2014年中招化学复习研讨.ppt

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1、化学一轮复习解读化学一轮复习解读 让复习更高效让复习更高效所要达到的目的：解读课标和中招试题：知道复习的重点、热点在哪里。解读课堂教学和学生：知道我们该做些什么，让学生如何去复习。主讲人：刘来启五个一级主题，十九个二级主题五个一级主题，十九个二级主题一、一、身边的化学物质身边的化学物质1、我们周围的空气（、我们周围的空气（5个知识点）个知识点）2、水与常见的溶液（、水与常见的溶液（10个知识点）个知识点）3、金属和金属矿物（、金属和金属矿物（5个知识点）个知识点）4、生活中常见的化合物（、生活中常见的化合物（7个知识点）个知识点）二、二、物质的化学变化物质的化学变化1、化学变化的基本特征（、化

2、学变化的基本特征（4个）个）2、认识几种化学变化（、认识几种化学变化（3个）个）3、质量守恒定律（、质量守恒定律（4个）个）三、三、物质构成的奥秘物质构成的奥秘1、化学物质的多样性（、化学物质的多样性（5个）个）2、微粒构成物质（、微粒构成物质（4个）个）3、认识化学元素（、认识化学元素（5个）个）4、物质组成的表示（、物质组成的表示（4个）个）四、四、化学与社会发展化学与社会发展1、化学与能源和资源的利用（、化学与能源和资源的利用（6个）个）2、常见的化学合成材料（、常见的化学合成材料（3个）个）3、化学物质与健康（、化学物质与健康（4个）个）4、保护好我们的环境（、保护好我们的环境（4个）

3、个）五、五、科学探究科学探究1、增进对科学探究的理解（、增进对科学探究的理解（5个）个）2、发展科学探究能力（、发展科学探究能力（6个）个）3、学习基本的实验技能（、学习基本的实验技能（7个）个）4、完成基础的学生实验（、完成基础的学生实验（8个）个）一、热点知识点必考知识点v知识点一：物理变化和化学变化知识点一：物理变化和化学变化v知识点二：化学和环境问题知识点二：化学和环境问题v知识点三：实验基本操作知识点三：实验基本操作v知识点四：物质构成的奥秘知识点四：物质构成的奥秘v知识点五：认识几种化学反应知识点五：认识几种化学反应v知识点六：质量守恒定律知识点六：质量守恒定律v知识点七：物质的分

4、离、检验和鉴别知识点七：物质的分离、检验和鉴别v知识点八：有关图象问题知识点知识点八：有关图象问题知识点v知识点九：化学与生活知识点九：化学与生活v知识点十：水和常见的溶液知识点十：水和常见的溶液v知识点十一：气体的性质和制备知识点十一：气体的性质和制备v知识点十二：金属和金属材料知识点十二：金属和金属材料v知识点十三：酸、碱、盐知识点十三：酸、碱、盐v知识点十四：物质的推断知识点十四：物质的推断v知识点十五：综合应用题知识点十五：综合应用题知识点一：物理变化和化学变化知识点一：物理变化和化学变化中考试题中考试题：（2012）1生活中的下列变化属于物理变化的是【】A粮食酿酒B铁钉生锈C蜡烛燃烧

5、D水的蒸发（2013）1能源与生活息息相关。下列利用化学反应获得电能的是【】A风力发电 B水力发电C火力发电 D太阳能发电热点考查内容热点考查内容：1、生活中或教材中出现的典型物质的变化、性质、用途。如：常见物质如氧气、二氧化碳、盐酸、硫酸、熟石灰等物质的性质和用途。2、化学变化中的能量变化。如：生石灰和水的反应、燃烧、金属和酸的反应、中和反应是放热反应。DC知识点二：化学与环境问题知识点二：化学与环境问题热点考查内容：热点考查内容：1、引起三个环境问题的主要物质及来源；2、化石燃料的燃烧对环境的影响；3、水污染的来源及危害；4、废弃金属对环境的危害；5、化肥和农药不合理施用的后果；6、废弃塑

