时：6060（4444学时上课，学时上课，学时上课，学时上课，1616学时上机操作）学时上机操作）学时上机操作）学时上机操作）3上海交通大学网络教育学院2 2 2 2、上机、上机、上机、上机 时间：时间：时间：时间：各专业不同，请在我们

3、的网上系各专业不同，请在我们的网上系各专业不同，请在我们的网上系各专业不同，请在我们的网上系 统中查看。统中查看。统中查看。统中查看。地点：地点：地点：地点：新上院新上院新上院新上院700700700700号。号。号。号。内容：内容：内容：内容：分为分为分为分为4 4 4 4次，分别为第一次次，分别为第一次次，分别为第一次次，分别为第一次Windows Windows Windows Windows 和和和和WordWordWordWord，第二次，第二次，第二次，第二次excelexcelexcelexcel，第三次，第三次，第三次，第三次 PPTPPTPPTPPT，第四次，第四次，第四次，

4、第四次IEIEIEIE浏览器和浏览器和浏览器和浏览器和outlookoutlookoutlookoutlook。说明：说明：说明：说明：本学期的上机使用本学期的上机使用本学期的上机使用本学期的上机使用的是的是的是的是考试系统练考试系统练考试系统练考试系统练 习，就像考试一样；习，就像考试一样；习，就像考试一样；习，就像考试一样；每次上机要做到每次上机要做到每次上机要做到每次上机要做到8 8 8 80 0 0 0分以上就算这次分以上就算这次分以上就算这次分以上就算这次 来了，这同时等于签到；来了，这同时等于签到；来了，这同时等于签到；来了，这同时等于签到；练习题可重复做，直到满意。练习题可重复做

5、，直到满意。练习题可重复做，直到满意。练习题可重复做，直到满意。4上海交通大学网络教育学院3 3 3 3、作业、作业、作业、作业 时间：时间：时间：时间：未定。未定。未定。未定。数量：数量：数量：数量：共四次作业。占课程期末总成共四次作业。占课程期末总成共四次作业。占课程期末总成共四次作业。占课程期末总成 绩的绩的绩的绩的15%15%15%15%。要求：要求：要求：要求：在作业截止日期前交作业（尽在作业截止日期前交作业（尽在作业截止日期前交作业（尽在作业截止日期前交作业（尽 量在作业截止日的量在作业截止日的量在作业截止日的量在作业截止日的18181818：00000000以以以以 前）。作业答

6、案在截止日期后前）。作业答案在截止日期后前）。作业答案在截止日期后前）。作业答案在截止日期后 公布。答案一旦公布则不能再公布。答案一旦公布则不能再公布。答案一旦公布则不能再公布。答案一旦公布则不能再 提交作业。提交作业。提交作业。提交作业。5上海交通大学网络教育学院4 4 4 4、考试、考试、考试、考试 本地：本地：本地：本地：使用上机练习系统，因此请大使用上机练习系统，因此请大使用上机练习系统，因此请大使用上机练习系统，因此请大 家一定来上机练习。家一定来上机练习。家一定来上机练习。家一定来上机练习。外地：外地：外地：外地：使用答题卡做选择题，操作题使用答题卡做选择题，操作题使用答题卡做选择

7、题，操作题使用答题卡做选择题，操作题 在计算机上做。在计算机上做。在计算机上做。在计算机上做。6上海交通大学网络教育学院5 5 5 5、考试成绩、考试成绩、考试成绩、考试成绩 考勤（面授，上机成绩考勤（面授，上机成绩考勤（面授，上机成绩考勤（面授，上机成绩)15)15)15)15 平时成绩（作业）平时成绩（作业）平时成绩（作业）平时成绩（作业）15151515 期末考试期末考试期末考试期末考试 707070707上海交通大学网络教育学院6 6 6 6、统考、统考、统考、统考 报名：报名：报名：报名：在学院主页在学院主页在学院主页在学院主页-考试公告中查考试公告中查考试公告中查考试公告中查 看具

8、体报名信息。看具体报名信息。看具体报名信息。看具体报名信息。要求：要求：要求：要求：最好再本门课程结束后再报名。最好再本门课程结束后再报名。最好再本门课程结束后再报名。最好再本门课程结束后再报名。说明：说明：说明：说明：统考要仔细，不能有一点马虎；统考要仔细，不能有一点马虎；统考要仔细，不能有一点马虎；统考要仔细，不能有一点马虎；注意对知识点的多角度掌握。注意对知识点的多角度掌握。注意对知识点的多角度掌握。注意对知识点的多角度掌握。8上海交通大学网络教育学院学习方式学习方式 听课、上机、作业听课、上机、作业上机要求：上机要求：上机要求：上机要求：希望希望希望希望4 4 4 4次上机至少来次上机

