教育专题:《永生的眼睛》课件2-语文A版.ppt
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1、酷爱酷爱 角膜角膜 给予给予 签署签署捐献捐献 屡屡屡屡 肺气肿肺气肿 温迪温迪萦绕萦绕 琳达琳达认识生词认识生词突如其来 栩栩如生 热泪盈眶与世长辞 才华横溢 重见天日课文主要内容 课文主要讲述了琳达的亲人课文主要讲述了琳达的亲人 、为了使为了使 ,而而 的故事,从中我们的故事,从中我们感到感到 。边读边思考:首次听到角膜捐赠时,14岁的琳达有什么反应?14岁的温迪又有什么反应?“你怎么能让他们这样对待妈妈!你怎么能让他们这样对待妈妈!”我冲着爸爸哭我冲着爸爸哭喊,喊,“妈妈完整地来到世上,也应该完整地离去。妈妈完整地来到世上,也应该完整地离去。”“身体发肤,受之于父母身体发肤,受之于父母”
2、,深爱着母亲的我无,深爱着母亲的我无法接受捐赠母亲角膜的决定,法接受捐赠母亲角膜的决定,使我忍不住冲着父亲哭喊使我忍不住冲着父亲哭喊使我忍不住深深地责怪父亲使我忍不住深深地责怪父亲使我忍不住痛哭失声使我忍不住痛哭失声孩子热泪盈眶,她跑到外公的身孩子热泪盈眶,她跑到外公的身边,紧紧地拥抱他。边,紧紧地拥抱他。你能给予他人的最珍你能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一贵的东西,莫过于自己身体的一部分。部分。很久以前,你妈妈和我就很久以前,你妈妈和我就认为,认为,如果我们死后的身体能有如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死就助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的。是有意义的。如果一个
3、盲童能在我们如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明,的帮助下重见光明,并像温并像温迪一样画出栩栩如生的马儿,迪一样画出栩栩如生的马儿,那多么美妙!那多么美妙!当你们得知是我的眼睛当你们得知是我的眼睛角膜起了作用,你们会为我角膜起了作用,你们会为我自豪!自豪!父亲曾平静地对我说父亲曾平静地对我说“一个人所能给予他人的一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。”父亲语重心长地说父亲语重心长地说“如果我们死后的身体能有如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的。助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的。”父亲愉快地说父亲愉快地说“如
4、果一个盲童能在我们的帮助如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明,并像温迪一样画出栩栩如生的马儿,下重见光明,并像温迪一样画出栩栩如生的马儿,那多么美妙!那多么美妙!”父亲骄傲地说父亲骄傲地说“当你们得知是我的眼睛角膜起当你们得知是我的眼睛角膜起了作用,你们会为我自豪!了作用,你们会为我自豪!”孩子热泪盈眶,她跑到外孩子热泪盈眶,她跑到外公的身边,紧紧地拥抱他。公的身边,紧紧地拥抱他。“妈妈妈妈,我真为你替外公我真为你替外公所做的一切感到所做的一切感到骄傲骄傲。”“当然当然,你想过什么也看不你想过什么也看不见会有多么痛苦吗见会有多么痛苦吗我死后我死后,也学外公将眼睛角膜捐给失明也学外公将眼睛角膜捐
5、给失明的人的人,让他们重见天日。让他们重见天日。”含有骄傲的句子:温迪告诉我:“妈妈,我真为你替外公所做的一切感到骄傲.”这次,我为自己的女儿14岁的温迪而骄傲!在这一刻我领悟到,父亲所留在这一刻我领悟到,父亲所留下的远非一副角膜,他所遗留下的远非一副角膜,他所遗留的是辉映在我女儿眼睛里的一的是辉映在我女儿眼睛里的一片骄傲!片骄傲!父亲留下的是父亲留下的是:_关爱他人关爱他人、帮助他人帮助他人、无私奉献的好品无私奉献的好品质质.那天我紧搂着温迪时,没有想到的是,仅仅两那天我紧搂着温迪时,没有想到的是,仅仅两周之后,我再一次为器官捐献组织签署了同意书。周之后,我再一次为器官捐献组织签署了同意书。
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