初中生物结业考试复习.ppt
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1、初中生物毕业学业考试复习2014年年5月月学业考试的内容学业考试的内容科学探究科学探究 5%生物体的结构层次生物体的结构层次 10%生物与环境生物与环境 10%生物圈中的绿色植物生物圈中的绿色植物 15%生物中的人及健康地生活生物中的人及健康地生活 20%动物的运动和行为动物的运动和行为 5%生物的生殖、发育与遗传生物的生殖、发育与遗传 15%生物的多样性生物的多样性 15%生物技术生物技术 5%一、科学探究(一、科学探究(5%)一、科学探究(一、科学探究(5%)例题:例题:1、某同学以桑叶和其他植物叶为实验材料,通、某同学以桑叶和其他植物叶为实验材料,通过让隔离饲养的家蚕进行食物选择,探究过
2、让隔离饲养的家蚕进行食物选择,探究“家蚕家蚕取食桑叶是否属于先天性行为取食桑叶是否属于先天性行为”。请帮助其解决。请帮助其解决实验中的相关问题。实验中的相关问题。在实验的过程中,应以在实验的过程中,应以_为为变量设计对照实验,让隔离饲养的家蚕进行选择。变量设计对照实验,让隔离饲养的家蚕进行选择。实验所选取的植物叶片颜色、形状要相似,原因实验所选取的植物叶片颜色、形状要相似,原因是是_。桑叶和其他植物叶桑叶和其他植物叶防止叶片的颜色、形状影响实验防止叶片的颜色、形状影响实验结果的准确性结果的准确性实验过程中需更换实验对象(家蚕),多次实验过程中需更换实验对象(家蚕),多次重复上述实验。这样做的主
3、要目的是重复上述实验。这样做的主要目的是_。为排除家蚕学习行为对实验的影响,最好选为排除家蚕学习行为对实验的影响,最好选择(择()。)。A、买来的体形较大的蚕、买来的体形较大的蚕B、买来的体形较小的蚕、买来的体形较小的蚕C、用受精卵自己孵化的蚕、用受精卵自己孵化的蚕保证证据(实验结果)的可靠性保证证据(实验结果)的可靠性C右图是该同右图是该同学将剪成相同学将剪成相同形状的桑叶和形状的桑叶和白菜叶以及家白菜叶以及家蚕在玻璃板上蚕在玻璃板上放置方式的设放置方式的设计,你认为相计,你认为相对合理的是(对合理的是()。)。D二、生物体的结构层次(二、生物体的结构层次(10%)二、生物体的结构层次(二、
4、生物体的结构层次(10%)二、生物体的结构层次(二、生物体的结构层次(10%)二、生物体的结构层次(二、生物体的结构层次(10%)例题:例题:2、如图是某同学在显微镜下观察到洋葱鳞、如图是某同学在显微镜下观察到洋葱鳞片叶表皮细胞,从图像甲变成图像乙的过程中片叶表皮细胞,从图像甲变成图像乙的过程中该同学首先应该(该同学首先应该()A、转动遮光器、转动遮光器 B、转动转换器、转动转换器C、调节粗准焦螺旋、调节粗准焦螺旋 D、调节细准焦螺旋、调节细准焦螺旋B例题:例题:3、下图是植物细胞、动物细胞的结构模式图,、下图是植物细胞、动物细胞的结构模式图,请据图回答问题。请据图回答问题。动、植物细胞都动、
5、植物细胞都有控制物质进出的有控制物质进出的【】_。动、植物细胞都有【动、植物细胞都有【】_,含有,含有遗传物质。遗传物质。植物细胞有【植物细胞有【】_,,能进行光,能进行光合作用,因此绿色植物是生态系统的生产者。动合作用,因此绿色植物是生态系统的生产者。动物细胞却没有,因此动物只能直接或间接以物细胞却没有,因此动物只能直接或间接以_为食。为食。细胞膜细胞膜细胞核细胞核叶绿体叶绿体绿色植物绿色植物例题:例题:4、下图所示为细胞的分裂与分化,请据图回答、下图所示为细胞的分裂与分化,请据图回答问题。问题。图中图中表示表示_过程,过程,表示表示_过程。请说明判断的依据过程。请说明判断的依据_。图中图中