9、至少来次上机至少来次上机至少来2 2 2 2次到机房，次到机房，次到机房，次到机房，老师给你记录考勤。老师给你记录考勤。老师给你记录考勤。老师给你记录考勤。一个好的网站一个好的网站丰富的学习资源丰富的学习资源丰富的学习资源丰富的学习资源标准测试题标准测试题标准测试题标准测试题操作题的操作题的操作题的操作题的FLASHFLASHFLASHFLASH演示演示演示演示试验指导书试验指导书试验指导书试验指导书根据标准测试结果随时给你在线评估根据标准测试结果随时给你在线评估根据标准测试结果随时给你在线评估根据标准测试结果随时给你在线评估 要求每位同学上去注册并学习，做标准测试，要求每位同学上去注册并学习

10、，做标准测试，要求每位同学上去注册并学习，做标准测试，要求每位同学上去注册并学习，做标准测试，并学习里面丰富的学习资源。并学习里面丰富的学习资源。并学习里面丰富的学习资源。并学习里面丰富的学习资源。9上海交通大学网络教育学院内容安排内容安排第一章：第一章：第一章：第一章：计算机基础知识计算机基础知识计算机基础知识计算机基础知识第二章：第二章：第二章：第二章：操作系统及其应用操作系统及其应用操作系统及其应用操作系统及其应用第三章：第三章：第三章：第三章：文字编辑文字编辑文字编辑文字编辑 第四章：第四章：第四章：第四章：电子表格电子表格电子表格电子表格第五章：第五章：第五章：第五章：电子演示文稿电

11、子演示文稿电子演示文稿电子演示文稿 第六章：第六章：第六章：第六章：计算机网络基础计算机网络基础计算机网络基础计算机网络基础第七章：第七章：第七章：第七章：InternetInternetInternetInternet应用应用应用应用 第八章：第八章：第八章：第八章：信息安全与网络道德信息安全与网络道德信息安全与网络道德信息安全与网络道德第九章：第九章：第九章：第九章：计算机多媒体技术计算机多媒体技术计算机多媒体技术计算机多媒体技术10上海交通大学网络教育学院第一讲主要内容第一讲主要内容复习第一章计算机基础知识复习第一章计算机基础知识复习第一章计算机基础知识复习第一章计算机基础知识课堂练习：

12、请大家自己一边做课堂练习：请大家自己一边做课堂练习：请大家自己一边做课堂练习：请大家自己一边做一边检查正确率一边检查正确率一边检查正确率一边检查正确率穿插内容穿插内容穿插内容穿插内容“电脑最忌的电脑最忌的电脑最忌的电脑最忌的18181818个动作个动作个动作个动作”11上海交通大学网络教育学院第一章：计算机基础知识第一章：计算机基础知识1.11.1考试内容与要求考试内容与要求1.2 1.2 知识要点知识要点 1.3 1.3 例题分析与解答例题分析与解答1.4 1.4 自测题自测题 12上海交通大学网络教育学院1.1考试内容与要求考试内容与要求1.1.1 1.1.1 计算机的基本概念计算机的基本

13、概念计算机的发展与分类；计算机的发展与分类；计算机的发展与分类；计算机的发展与分类；计算机的主要用途；计算机的主要用途；计算机的主要用途；计算机的主要用途；计算机的主要特点；计算机的主要特点；计算机的主要特点；计算机的主要特点；信息的基本概念。信息的基本概念。信息的基本概念。信息的基本概念。13上海交通大学网络教育学院1.1考试内容与要求考试内容与要求1.1.2 1.1.2 计算机系统的组成计算机系统的组成计算机系统的基本组成；计算机系统的基本组成；计算机系统的基本组成；计算机系统的基本组成；硬件系统的组成及各个部件的主要功能；硬件系统的组成及各个部件的主要功能；硬件系统的组成及各个部件的主要

14、功能；硬件系统的组成及各个部件的主要功能；计算机数据存储的基本概念；计算机数据存储的基本概念；计算机数据存储的基本概念；计算机数据存储的基本概念；了了了了解解解解指指指指令令令令、程程程程序序序序、软软软软件件件件的的的的概概概概念念念念以以以以及及及及软软软软件件件件的的的的分类。分类。分类。分类。14上海交通大学网络教育学院1.1考试内容与要求考试内容与要求1.1.3 1.1.3 信息编码信息编码数值在计算机中的表示形式；数值在计算机中的表示形式；数值在计算机中的表示形式；数值在计算机中的表示形式；字符编码。字符编码。字符编码。字符编码。1.1.4 1.1.4 微型计算机的硬件组成微型计算

