教育专题:人教版语文三年级下册语文园地五及习作指导(修改).ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《教育专题:人教版语文三年级下册语文园地五及习作指导(修改).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教育专题:人教版语文三年级下册语文园地五及习作指导(修改).ppt(54页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、人教版语文 三年级下册语文园地语文园地五五不不光光是我一朵,一池荷花都在舞蹈。是我一朵,一池荷花都在舞蹈。明亮的月明亮的月光光照在静静的原野上。照在静静的原野上。弟弟把零用钱都花弟弟把零用钱都花光光了。了。他从信封里他从信封里抽抽出信纸,展开来读。出信纸,展开来读。树木树木抽抽出了新的枝条。出了新的枝条。赶车人把鞭子一赶车人把鞭子一抽抽,马儿就飞跑起来。,马儿就飞跑起来。说说自己发现了什么?说说自己发现了什么?我的发现我的发现你还发现了哪些字也有这个特点?你还发现了哪些字也有这个特点?花花 a.公园里的花可多了。公园里的花可多了。b.奶奶眼睛花了。奶奶眼睛花了。c.我不乱花钱。我不乱花钱。d.
2、林子里鸟可真多,有白的,有黄褐林子里鸟可真多,有白的,有黄褐的,还有花的呢!的,还有花的呢!我发现同一个字的意思在不同我发现同一个字的意思在不同的词语或句子中也不相同。的词语或句子中也不相同。光光 1.单,只单,只 2.光线光线 3.完了完了,一点不剩一点不剩抽抽 1.从事物中提出从事物中提出 2.长出长出 3.用细长的、软的东西打用细长的、软的东西打 花花l公园里的公园里的花花可多了。可多了。l奶奶眼睛奶奶眼睛花花了。了。l我不乱我不乱花花钱。钱。l林子里鸟可真多,有白的,有林子里鸟可真多,有白的,有黄褐的,还有黄褐的,还有花花的呢!的呢!首页日积月累日积月累读读认认读读认认榆树高榆树高,槐
3、树壮槐树壮,梧桐树叶像手掌。梧桐树叶像手掌。石榴开花红似火石榴开花红似火,桂树花开十里香。桂树花开十里香。桑树结果紫又甜。桑树结果紫又甜。松树四季披绿装松树四季披绿装,棕树喜暖在南方棕树喜暖在南方,橡树耐寒守边疆。橡树耐寒守边疆。读读背背读读背背游子吟游子吟 孟郊孟郊慈母慈母 手手 中中 线,线,游子游子 身身 上上 衣。衣。临行临行 密密 密密 缝,缝,意恐意恐 迟迟 迟迟 归。归。谁言谁言 寸寸 草草 心,心,报得报得 三三 春春 晖。晖。慈祥的母亲手里拿着针线。慈祥的母亲手里拿着针线。为将远游的孩子赶制新衣。为将远游的孩子赶制新衣。临行她忙着缝得严严实实,临行她忙着缝得严严实实,是耽心孩
4、子此去难得回归。是耽心孩子此去难得回归。谁能说象小草的那点孝心,谁能说象小草的那点孝心,可报答春晖般的慈母恩惠?可报答春晖般的慈母恩惠?首页口语交际口语交际 这几篇课文令你感动,那这几篇课文令你感动,那么它们的共同点是什么?么它们的共同点是什么?口语交际口语交际可贵的沉默可贵的沉默 父母之爱无私的、伟大。父母之爱无私的、伟大。她是我的朋友她是我的朋友 爱可以创造奇迹,可以感爱可以创造奇迹,可以感天动地天动地。朋友之间的爱是真诚的朋友之间的爱是真诚的。七彩钻石七彩钻石 妈妈的账单妈妈的账单 母爱无价。母爱无价。说一说你的父母是怎样爱你的:说一说你的父母是怎样爱你的:可以从某一件具体的事情来说;也