6、料造成的白色污染等。中考试题中考试题：（2012）2为节约资源和保护环境，提倡垃圾分类回收。下列垃圾可与铝制易拉罐归为同一类加以回收的是【】A废旧电池B空玻璃酒瓶C废弃铁锅D一次性塑料饭盒（2013）3下列各项中，不属于我国环境空气质量标准基本监控项目的【】A二氧化硫浓度B氮气浓度C二氧化氮浓度DPM2.5浓度CB知识点三：实验基本操作知识点三：实验基本操作中考试题中考试题：（2012）6下列图示的实验操作正确的是【】重点考查内容重点考查内容：1、固体、液体药品的取用；2、天平、量筒、酒精灯的使用；3、装置气密性的检查4、过滤、蒸发操作；5、燃烧条件的探究；6、纯金属和合金的硬度比较；7、溶液

7、的配制；8、浓硫酸的稀释；9、溶液酸碱度的测定；10、探究分子运动实验；11、气体的检验和验满；12、某些物质的检验等。C知识点三：实验基本操作知识点三：实验基本操作8个基础实验：（1）粗盐提纯，（2）氧气的制取和性质，（3）二氧化碳的制取和性质，（4）金属的物理性质和化学性质，（5）燃烧条件的探究，（6）配制溶质质量分数一定的溶液，（7）溶液酸碱性的检验，（8）酸碱的化学性质。知识点四：物质构成的奥秘知识点四：物质构成的奥秘中考试题中考试题：（2013）5下列结构示意图表示的粒子中，属于离子的是【C】ABCD热点考查内容热点考查内容：1、构成物质的粒子（分子、原子、离子）；2、以化学式为载体

8、考查物质的组成元素、物质的分类、某元素的质量分数、元素的质量比、原子个数比或一个分子的原子个数、相对分子质量、物质（或分子）的构成等；3、原子结构示意图；4、用分子的观点解释生活中的现象；5、离子符号的书写、元素化合价的计算等。知识点五：认识几种化学反应知识点五：认识几种化学反应热点考查内容热点考查内容：1、根据化学方程式判断反应类型；2、根据化学反应的微观过程分析反应类型；3、判断复分解反应发生的条件；4、探究中和反应的实质；5、结合高中知识考查氧化还原反应；6、化学反应中的能量变化等。中考试题中考试题：（2012）8下列反应中，不属于置换反应的是【】A2MgCO2点燃2MgOCB2Na2H

9、2O2NaOHH2CCl22NaBr2NaClBr2D2Na2O22H2O4NaOHO2（2013）8有化合价升降的反应是氧化还原反应。下列一定不是氧化还原反应的是【】A化合反应B分解反应C置换反应D复分解反应DD知识点六：质量守恒定律知识点六：质量守恒定律热点考查内容热点考查内容：1、根据反应前后物质的质量变化关系推断某物质的质量、元素种类和物质变化的质量比；2、由化学反应的微观过程考查化学反应的实质和质量守恒定律的微观解释。3、用质量守恒定律解释一些生活中的常见现象等。中考试题中考试题：（2013）9探究金属活动性顺序时，将锌粒放入硫酸铜溶液中，锌粒表面有紫红色物质析出，还有无色无味气体产

10、生的“异常”现象。推测该气体可能是【】A氢气B二氧化硫C二氧化碳D一氧化碳A知识点七：物质的分离、检验和鉴别知识点七：物质的分离、检验和鉴别中考试题中考试题：（2011）12.区分地下水（硬水）和蒸馏水，可以选用的物质是；了解某工厂排放废水的酸碱度，可以使用进行测定。（2010）3下列做法不正确的是【】A用熟石灰改良酸性土壤B用洗洁精清洗餐具上的油污C用食盐水检验硬水和软水D用氮气充入食品包装袋防腐热点考查内容热点考查内容：1、常见气体、金属、酸碱盐之间的分离；2、常见气体的检验和鉴别；3、硬水和软水的检验和鉴别；4、金属和合金的鉴别（如黄铜和黄金）；5、纤维或塑料的鉴别（羊毛、化纤、棉纤维的