15、机的硬件组成（1 1 1 1）CPUCPUCPUCPU、内存、接口和总线的概念；内存、接口和总线的概念；内存、接口和总线的概念；内存、接口和总线的概念；（2 2 2 2）微处理器、微型计算机和微型计算机系统；微处理器、微型计算机和微型计算机系统；微处理器、微型计算机和微型计算机系统；微处理器、微型计算机和微型计算机系统；（3 3 3 3）常用外部设备的性能指标；常用外部设备的性能指标；常用外部设备的性能指标；常用外部设备的性能指标；（4 4 4 4）微型计算机的主要性能指标及配置。微型计算机的主要性能指标及配置。微型计算机的主要性能指标及配置。微型计算机的主要性能指标及配置。15上海交通大学网

16、络教育学院第一章：计算机基础知识第一章：计算机基础知识1.11.1考试内容与要求考试内容与要求1.2 1.2 知识要点知识要点 1.3 1.3 例题分析与解答例题分析与解答1.4 1.4 自测题自测题 16上海交通大学网络教育学院1.2 知识要点知识要点 1.2.1 1.2.1 计算机的基本概念计算机的基本概念 1 1 1 1、计算机的发展与分类计算机的发展与分类计算机的发展与分类计算机的发展与分类（1 1 1 1）计算机的发展过程）计算机的发展过程）计算机的发展过程）计算机的发展过程 第一台电子数字计算机第一台电子数字计算机：19461946年年ENIACENIAC由由美美国国宾宾夕夕法法尼

17、尼亚亚大大学学研研制制成成功功。运运算算速速度度50005000次。次。17上海交通大学网络教育学院计算机的发展划分为计算机的发展划分为计算机的发展划分为计算机的发展划分为4 4 4 4个发展时代：个发展时代：个发展时代：个发展时代：根据计算机使用的根据计算机使用的根据计算机使用的根据计算机使用的电子器件电子器件电子器件电子器件 第一代（第一代（第一代（第一代（1946194619461946年年年年1957195719571957年）：年）：年）：年）：电子管电子管电子管电子管主要标志是：主要标志是：主要标志是：主要标志是：确立了确立了确立了确立了模拟量可变换成数字量模拟量可变换成数字量模拟

18、量可变换成数字量模拟量可变换成数字量进行计算，进行计算，进行计算，进行计算，开创了数字化技术的新时代；开创了数字化技术的新时代；开创了数字化技术的新时代；开创了数字化技术的新时代；形形形形成成成成了了了了电电电电子子子子数数数数字字字字计计计计算算算算机机机机的的的的基基基基本本本本结结结结构构构构：冯冯冯冯诺诺诺诺依依依依曼曼曼曼结构结构结构结构；确定了确定了确定了确定了程序设计程序设计程序设计程序设计的基本方法；的基本方法；的基本方法；的基本方法；首首首首创创创创使使使使用用用用阴阴阴阴极极极极射射射射线线线线管管管管CRTCRTCRTCRT（Cathode-Ray Cathode-Ray

19、 Cathode-Ray Cathode-Ray TubeTubeTubeTube）作作作作为计算机的为计算机的为计算机的为计算机的字符显示器字符显示器字符显示器字符显示器。18上海交通大学网络教育学院 第二代（第二代（第二代（第二代（1958195819581958年年年年1964196419641964年）年）年）年）晶体管晶体管晶体管晶体管主要标志：主要标志：主要标志：主要标志：开创了开创了开创了开创了计算机处理文字和图形计算机处理文字和图形计算机处理文字和图形计算机处理文字和图形的新阶段。的新阶段。的新阶段。的新阶段。高级语言高级语言高级语言高级语言已投入使用。已投入使用。已投入使用。

20、已投入使用。开始有了开始有了开始有了开始有了通用机和专用机通用机和专用机通用机和专用机通用机和专用机之分。之分。之分。之分。开始使用开始使用开始使用开始使用鼠标器鼠标器鼠标器鼠标器作为输入设备。作为输入设备。作为输入设备。作为输入设备。19上海交通大学网络教育学院 第三代（第三代（第三代（第三代（1965196519651965年年年年1970197019701970年）年）年）年）集成电路集成电路集成电路集成电路主要标志是：主要标志是：主要标志是：主要标志是：运算速度运算速度运算速度运算速度已达到已达到已达到已达到100100100100万次万次万次万次/s/s/s/s以上。以上。以上。以上

