教育专题:等高线自己课件.ppt
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1、 等高等高线地形地形图的判的判读等高线地形图的综合判读和应用等高线地形图的综合判读和应用 第第1.2课时课时教学目标教学目标:1.区别海拔与相对高度区别海拔与相对高度3.总结同一幅等高线图特点总结同一幅等高线图特点2.等高线地形图中各种地形的判读等高线地形图中各种地形的判读15001000500海拔和相对高度海拔和相对高度地面高度的表示方法地面高度的表示方法在等高在等高线地形地形图上用海拔表示地面高度上用海拔表示地面高度1等高线等高线海拔高度相同的点的连线海拔高度相同的点的连线一、等高线地形图一、等高线地形图100100300300500500300100650650米山顶的海拔高度山顶的海拔
2、高度A500米700米之间A点的海拔高度点的海拔高度100米300米之间500等高线等高线 海拔高度相同的点的连线海拔高度相同的点的连线100100100100100100100100200200200200等深线等深线海洋中深度相同的各点的连线海洋中深度相同的各点的连线读图观察等高线地形图的特点读图观察等高线地形图的特点同一等高线上海拔相等同一等高线上海拔相等同一幅等高线地形图上,等高距同一幅等高线地形图上,等高距相同。相同。等高线密集坡度陡,等高线稀疏等高线密集坡度陡,等高线稀疏坡度缓坡度缓同一等高线上海拔有何特点同一等高线上海拔有何特点?同一幅等高线地形图上,同一幅等高线地形图上,等高距
3、有何特点?等高距有何特点?等高线疏密与坡度的陡等高线疏密与坡度的陡缓之间存在什么联系缓之间存在什么联系2.等高线地形图的基本特征等高线地形图的基本特征(1)闭合曲线闭合曲线(2)同线等高同线等高(3)同图等距同图等距(4)陡密疏缓陡密疏缓(5)一般不相交、不重叠;只有在陡崖例外。一般不相交、不重叠;只有在陡崖例外。二、常见的地貌类型二、常见的地貌类型 山地高 原丘 陵盆地平 原山地平原丘陵说说下列图片反映的是什么地形?你根据什么判断出来的说说下列图片反映的是什么地形?你根据什么判断出来的?二(二(1)五大地形区)五大地形区五种基本地形与等高线特征的关系五种基本地形与等高线特征的关系高原盆地甲甲
4、乙乙丙丙地形的识别地形的识别山顶山顶二(2)局部小地形形状:形状:等高线都等高线都 ;山峰山峰盆地盆地数值:数值:山峰中山峰中 周周 ;盆地周;盆地周 中中 。高高低低高高低低闭合闭合山山脊脊山山谷谷等高线等高线向低处向低处弯曲为弯曲为山脊山脊等高等高线向线向高处高处弯曲弯曲为山为山谷谷地形的识别地形的识别山脊与山谷的区别山脊与山谷的区别穿越法穿越法100300200300100200山谷山脊形状:形状:等高线都呈等高线都呈 字型,字型,数值:数值:山脊中山脊中 两侧两侧 ;山谷两侧;山谷两侧 中中 。山脊山脊山谷山谷300100200100300200300100200100300200试一
5、试:下列哪些是山谷试一试:下列哪些是山谷 ()学习反馈学习反馈1 1、下列四图中,表示河流流向正确的是(下列四图中,表示河流流向正确的是()300100200100300200300100200100300200陡崖陡崖形状:形状:鞍部:两座山顶之间,呈鞍部:两座山顶之间,呈 字型,字型,陡崖:等高线陡崖:等高线。8重合重合形状:形状:峡谷:两条山脊等高线对垒,中间是一道比峡谷:两条山脊等高线对垒,中间是一道比 较狭窄地平的河谷或谷地。较狭窄地平的河谷或谷地。山顶山顶300300200200400400山脊山脊 200200300300400400400400300300200200山谷山谷鞍