6、的结果的结果是形成不同的是形成不同的_。细胞分裂细胞分裂细胞分化细胞分化只是数量的增加,只是数量的增加,则发生了形态上的变化。则发生了形态上的变化。组织组织例题:例题:5、下图所示为洋葱根尖细胞分裂过程中染色、下图所示为洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的变化,请据图回答问题。体的变化,请据图回答问题。写出下列标号所代表的结构的名称:写出下列标号所代表的结构的名称:_;_.细胞核细胞核染色体染色体试说明分裂前后细胞内的试说明分裂前后细胞内的数目是否有变化数目是否有变化。这对细胞的生活有什么意义?。这对细胞的生活有什么意义?分裂前后,新细胞与原细胞中染色体的数分裂前后,新细胞与原细胞中染色体的数量一样
7、,没有变化。这保证了遗传物质的稳量一样,没有变化。这保证了遗传物质的稳定性。定性。三、生物与环境(三、生物与环境(10%)三、生物与环境(三、生物与环境(10%)三、生物与环境(三、生物与环境(10%)例题例题6、下面是生态系统中生产者、消费者和分解者、下面是生态系统中生产者、消费者和分解者关系示意图,请据图回答问题。关系示意图,请据图回答问题。图中植物属于生态图中植物属于生态系统中的系统中的_,细,细菌、真菌属于菌、真菌属于_,动物与植物之间动物与植物之间 通过通过_关系形成的关系形成的联系称为食物链。联系称为食物链。生态系统的非生物部分除了阳光外,还有生态系统的非生物部分除了阳光外,还有_
8、等。等。生产者生产者分解者分解者捕食捕食温度、水分、空气温度、水分、空气生态系统中能量的流动是从生态系统中能量的流动是从_通过光通过光合作用利用太阳能开始的,所有的能量合作用利用太阳能开始的,所有的能量_(填(填“多于多于”或或“少于少于”)所有动物含有的能量。)所有动物含有的能量。绿色植物绿色植物多于多于植物和动物死亡后,植物和动物死亡后,尸体不会堆积如山,尸体不会堆积如山,是因为细菌、真菌等是因为细菌、真菌等能将尸体中的有机物能将尸体中的有机物分解为分解为_供植供植物再利用。物再利用。无机物无机物四、生物圈中的绿色植物四、生物圈中的绿色植物(15%)四、生物圈中的绿色植物四、生物圈中的绿色
9、植物(15%)四、生物圈中的绿色植物四、生物圈中的绿色植物(15%)四、生物圈中的绿色植物四、生物圈中的绿色植物(15%)例题例题7、下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。、下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请据图回答问题。请据图回答问题。图甲中图甲中是是_,对,对幼嫩的胚有保护作用。幼嫩的胚有保护作用。图甲中图甲中是是_,能发育成图乙中的能发育成图乙中的_填填(标号)。(标号)。的名称是的名称是_,它的功能是为胚的发育提它的功能是为胚的发育提供供_。种皮种皮胚芽胚芽子叶子叶 营养物质营养物质例题例题8、某种蔬菜的生殖过程如图所示。春末夏初是、某种蔬菜的生殖过程如图所示。春末夏初是菜青虫(