21、。操作系统操作系统操作系统操作系统更完善。更完善。更完善。更完善。出现出现出现出现结构化程序设计方法结构化程序设计方法结构化程序设计方法结构化程序设计方法。序序序序列列列列机机机机的的的的推推推推出出出出，较较较较好好好好地地地地解解解解决决决决了了了了“硬硬硬硬件件件件不不不不断断断断更新、而软件相对稳定更新、而软件相对稳定更新、而软件相对稳定更新、而软件相对稳定”的矛盾。的矛盾。的矛盾。的矛盾。机机机机器器器器可可可可根根根根据据据据其其其其性性性性能能能能分分分分成成成成巨巨巨巨型型型型机机机机、大大大大型型型型机机机机、中型机和小型机。中型机和小型机。中型机和小型机。中型机和小型机。2

22、0上海交通大学网络教育学院 第第第第四四四四代代代代（1971197119711971年年年年至至至至今今今今）大大大大规规规规模模模模集集集集成成成成电电电电路路路路和和和和超超超超大大大大规规规规模集成电路模集成电路模集成电路模集成电路主要标志是：主要标志是：主要标志是：主要标志是：操作系统不断完善，操作系统不断完善，操作系统不断完善，操作系统不断完善，应用软件应用软件应用软件应用软件的开发成为现代工业的的开发成为现代工业的的开发成为现代工业的的开发成为现代工业的一部分。一部分。一部分。一部分。计算机应用和更新的速度计算机应用和更新的速度计算机应用和更新的速度计算机应用和更新的速度更加迅猛

23、，产品覆盖各类机更加迅猛，产品覆盖各类机更加迅猛，产品覆盖各类机更加迅猛，产品覆盖各类机型。型。型。型。计算机的发展进入了以计算机的发展进入了以计算机的发展进入了以计算机的发展进入了以计算机网络计算机网络计算机网络计算机网络为特征的时代。为特征的时代。为特征的时代。为特征的时代。21上海交通大学网络教育学院第四代计算机的典型代表第四代计算机的典型代表第四代计算机的典型代表第四代计算机的典型代表微型计算机微型计算机。19711971年年年年InterInter公公公公司司司司使使使使用用用用LSILSILSILSI率率率率先先先先推推推推出出出出微微微微处处处处理理理理器器器器40044004：

24、里程碑，代表着里程碑，代表着里程碑，代表着里程碑，代表着第四代计算机问世第四代计算机问世第四代计算机问世第四代计算机问世微型计算机：微型计算机：微型计算机：微型计算机：4 4位、位、位、位、8 8位、位、位、位、1616位、位、位、位、3232位、位、位、位、6464位字长。位字长。位字长。位字长。当当当当前前前前计计计计算算算算机机机机技技技技术术术术的的的的发发发发展展展展方方方方向向向向：巨巨巨巨型型型型化化化化、微微微微型型型型化化化化、网网网网络化、智能化、多功能和多媒体化。络化、智能化、多功能和多媒体化。络化、智能化、多功能和多媒体化。络化、智能化、多功能和多媒体化。22上海交通大

25、学网络教育学院 从从从从处处处处理理理理数数数数据据据据方方方方式式式式上上上上分分分分：数数数数字字字字电电电电子子子子计计计计算算算算机机机机、模模模模拟拟拟拟电电电电子子子子计算机和数模混合计算机。计算机和数模混合计算机。计算机和数模混合计算机。计算机和数模混合计算机。数数数数字字字字电电电电子子子子计计计计算算算算机机机机：以以以以数数数数字字字字量量量量（也也也也称称称称不不不不连连连连续续续续量量量量）为为为为运运运运算算算算对对对对象象象象。其其其其特特特特点点点点：运运运运算算算算速速速速度度度度快快快快，精精精精确确确确度度度度高高高高，具具具具有有有有“记记记记忆忆忆忆”（

26、存存存存储储储储）和逻辑判断能力。和逻辑判断能力。和逻辑判断能力。和逻辑判断能力。模模模模拟拟拟拟电电电电子子子子计计计计算算算算机机机机：模模模模拟拟拟拟电电电电子子子子计计计计算算算算机机机机是是是是一一一一种种种种用用用用连连连连续续续续变变变变化化化化的的的的模模模模拟拟拟拟量量量量（如如如如电电电电压压压压、长长长长度度度度、角角角角度度度度来来来来模模模模仿仿仿仿实实实实际际际际所所所所需需需需要要要要计计计计算算算算的的的的对对对对象象象象）作作作作为为为为被被被被运运运运算算算算量量量量的的的的计计计计算算算算机机机机。现现现现在在在在已已已已经经经经很很很很少少少少使使使使用