5、可可以从某一件具体的事情来说;也可以结合你的一些感受来谈;还可以一以结合你的一些感受来谈;还可以一边说事情,一边加入你的感受,注意边说事情,一边加入你的感受,注意把事情的过程说完整。把事情的过程说完整。体会父母之爱体会父母之爱 怎样爱父母怎样爱父母 讨论交流:讨论交流:不会向父母表达爱,怎么办?不会向父母表达爱,怎么办?自己想向父母表达爱,但父母自己想向父母表达爱,但父母不同意怎么办?不同意怎么办?如父母不在了或父母不在身边,如父母不在了或父母不在身边,你应该怎么办?你应该怎么办?首页爸爸(妈妈),您对我的爱,我永远不会忘记。记得 我有一个幸福的家,爸爸、妈妈都很爱我。记得一个下我有一个幸福的
6、家,爸爸、妈妈都很爱我。记得一个下着雨的傍晚,我忽然感到肚子像千万根针扎一样疼,疼得着雨的傍晚,我忽然感到肚子像千万根针扎一样疼,疼得我在床上直打滚。爸爸、妈妈十分焦急,他们拿上雨伞,我在床上直打滚。爸爸、妈妈十分焦急,他们拿上雨伞,背着我向医院走去。雨哗哗地下着,还时常吹来一股凉风,背着我向医院走去。雨哗哗地下着,还时常吹来一股凉风,我冷得直哆嗦。妈妈连忙脱下衣服披在我身上,然后把雨我冷得直哆嗦。妈妈连忙脱下衣服披在我身上,然后把雨伞全部挡在我这边。爸爸背着我,一步一步朝前走,我听伞全部挡在我这边。爸爸背着我,一步一步朝前走,我听见他不时喘着粗气,头上渗出了汗水。见他不时喘着粗气,头上渗出了
7、汗水。来到医院,医生一检查说是急性阑尾炎,要住院治疗,来到医院,医生一检查说是急性阑尾炎,要住院治疗,爸爸、妈妈更是急了。那一晚上,他们都在病床前陪着我、爸爸、妈妈更是急了。那一晚上,他们都在病床前陪着我、安慰我。后来几天,爸爸、妈妈轮流到医院来照顾我。当安慰我。后来几天,爸爸、妈妈轮流到医院来照顾我。当我病好出院时,我发现爸爸、妈妈消瘦了许多,两鬓添了我病好出院时,我发现爸爸、妈妈消瘦了许多,两鬓添了几根银丝。几根银丝。从那以后,我更加爱我的爸爸、妈妈了。从不让他们从那以后,我更加爱我的爸爸、妈妈了。从不让他们操心,帮着他们做力所能及的事,大家都说我长大了,懂操心,帮着他们做力所能及的事,大
8、家都说我长大了,懂事了。事了。小草尚且要报答照耀过它的春天的小草尚且要报答照耀过它的春天的阳光,那么我们做子女的又该怎样报答阳光,那么我们做子女的又该怎样报答给予了我们生命和无限关爱的父母呢?给予了我们生命和无限关爱的父母呢?口语交际口语交际 请你今天回家,采用你认为最恰当请你今天回家,采用你认为最恰当的方式向父母表达你对父母的爱。老的方式向父母表达你对父母的爱。老师相信,你们的父母一定会非常开心师相信,你们的父母一定会非常开心的,一定会为你们骄傲的!的,一定会为你们骄傲的!习习 作作习习 作作习习 作作习习 作作习习 作作习习 作作习习 作作习习 作作习习 作作习习 作作习习 作作 看完这些