6、部鞍部 陡崖陡崖ABCDE影响因素:影响因素:等高线的疏密、等高线的疏密、比例尺、等高距比例尺、等高距同图比较:同图比较:l等高距、等高线疏密相同:等高距、等高线疏密相同:等高线密等高线密坡度大坡度大等高线疏等高线疏坡度小坡度小l比例尺、等高线疏密相同:比例尺、等高线疏密相同:等高距大等高距大坡度大坡度大 等高距小等高距小坡度小坡度小 异图比较:异图比较:(图幅相同)(图幅相同)三、坡度的比较三、坡度的比较比例尺大比例尺大坡度大坡度大 比例尺小比例尺小坡度小坡度小相相对对高高度度水平实际距离水平实际距离判断坡度陡缓:判断坡度陡缓:河流流向和流速河流流向和流速例例6:下图三条等高线,高度值下图三
7、条等高线,高度值abc,则则4条虚线所在地可能有河流条虚线所在地可能有河流经过的是经过的是 河流流向是河流流向是流速较快的是流速较快的是 由北向南由北向南当堂检测答案BD3.略第第2 2学时学时教学目标1.判读及准确描述陆地地形及特征2.海拔、相对高度的计算、陡崖瀑布、水库高差的计算。3.地形图中合理布局点、线等高等高线线与水系与水系例例例例17.17.17.17.在下在下图图的水系的水系图图中,反映地中,反映地势势低平的是低平的是:规律:规律:规律:规律:水系特征:水系特征:山地:山地:常形成放射状水系常形成放射状水系 盆地:盆地:常形成向心状水系常形成向心状水系山脊:山脊:常形成河流的分水
8、岭(山脊线)常形成河流的分水岭(山脊线)山谷:山谷:常有河流发育(山谷线)常有河流发育(山谷线)例例例例18.18.18.18.读下下图,判断,判断(1)(2)题:(1)ab1)ab河段的流向为河段的流向为A A、自西北向东南、自西北向东南 B B、自东南向西北、自东南向西北C C、自东北向西南、自东北向西南 D D、自西南向东北、自西南向东北(2)(2)下列土地利用方式下列土地利用方式 不太合理的是不太合理的是A A、甲坡修水平梯田种水稻、甲坡修水平梯田种水稻 B B、丙坡种植果树、丙坡种植果树C C、乙坡种草种树、乙坡种草种树 D D、乙坡修水平梯田种水稻、乙坡修水平梯田种水稻 400 3
9、50 300 250 200 150 100 50 250 200 150 100 0 500m N a b 河河 流流 甲甲 乙乙 丙丙 E 300 M 水系形状水系形状放射状水系放射状水系向心状水系向心状水系第第2课时课前复习课时课前复习河流流向和流速河流流向和流速例例6:下图三条等高线,高度值下图三条等高线,高度值abc,则则4条虚线所在地可能有河流条虚线所在地可能有河流经过的是经过的是 河流流向是河流流向是流速较快的是流速较快的是 由北向南由北向南abcd5003004006001002002 2、图中四条河流中,水速最慢的是、图中四条河流中,水速最慢的是 ()()a 河流中分布有瀑布
10、的是河流中分布有瀑布的是 ()()c从等高线的从等高线的数值来看,四周高,中间低数值来看,四周高,中间低3 3、图中为、图中为地形区,理由是地形区,理由是。盆地盆地500300400600100200A1、推算等高线的值:推算等高线的值:300300200200400400一、关于高度的计算一、关于高度的计算400400例例1 1、如图,判断图中、如图,判断图中A A、B B的海拔范围各是多少?的海拔范围各是多少?A A:100米米HA150米;米;B B:0米米HB50米。米。2、海拔高度的推算、海拔高度的推算:局部闭合等高线内部的海拔:局部闭合等高线内部的海拔:“大于大的,小于小的大于大的
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