27、。用。用。用。和数模混合计算机：兼具二者的优点。和数模混合计算机：兼具二者的优点。和数模混合计算机：兼具二者的优点。和数模混合计算机：兼具二者的优点。（2 2 2 2）计算机的分类：）计算机的分类：）计算机的分类：）计算机的分类：23上海交通大学网络教育学院 按按按按计计计计算机使用范算机使用范算机使用范算机使用范围围围围分：通用分：通用分：通用分：通用计计计计算机和算机和算机和算机和专专专专用用用用计计计计算机。算机。算机。算机。通用计算机通用计算机通用计算机通用计算机 用于解决各类问题而设计的计算机。用于解决各类问题而设计的计算机。用于解决各类问题而设计的计算机。用于解决各类问题而设计的计

28、算机。专用计算机专用计算机专用计算机专用计算机 为某种特定目的而设计的计算机。为某种特定目的而设计的计算机。为某种特定目的而设计的计算机。为某种特定目的而设计的计算机。按按按按计计计计算算算算机机机机的的的的规规规规模模模模和和和和处处处处理理理理能能能能力力力力分分分分：巨巨巨巨型型型型计计计计算算算算机机机机、大大大大中中中中型型型型计计计计算算算算机机机机、小小小小型型型型计计计计算算算算机机机机、微型微型微型微型计计计计算机和工作站等。算机和工作站等。算机和工作站等。算机和工作站等。24上海交通大学网络教育学院2 2 2 2、计算机的主要特点、计算机的主要特点、计算机的主要特点、计算机

29、的主要特点（1 1 1 1）自动控制能力）自动控制能力）自动控制能力）自动控制能力 （2 2 2 2）高速运算的能力）高速运算的能力）高速运算的能力）高速运算的能力（3 3 3 3）记忆能力）记忆能力）记忆能力）记忆能力 （4 4 4 4）有很高的计算精度）有很高的计算精度）有很高的计算精度）有很高的计算精度 （5 5 5 5）有逻辑判断能力）有逻辑判断能力）有逻辑判断能力）有逻辑判断能力 （6 6 6 6）通用性强）通用性强）通用性强）通用性强25上海交通大学网络教育学院 3 3 3 3、计算机的主要用途、计算机的主要用途、计算机的主要用途、计算机的主要用途（1 1）科学计算（数值计算）最早

30、应用的领域。）科学计算（数值计算）最早应用的领域。）科学计算（数值计算）最早应用的领域。）科学计算（数值计算）最早应用的领域。（2 2）数据处理（信息处理）数据处理（信息处理）数据处理（信息处理）数据处理（信息处理）（3 3）自动控制）自动控制）自动控制）自动控制（4 4）计算机辅助系统）计算机辅助系统）计算机辅助系统）计算机辅助系统 计算机辅助设计计算机辅助设计计算机辅助设计计算机辅助设计CADCAD（DesignDesign）、）、）、）、计算机辅助制造计算机辅助制造计算机辅助制造计算机辅助制造CAMCAM（ManufacturingManufacturing）、）、）、）、计算机辅助工程

31、计算机辅助工程计算机辅助工程计算机辅助工程CAECAE（EngineeringEngineering）、）、）、）、计算机辅助教学计算机辅助教学计算机辅助教学计算机辅助教学CAICAI（InstructionInstruction）等。等。等。等。（5 5）人工智能）人工智能）人工智能）人工智能（6 6）计算机网络）计算机网络）计算机网络）计算机网络（7 7）多媒体计算机系统）多媒体计算机系统）多媒体计算机系统）多媒体计算机系统26上海交通大学网络教育学院 4 4 4 4、信息的基本概念信息的基本概念信息的基本概念信息的基本概念 信信信信息息息息是是是是人人人人们们们们由由由由客客客客观观观观

32、事事事事物物物物得得得得到到到到的的的的、使使使使人人人人们们们们能能能能够够够够认认认认知知知知客客客客观观观观事事事事物物物物的的的的各各各各种种种种消消消消息息息息、情情情情报报报报、数数数数字字字字、信信信信号号号号、图图图图形形形形、图图图图像像像像、语语语语音等所包括的内容。音等所包括的内容。音等所包括的内容。音等所包括的内容。数数数数据据据据是是是是客客客客观观观观事事事事物物物物的的的的属属属属性性性性的的的的表表表表示示示示，可可可可以以以以是是是是数数数数值值值值数数数数据据据据和和和和各各各各种种种种非非非非数数数数值值值值数数数数据据据据。对对对对计计计计算算算算机机机

