教育专题：三位数乘两位数PPT.ppt

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1、马山县林圩镇片联中心小学：黄武顺8001001407505470开开心吃水果。心吃水果。352=183=2503=1953982217 算一算：算一算：24 12=288从刚才的计算中，你从刚才的计算中，你还还记得两记得两位数乘两位位数乘两位数的计算方法吗？数的计算方法吗？两位数乘两位数两位数乘两位数的计算方法的计算方法:1.先用第二个先用第二个因数个位上的数去乘第一个因因数个位上的数去乘第一个因数，数，得数得数的末的末位和因数的个位和因数的个位对齐位对齐；2.再用第二个再用第二个因因数十位数十位上的数去乘上的数去乘第一个第一个因因数数，得数得数的末的末位和因数的位和因数的十位对齐十位对齐；3

2、.最后把两次乘的最后把两次乘的积积加加起来。起来。1、掌握三位数乘两位数的计算法则；2、能运用法则正确计算三位数乘两位。例1.李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时，火车每小时行145千米。某城市到北京有多少千米？145千米/小时某城市北京145千米千米/小小时时?千米千米12小时小时145 12=?题析题析：估一估14512的大致范围估算一：把145看成150把1 2看成1 0 15010得1500估算二：把12看成10。14510=1450答：该城市到北京有答：该城市到北京有1740千米千米。14512=1 4 5051 42901 7411740(千米)2乘乘145的积的积10乘乘145

3、的积的积1 2 12乘乘145的积的积1 4 5051 429017 4110乘乘145的积的积1 2 讨论归纳：讨论归纳：三位数乘两位数的计算法则：三位数乘两位数的计算法则：1.先用第二个因数先用第二个因数个个位上的数去乘第一个因数，得数的末位上的数去乘第一个因数，得数的末位和因数的位和因数的个个位对齐。位对齐。2.再用第二个因数再用第二个因数十十位上的数去乘第一个因数，得数的末位上的数去乘第一个因数，得数的末位和因数的位和因数的十十位对齐。位对齐。3.然后把然后把两次两次乘得的积乘得的积加加起来。起来。14 0 21 3 422 6 83 0 8 23+（）（）=（）13434021342

4、0268040226803082（）（）=（）（）（）=（）判断正误，找出错因。判断正误，找出错因。我我是是公公正正小小法法官官 1 9 6 5 8 1 5 6 8 9 8 0 2 5 4 8（）13 4 176 X 1 2 X 47 巩固练习：为了减少垃圾污染，前进小学组为了减少垃圾污染，前进小学组织五、六年级学生到户外捡废旧织五、六年级学生到户外捡废旧饮料瓶，五年级有饮料瓶，五年级有124人，六年级人，六年级有有156人，平均每人捡人，平均每人捡12个。根据个。根据这些信息，你能提出什么数学问这些信息，你能提出什么数学问题？题？用0,2,3,4,5组成三位数乘两位数的乘法算式，你能写出几个？你会计算吗？