教育专题:三年级数学第一课时课件.ppt
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我我 自自 信信 我我 快快 乐乐分数的初步认识分数的初步认识 -吴吴 晓晓【月饼月饼月饼月饼11月饼月饼月饼月饼把把1 1个月饼个月饼平均平均分给分给2 2个学生个学生月饼月饼21212121把一个月饼把一个月饼平均分平均分成两份,每份是这成两份,每份是这块月饼的一半,也就是这块月饼的二块月饼的一半,也就是这块月饼的二分之一分之一,写做写做21把圆平均分成(把圆平均分成()份,)份,每份是它的(每份是它的()分之一,)分之一,写作写作 。4四四4()()不平均不平均下面图中的涂色部分能不能用分数来表示?为什么?下面图中的涂色部分能不能用分数来表示?为什么?21414131比一比谁大比一比谁大()()下面涂色部分可以用哪个分数来表示下面涂色部分可以用哪个分数来表示()101()比较下面各组分数的大小14211111115739106说出说出涂色部分是大正方形的几分之一。涂色部分是大正方形的几分之一。说出说出涂色部分是大正方形的几分之一。涂色部分是大正方形的几分之一。41说出说出涂色部分是大正方形的几分之一。涂色部分是大正方形的几分之一。81说出说出涂色部分是大正方形的几分之一。涂色部分是大正方形的几分之一。81说出说出涂色部分是大正方形的几分之一。涂色部分是大正方形的几分之一。161说出说出涂色部分是大正方形的几分之一。涂色部分是大正方形的几分之一。141818116
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