33、机而而而而言言言言，数数数数据据据据是是是是指指指指能能能能够够够够为为为为其其其其处理的经过数字化的信息。处理的经过数字化的信息。处理的经过数字化的信息。处理的经过数字化的信息。27上海交通大学网络教育学院1.2.2 1.2.2 计算机系统的组成计算机系统的组成1 1、计算机系统的基本组成计算机系统的基本组成计算机系统的基本组成计算机系统的基本组成 计算机系统由计算机硬件系统和计算机计算机系统由计算机硬件系统和计算机计算机系统由计算机硬件系统和计算机计算机系统由计算机硬件系统和计算机软件系统两大部分组成。软件系统两大部分组成。软件系统两大部分组成。软件系统两大部分组成。28上海交通大学网络教

34、育学院图1.1 计算机系统的组成主机外设计算机系统硬件系统中央处理器内存储器输入设备输出设备外存储器系统软件应用软件软件系统29上海交通大学网络教育学院2 2、硬件系统的组成及各个部件的主要功能硬件系统的组成及各个部件的主要功能硬件系统的组成及各个部件的主要功能硬件系统的组成及各个部件的主要功能30 运运运运算算算算器器器器：计计计计算算算算机机机机进进进进行行行行算算算算术术术术运运运运算算算算和和和和逻逻逻逻辑辑辑辑运运运运算算算算的的的的主主主主要要要要部部部部件件件件，是是是是计算机的主体。计算机的主体。计算机的主体。计算机的主体。控控控控制制制制器器器器：计计计计算算算算机机机机的的

35、的的指指指指挥挥挥挥控控控控制制制制中中中中心心心心。从从从从存存存存储储储储器器器器中中中中逐逐逐逐条条条条取取取取出指令、分析指令，然后根据指令完成相应的操作。出指令、分析指令，然后根据指令完成相应的操作。出指令、分析指令，然后根据指令完成相应的操作。出指令、分析指令，然后根据指令完成相应的操作。存存存存储储储储器器器器：用用用用于于于于保保保保存存存存程程程程序序序序、数数数数据据据据、运运运运算算算算中中中中间间间间和和和和最最最最后后后后结结结结果果果果的记忆装置。的记忆装置。的记忆装置。的记忆装置。输入设备：用于向计算机输送程序、数输入设备：用于向计算机输送程序、数输入设备：用于向

36、计算机输送程序、数输入设备：用于向计算机输送程序、数据的设备。输入设备有键盘、鼠标、扫描据的设备。输入设备有键盘、鼠标、扫描据的设备。输入设备有键盘、鼠标、扫描据的设备。输入设备有键盘、鼠标、扫描仪、硬盘驱动器和触摸屏等。仪、硬盘驱动器和触摸屏等。仪、硬盘驱动器和触摸屏等。仪、硬盘驱动器和触摸屏等。输出设备：用于将计算机工作的结果从输出设备：用于将计算机工作的结果从输出设备：用于将计算机工作的结果从输出设备：用于将计算机工作的结果从内存中送出的设备。输出设备有显示器、内存中送出的设备。输出设备有显示器、内存中送出的设备。输出设备有显示器、内存中送出的设备。输出设备有显示器、打印机、绘图仪和磁盘

37、驱动器等。打印机、绘图仪和磁盘驱动器等。打印机、绘图仪和磁盘驱动器等。打印机、绘图仪和磁盘驱动器等。31上海交通大学网络教育学院 3.3.3.3.计计计计算机中数据存算机中数据存算机中数据存算机中数据存储储储储的概念的概念的概念的概念 计计计计算机中数据都是用二算机中数据都是用二算机中数据都是用二算机中数据都是用二进进进进制数来表示的。制数来表示的。制数来表示的。制数来表示的。位（位（位（位（bitbitbitbit）二二二二进进进进制数的最小制数的最小制数的最小制数的最小单单单单位。用位。用位。用位。用b b b b来表示。来表示。来表示。来表示。字字字字节节节节（bytebytebyteb