9、图片,你们有什么感受和看完这些图片,你们有什么感受和体会?体会?谁能把自己的感受和体会与大家交流交流?谁能把自己的感受和体会与大家交流交流?感受到父母对孩子的爱。感受到父母对孩子的爱。他(她)说的是一件什么事?从这件事中你能不能感受到她从这件事中你能不能感受到她父母对她的爱?父母对她的爱?1、同学们,我相信我们的每一篇习作都表达了我们与父母之间最真挚的爱,就让我们把这篇充满真情实感的作品献给爸爸妈妈。回家后,请读给父母听。2、让爸爸妈妈对你写的内容提出意见,我们认真改一改,再请他们在我们的习作后写上批语,做上“星级评价”。要把事情的前因后果写清楚。要把事情的前因后果写清楚。要注意把事情经过写具
10、体。要注意把事情经过写具体。人物是怎么说的,怎么做的,人物是怎么说的,怎么做的,神态有什么变化,心情有什么神态有什么变化,心情有什么变化等,要写具体,力求写得变化等,要写具体,力求写得活灵活现。活灵活现。结尾要自然,要写出自己的结尾要自然,要写出自己的真情实感。真情实感。首页习习 作作从这个习作要求,你知道要写什么吗?从这个习作要求,你知道要写什么吗?写父母对自己的爱写父母对自己的爱 要怎样写?要怎样写?通过一两件事写出父母对通过一两件事写出父母对自己的爱;要表达真情实感自己的爱;要表达真情实感。请看下面的一篇小文章:妈妈的爱妈妈的爱 “世上只有妈妈好,有妈的孩子是块宝世上只有妈妈好,有妈的孩
11、子是块宝”每当听到这首每当听到这首歌时我就想起妈妈对我的关心和爱护。歌时我就想起妈妈对我的关心和爱护。记得有一次,我生病了,爸爸不在家,只有妈妈一个人照顾记得有一次,我生病了,爸爸不在家,只有妈妈一个人照顾我,晚上我发烧到我,晚上我发烧到39度多了,妈妈用了很多办法,都不能退烧,妈度多了,妈妈用了很多办法,都不能退烧,妈妈没有办法了只好背着我下楼去医院看病。妈没有办法了只好背着我下楼去医院看病。到了医院,一听到到了医院,一听到“打针打针”这两个字,我顿时来了精神,从这两个字,我顿时来了精神,从妈妈的肩膀上跳到地上,撒腿就跑,我心里怕极了打针。妈妈看见妈妈的肩膀上跳到地上,撒腿就跑,我心里怕极了
12、打针。妈妈看见我跑了,赶紧追出来,我跑到楼下,不知该往哪跑了,正在我犹豫我跑了,赶紧追出来,我跑到楼下,不知该往哪跑了,正在我犹豫的时候,有一双温暖的手从背后抱住了我,是妈妈,她紧紧地搂住的时候,有一双温暖的手从背后抱住了我,是妈妈,她紧紧地搂住了我,轻轻地拍着我,不知不觉,我就睡着了,在睡梦中,我感觉了我,轻轻地拍着我,不知不觉,我就睡着了,在睡梦中,我感觉大夫给我打了针,可是我一点都没觉得疼,因为我感觉到了妈妈深大夫给我打了针,可是我一点都没觉得疼,因为我感觉到了妈妈深深的爱。深的爱。简评简评:本文对心理活动描写细致,真实感人,使人感本文对心理活动描写细致,真实感人,使人感受到了母爱的伟大
13、。受到了母爱的伟大。伟大的母爱 父爱如山,母爱如河。虽然春夏秋冬四季在变,可是父母的爱是永恒的。象一句名言说的那样“母爱是世间最伟大的力量。”我的母亲在生活中就特别关心我。记得有一天夜里,我的身体很不舒服,头上出了很多冷汗。我忍不住把 妈妈叫醒。妈妈睁开朦胧的睡眼说:“孩子,你怎么了?”我说:“我好象感冒了。”妈妈听了后急忙下了床,来到我的我身边,用手摸摸我的额头吃惊地说:“头怎么这么热啊?”这时,妈妈找出体温计,甩了甩,把体温计夹在腋窝下,过了五分钟,妈妈把体温计拿了出来,看了看说:“体温已经达到了39.5度了呀!”这时妈妈的脸上也露出了焦急的神情。“怎么办呢?妈妈自言自语地说。然后,妈妈去
