教育专题:例4解决问题.ppt
《教育专题:例4解决问题.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教育专题:例4解决问题.ppt(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、100以内的加法和减法(二)例4 解决问题一、复习导入一、复习导入商店运来一些水果。商店运来一些水果。90529 0 5 28338(筐)(筐)793643(筐)(筐)你还能提出什么数你还能提出什么数学问题?学问题?904852367963单位:筐单位:筐(1)比比 多多少筐?多多少筐?(2)比比 少多少筐?少多少筐?7 9 3 634一班得了(一班得了()面小)面小红旗,二班比一班多红旗,二班比一班多得了(得了()面。)面。二、探究新知二、探究新知123你知道了你知道了什么?什么?这是一班的。这是一班的。要求二班得要求二班得了多少面。了多少面。(1)一班得了)一班得了12面小红旗,二班比一班
2、多面小红旗,二班比一班多得得3面。面。二班得了多少面?二班得了多少面?二班比一班多得二班比一班多得3面。面。二、探究新知二、探究新知(1)一班得了)一班得了12面小红旗,二班比一班多得面小红旗,二班比一班多得3面。面。二班得了多少面?二班得了多少面?一班一班二班二班?面面12315(面)(面)怎样解答?怎样解答?把知道的先画出来。把知道的先画出来。一看就知道求二班的小红一看就知道求二班的小红旗就是要把和一班同样多旗就是要把和一班同样多的与多的的与多的3面合起来。面合起来。二班比一班多得二班比一班多得3面。面。与一班同样多的与一班同样多的12面面说说为什么说说为什么用加法算。用加法算。一班一班二
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教育 专题 解决问题
限制150内