38、yte）8 8 8 8位位位位二二二二进进进进制制制制数数数数组组组组成成成成1 1 1 1个个个个字字字字节节节节。用用用用B B B B来来来来表表表表示。示。示。示。字（字（字（字（wordwordwordword）由若干字）由若干字）由若干字）由若干字节组节组节组节组成一个字。也叫子成一个字。也叫子成一个字。也叫子成一个字。也叫子长长长长。存存存存储储储储容容容容量量量量 能能能能够够够够表表表表示示示示二二二二进进进进制制制制数数数数的的的的数数数数量量量量大大大大小小小小。一一一一般般般般用用用用字字字字节节节节来表示和来表示和来表示和来表示和计计计计算。算。算。算。1B=8b1B

39、=8b1B=8b1B=8b 1kB=1024B 1kB=1024B 1kB=1024B 1kB=1024B 1MB=1024KB 1MB=1024KB 1MB=1024KB 1MB=1024KB 1GB=1024MB 1GB=1024MB 1GB=1024MB 1GB=1024MB32上海交通大学网络教育学院1KB(Kilo byte 1KB(Kilo byte 1KB(Kilo byte 1KB(Kilo byte 千字节千字节千字节千字节)=1024B)=1024B)=1024B)=1024B，1MB(Mega byte 1MB(Mega byte 1MB(Mega byte 1MB(Me

40、ga byte 兆字节简称兆字节简称兆字节简称兆字节简称“兆兆兆兆”)=1024KB)=1024KB)=1024KB)=1024KB，1GB(Giga byte 1GB(Giga byte 1GB(Giga byte 1GB(Giga byte 吉字节又称吉字节又称吉字节又称吉字节又称“千兆千兆千兆千兆”)=1024MB)=1024MB)=1024MB)=1024MB，1TB(Trillion byte 1TB(Trillion byte 1TB(Trillion byte 1TB(Trillion byte 万亿字节万亿字节万亿字节万亿字节 太字节太字节太字节太字节)=1024GB)=102

41、4GB)=1024GB)=1024GB，1PB1PB1PB1PB（PetaPetaPetaPeta byte byte byte byte 千万亿字节千万亿字节千万亿字节千万亿字节 拍字节）拍字节）拍字节）拍字节）=1024TB=1024TB=1024TB=1024TB，1EB1EB1EB1EB（ExaExaExaExa byte byte byte byte 百亿亿字节百亿亿字节百亿亿字节百亿亿字节 艾字节）艾字节）艾字节）艾字节）=1024PB=1024PB=1024PB=1024PB，1ZB(Zetta byte 1ZB(Zetta byte 1ZB(Zetta byte 1ZB(Zet

42、ta byte 十万亿亿字节十万亿亿字节十万亿亿字节十万亿亿字节 泽字节泽字节泽字节泽字节)=1024)=1024)=1024)=1024 EB,EB,EB,EB,1YB(1YB(1YB(1YB(JottaJottaJottaJotta byte byte byte byte 一亿亿亿字节一亿亿亿字节一亿亿亿字节一亿亿亿字节 尧字节尧字节尧字节尧字节)=1024ZB,)=1024ZB,)=1024ZB,)=1024ZB,1BB(1BB(1BB(1BB(BrontoBrontoBrontoBronto byte byte byte byte一千亿亿亿字节一千亿亿亿字节一千亿亿亿字节一千亿亿亿字节

43、)=1024 YB.)=1024 YB.)=1024 YB.)=1024 YB.33上海交通大学网络教育学院 4 4 4 4、指令、程序、指令、程序、指令、程序、指令、程序、软软软软件的概念件的概念件的概念件的概念（1 1 1 1）指指指指令令令令 计计计计算算算算机机机机执执执执行行行行操操操操作作作作的的的的命命命命令令令令，包包包包含含含含有有有有操操操操作作作作码码码码和地址码的一串和地址码的一串和地址码的一串和地址码的一串二进制代码二进制代码二进制代码二进制代码。（2 2 2 2）程序程序程序程序 一系列排列有序的指令或语句的集合。一系列排列有序的指令或语句的集合。一系列排列有序的指

44、令或语句的集合。一系列排列有序的指令或语句的集合。（3 3 3 3）软软软软件件件件是是是是能能能能够够够够指指指指挥挥挥挥计计计计算算算算机机机机工工工工作作作作的的的的程程程程序序序序和和和和程程程程序序序序运运运运行行行行时时时时所所所所需需需需要要要要的的的的数数数数据据据据，以以以以及及及及有有有有关关关关这这这这些些些些程程程程序序序序和和和和数数数数据据据据的的的的开开开开发发发发、使使使使用用用用和和和和维维维维护护护护所所所所需需需需要要要要的的的的所所所所有有有有文文文文档档档档、文文文文字字字字说说说说明明明明和和和和如如如如表表表表资资资资料料料料等等等等的的的的集集集

