教育精品:《背影》示范课课件.pptx
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1、唐必芬工作坊公开课活动唐必芬工作坊公开课活动授课教师:魏兆芳授课教师:魏兆芳 20162016年年1111月月1 1日日背影背影背影背影朱自清朱自清静静的听,细细地寻1 1、掌握生字词:狼藉、掌握生字词:狼藉 祸不单行祸不单行 颓唐颓唐2、背影在课文中共出现了几次?最感人的是哪次背影在课文中共出现了几次?最感人的是哪次?请从课文中圈画出来。?请从课文中圈画出来。3、这篇文章以什么为线索?主要用什么方法写谁?反这篇文章以什么为线索?主要用什么方法写谁?反映的主题是什么?映的主题是什么?4 4、请选用下列一个词语说出你的感受,试从原文找出、请选用下列一个词语说出你的感受,试从原文找出相关依据:相关
2、依据:惨淡惨淡 凄凉凄凉 伤感伤感 愧疚愧疚 读读 句(原文),我发现了一个句(原文),我发现了一个 的的背影。背影。我看见他戴着我看见他戴着黑布黑布小帽,穿小帽,穿着着黑布黑布大马褂,大马褂,深青布深青布棉袍,棉袍,蹒跚蹒跚地走到铁道边,慢慢地走到铁道边,慢慢探探身身下去,尚不大难。可是他下去,尚不大难。可是他穿过穿过铁道,要铁道,要爬上爬上那边月台,就不那边月台,就不容易了。他用两手容易了。他用两手攀攀着上面,着上面,两脚再向上两脚再向上缩缩;他肥胖的身子;他肥胖的身子向左向左微倾微倾,显出,显出努力努力的样子。的样子。外貌描写外貌描写 动作描写动作描写美美的读,深情地品美美的读,深情地品
3、不要紧,他们去不好!不要紧,他们去不好!我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。我走了,到那边来信!我走了,到那边来信!进去吧,里边没人!进去吧,里边没人!语言描语言描写写 朱自清曾说:朱自清曾说:“我写我写背影背影,就因为文中所引的父亲的来信那就因为文中所引的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信,真是句话。当时读了父亲的信,真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好。我父亲待我的许多好处,特别是处,特别是背影背影里所叙述的里所叙述的那一回,想起来跟眼前一般无二。那一回,想起来跟眼前一般无二。我这篇文只是写实,我这篇文只是写实,”(18981948)散文家,诗人,学者散
4、文家,诗人,学者 “我身体我身体平安平安,惟,惟膀子疼痛膀子疼痛利害利害,举箸,举箸提笔,诸多提笔,诸多不便不便,大,大约约大去之期不远大去之期不远矣。矣。”19151915年,父亲包办朱自清的婚姻,朱自清有怨言,父子生隙;年,父亲包办朱自清的婚姻,朱自清有怨言,父子生隙;19161916年,朱自清上北大后自作主张改年,朱自清上北大后自作主张改“朱自华朱自华”为为“朱自清朱自清”,父亲很生,父亲很生气;气;19171917年,父亲失业,祖母去世,家庭经济陷入困顿,朱自清二弟几乎失学。年,父亲失业,祖母去世,家庭经济陷入困顿,朱自清二弟几乎失学。背影的故事就发生在这一年;背影的故事就发生在这一年
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