10、如图乙所示,菜粉蝶的幼虫)最多的菜青虫(如图乙所示,菜粉蝶的幼虫)最多的时节,它以蔬菜的叶为食,导致蔬菜减产。请时节,它以蔬菜的叶为食,导致蔬菜减产。请据图回答问题。据图回答问题。如图所示花粉落到同如图所示花粉落到同一朵花的柱头上,这种一朵花的柱头上,这种传粉方式叫传粉方式叫_。图甲所示植物图甲所示植物 和图乙和图乙所示动物,其个体发育所示动物,其个体发育的起点都是的起点都是_。自花传粉自花传粉受精卵受精卵发育成种子的结构是图甲中发育成种子的结构是图甲中所示的【所示的【】_。种子。种子中的中的_最终发育成新的最终发育成新的植株。植株。胚珠胚珠胚胚菜粉蝶的发育过程属于菜粉蝶的发育过程属于_发育,
11、其发育,其发育过程与蝗虫的发育过程的明显区别是发育过程与蝗虫的发育过程的明显区别是_。陆地生活相对干燥,与此相适。陆地生活相对干燥,与此相适应的是:蝗虫出现了应的是:蝗虫出现了_,但该结构不能随,但该结构不能随着蝗虫身体的生长而长大,故蝗虫生长发育过着蝗虫身体的生长而长大,故蝗虫生长发育过程中有程中有_现象。现象。完全变态完全变态蝗虫没有蛹期蝗虫没有蛹期外骨骼外骨骼蜕皮蜕皮例题例题9、下图示验证绿叶在光下合成淀粉的实验过程,、下图示验证绿叶在光下合成淀粉的实验过程,请据图回答问题。请据图回答问题。步骤步骤是将天竺是将天竺葵放到黑暗处一昼葵放到黑暗处一昼夜,其目的是夜,其目的是_。消耗完叶片中原
12、有消耗完叶片中原有的有机物的有机物步骤步骤用不透光的用不透光的黑纸把叶片的一部分从上、下两面遮盖起来,放黑纸把叶片的一部分从上、下两面遮盖起来,放置阳光下照射一段时间。由此可知该对照实验的置阳光下照射一段时间。由此可知该对照实验的变量是变量是_。光光下图中能正确表示步骤下图中能正确表示步骤的装置是的装置是_,该步骤中浸泡叶片的液体逐渐呈该步骤中浸泡叶片的液体逐渐呈_色,原因色,原因是是_。步骤步骤出现的现象是:遮光部分呈出现的现象是:遮光部分呈_色,光照部分呈色,光照部分呈_色。色。B绿绿酒精溶解了叶片中的叶绿素酒精溶解了叶片中的叶绿素黄白色黄白色(不变色)(不变色)蓝蓝五、生物圈中的人(五、
13、生物圈中的人(15%)五、生物圈中的人(五、生物圈中的人(15%)五、生物圈中的人(五、生物圈中的人(15%)五、生物圈中的人(五、生物圈中的人(15%)五、生物圈中的人(五、生物圈中的人(15%)五、生物圈中的人(五、生物圈中的人(15%)五、生物圈中的人(五、生物圈中的人(15%)例题例题10、有人体内,有一个繁忙的运输系统,将营养、有人体内,有一个繁忙的运输系统,将营养物质和氧等迅速运往身体各处,同时将细胞产生物质和氧等迅速运往身体各处,同时将细胞产生的代谢废物及时运走,它就是循环系统。下图是的代谢废物及时运走,它就是循环系统。下图是人体某一部位的血液循环示意图,人体某一部位的血液循环示
14、意图,C代表某器官代表某器官处的毛细血管网,请据图回答问题。处的毛细血管网,请据图回答问题。图中图中B代表代表_血管,血管,C毛细血管的管壁毛细血管的管壁只由一层上皮细胞构成,只由一层上皮细胞构成,管内血液流动最慢,这样管内血液流动最慢,这样的结构特点便于血液与组的结构特点便于血液与组织间进行织间进行_。血管中血液流动的动。血管中血液流动的动力来自力来自_。动脉动脉物质交换物质交换心脏心脏血管里流动的血液中各种血细胞的数量和血浆血管里流动的血液中各种血细胞的数量和血浆中各种物质的含量是相对稳定的。如果发生异常中各种物质的含量是相对稳定的。如果发生异常变化,人体就可能患病。下表是某人的血液检验变
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