45、集合合合合。其其其其中中中中文文文文字字字字说说说说明明明明和和和和图图图图表表表表资资资资料料料料又又又又称文档。称文档。称文档。称文档。裸机裸机裸机裸机的概念：不装备任何软件的计算的概念：不装备任何软件的计算的概念：不装备任何软件的计算的概念：不装备任何软件的计算机。机。机。机。34上海交通大学网络教育学院 5 5 5 5、软软软软件的分件的分件的分件的分类类类类 计算机软件可以分为系统软件和应用软件。计算机软件可以分为系统软件和应用软件。计算机软件可以分为系统软件和应用软件。计算机软件可以分为系统软件和应用软件。系系系系统统统统软软软软件件件件：主主主主要要要要功功功功能能能能是是是是管

46、管管管理理理理、监监监监控控控控和和和和维维维维护护护护计计计计算算算算机机机机资源（包括硬件和软件），以及开发应用软件。资源（包括硬件和软件），以及开发应用软件。资源（包括硬件和软件），以及开发应用软件。资源（包括硬件和软件），以及开发应用软件。系统软件包括四个方面的软件：系统软件包括四个方面的软件：系统软件包括四个方面的软件：系统软件包括四个方面的软件：操作系统（操作系统（操作系统（操作系统（windows,dos,unixwindows,dos,unixwindows,dos,unixwindows,dos,unix)各各各各种种种种语语语语言言言言处处处处理理理理程程程程序序序序(编编

47、编编译译译译系系系系统统统统、解解解解释释释释程程程程序）序）序）序）系系系系统统统统支支支支持持持持和和和和服服服服务务务务程程程程序序序序（编编编编辑辑辑辑程程程程序序序序、连连连连接接接接程序、诊断程序、网络协议等）程序、诊断程序、网络协议等）程序、诊断程序、网络协议等）程序、诊断程序、网络协议等）数数数数 据据据据 库库库库 管管管管 理理理理 系系系系 统统统统（oracleoracleoracleoracle、SQL SQL SQL SQL SERVER,SYBASE)SERVER,SYBASE)SERVER,SYBASE)SERVER,SYBASE)35上海交通大学网络教育学院

48、应应应应用用用用软软软软件件件件：为为为为解解解解决决决决计计计计算算算算机机机机各各各各类类类类应应应应用用用用问问问问题题题题而而而而编编编编制制制制的的的的软软软软件件件件系统。系统。系统。系统。应用软件可分为两种：应用软件可分为两种：应用软件可分为两种：应用软件可分为两种：用用用用户户户户程程程程序序序序 用用用用户户户户为为为为了了了了解解解解决决决决自自自自己己己己特特特特定定定定的的的的问问问问题题题题而而而而开开开开发发发发的的的的软软软软件件件件，在系统软件和应用软件包的支持下进行开发。在系统软件和应用软件包的支持下进行开发。在系统软件和应用软件包的支持下进行开发。在系统软件

49、和应用软件包的支持下进行开发。应应应应用用用用软软软软件件件件包包包包（杀杀杀杀毒毒毒毒软软软软件件件件，压压压压缩缩缩缩软软软软件件件件，officeofficeofficeoffice软软软软件件件件包包包包）为为为为实实实实现现现现某某某某种种种种特特特特殊殊殊殊功功功功能能能能或或或或特特特特殊殊殊殊计计计计算算算算，经经经经过过过过精精精精心心心心设设设设计计计计的的的的独独独独立立立立软软软软件件件件系系系系统统统统，是是是是一一一一套套套套满满满满足足足足同同同同类类类类应应应应用用用用的的的的许许许许多多多多用户需要的软件。用户需要的软件。用户需要的软件。用户需要的软件。36上

50、海交通大学网络教育学院6 6 6 6、程序设计语言、程序设计语言、程序设计语言、程序设计语言 机机机机器器器器语语语语言言言言 二二二二进进进进制制制制代代代代码码码码，是是是是计计计计算算算算机机机机唯唯唯唯一一一一能能能能直直直直接接接接识识识识别别别别、直直直直接接接接执执执执行行行行的的的的语语语语言言言言。因因因因不不不不同同同同的的的的计计计计算算算算机机机机指指指指令令令令系系系系统统统统不不不不同同同同，所所所所以以以以机机机机器语言程序器语言程序器语言程序器语言程序没有通用性没有通用性没有通用性没有通用性。汇编语言汇编语言汇编语言汇编语言 助记符，便于记忆。助记符，便于记忆。