14、拿了一条湿毛巾,用毛巾擦擦我头上的汗珠,这时一种暖意直涌我心头,妈妈又找来药喂我吃,帮我把被子盖严。守在我的床边,轻轻地拍着我,我迷迷糊糊不知不觉地睡着了。啊,妈妈!象这样的生活中的小事不胜枚举,我就在您的呵护下渐渐地长大了,我永远记得这伟大的母爱!简评:简评:本文选择了生活中平凡的小事来反映母爱,通过本文选择了生活中平凡的小事来反映母爱,通过“我我”与妈与妈妈的对话以及妈妈发现我生病后焦急的神情,给我量体温的一连串妈的对话以及妈妈发现我生病后焦急的神情,给我量体温的一连串动作,流露出浓浓的母爱。开头结尾也对母爱进行了赞美,表达了动作,流露出浓浓的母爱。开头结尾也对母爱进行了赞美,表达了自己的
15、真情实感。自己的真情实感。生日礼物生日礼物今天是我的生日。今天是我的生日。以前,每年过生日,爸爸妈妈总是给我买来许多好吃的以前,每年过生日,爸爸妈妈总是给我买来许多好吃的和好玩的。可是,今年却不同了,我过生日这一天,爸爸给和好玩的。可是,今年却不同了,我过生日这一天,爸爸给我买了一个地球仪。难道这就是送给我的生日礼物吗?我瞧我买了一个地球仪。难道这就是送给我的生日礼物吗?我瞧了一眼,很不高兴。了一眼,很不高兴。晚饭后,妈妈拿出地球仪给我讲了起来。妈妈指着地球晚饭后,妈妈拿出地球仪给我讲了起来。妈妈指着地球仪告诉我哪里是高山,哪里是大海,哪里是南极,哪里是北仪告诉我哪里是高山,哪里是大海,哪里是
16、南极,哪里是北极,哪里是中国,哪里是我的家乡极,哪里是中国,哪里是我的家乡我越听越有趣。啊,我越听越有趣。啊,多么好的生日礼物啊!多么好的生日礼物啊!原来爸爸妈妈是为了让我开阔眼界,学习到更多的知识。原来爸爸妈妈是为了让我开阔眼界,学习到更多的知识。我高兴地说:我高兴地说:“爸爸、妈妈,我明白你们为什么给我买这样爸爸、妈妈,我明白你们为什么给我买这样的礼物了。的礼物了。”点评:点评:由不喜欢到喜欢,写出了自己的心理变化过由不喜欢到喜欢,写出了自己的心理变化过程,自然贴切。爸爸妈妈的爱是多么有价值啊!程,自然贴切。爸爸妈妈的爱是多么有价值啊!母爱母爱 我有一个好妈妈,她给了我生命,给了我很多的爱
17、。我有一个好妈妈,她给了我生命,给了我很多的爱。一个冬夜,我正在做作业,四周一片寂静,妈妈走来,一个冬夜,我正在做作业,四周一片寂静,妈妈走来,悄悄悄悄地把地把 她那单薄的衣裳披在我的身上。当时钟报了十一她那单薄的衣裳披在我的身上。当时钟报了十一点,作业才做完,我一回头,看见母亲一直静静地站在我点,作业才做完,我一回头,看见母亲一直静静地站在我的身旁,眼中布满血丝,我心痛极了,一头扑在妈妈的怀的身旁,眼中布满血丝,我心痛极了,一头扑在妈妈的怀抱中,抱住冷得发抖的妈妈,竟止不住呜咽起来。妈妈轻抱中,抱住冷得发抖的妈妈,竟止不住呜咽起来。妈妈轻轻地说:轻地说:“快睡觉去,别哭了,妈妈不冷。快睡觉去
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教育 专题 人教版 语文 三年级 下册 园地 习作 指导 修改
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内