11、鉴别、聚乙烯和聚氯乙烯的鉴别）6、酸碱盐中离子的检验和鉴别。7、常见化肥的检验和鉴别（如铵态氮肥）肥皂水PH试纸C知识点八：有关图像问题知识点八：有关图像问题中考试题中考试题：（2012）9下列图像分别与选项中的操作相对应，其中可能合理的是【】A向一定量的稀盐酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3溶液B向一定量的MnO2固体中加入一定量的过氧化氢溶液C向一定量的稀盐酸中滴入NaOH溶液D一定温度时，t时，向一定量的饱和石灰水中加入生石灰热点考查内容热点考查内容：1、化学反应前后物质的总质量、元素种类不变的图像；2、物质分解（如碳酸钙、高锰酸钾）后剩余质量的图像；3、催化剂、温度等对化学反应速

12、率影响的图像；4、金属和酸反应的图像；5、溶液PH的的变化图像；6、酸和盐的混合物滴加碱溶液的图像；7、碱和盐的混合物滴加酸的图像。C知识点九：化学与生活知识点九：化学与生活中考试题中考试题：（2012）13可燃物燃烧除需要氧气外，还需要满足的条件是；煤块经粉碎处理后，在空气中燃烧得更快、更充分，这是因为。（2013）42013年5月在郑州举办的第八届中国中部投资贸易博览会上，河南大枣等果蔬类产品颇受青睐。下列人体需要的营养素主要由水果、蔬菜提供的是【A】A维生素B油脂C淀粉D蛋白质热点考查内容热点考查内容：1、燃烧条件的探究，灭火原理和灭火方法；2、影响燃料充分燃烧的因素（足够多的空气、足够

13、大的接触面积）；3、三大合成材料的应用（合成纤维、合成橡胶、塑料）；4、人体需要的六大营养素；5、常量元素和微量元素的种类和作用（如：钙、铁、锌、氟、碘等）；6、有害物质对人体的影响（甲醛、一氧化碳、黄曲霉毒素）等。温度达到可燃物的着火点煤粉与氧气（或空气）有更大的接触面知识点十：水和常见的溶液知识点十：水和常见的溶液中考试题中考试题：（2012）7右图是甲、乙两种固体的溶解度曲线，下列说法正确的是【D】A甲的溶解度等于乙的溶解度B升高温度可以将甲的不饱和溶液变为饱和溶液C20时，100g乙的饱和溶液中溶质质量是30gD40时，分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液，所需甲的质量大于乙的质量重点

14、考查内容重点考查内容：1、常用的净水方法、硬水和软水的鉴别、水资源的保护、水的电解实验（实验现象、结论、微观过程等）；2、以溶解度曲线为载体考查溶解度大小的比较，判断溶液是否饱和，饱和和不饱和溶液的转化，结晶方法，溶质质量分数的计算等；3、生活中去除油污的方法和所利用的原理；4、配制一定溶质质量分数的溶液（仪器、所用溶质和溶剂的量、步骤、误差分析等）；5、物质溶于水的吸热、放热现象；6、结合化学方程式计算溶质质量分数。其中溶解度曲线的应用和结合化学方程式的计算是中考每年必考的内容。知识点十一：气体的性质和制备知识点十一：气体的性质和制备重点考查内容重点考查内容：1、氧气和二氧化碳的性质和用途（

15、如在氧气中燃烧现象、二氧化碳和水、澄清石灰水、氢氧化钠等的反应）；2、由实验室制取H2、O2、CO2的原理选择合适的发生装置和收集装置（或由指定的发生装置和收集装置选择制备气体的原理）；3、多功能瓶的使用；4、对于没学习的气体，能根据题中的信息选择合适的发生装置和收集装置5、根据所选用的收集装置考查气体的检验和验满；6、根据题中提供的仪器，选择合适的仪器组装成所需要的发生装置和收集装置，并对组装的装置进行评价等。中考试题中考试题：（2013）17（3分）氧气性质比较活泼，能支持燃烧。（1）如何验证一瓶无色气体是氧气？（2）做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么？

16、（3）可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关，任举一例加以说明。知识点十二：金属和金属材料知识点十二：金属和金属材料中考试题中考试题：（2012）21金属用途广泛，其结构和性质等是化学的重要研究内容。（1）右图是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是。A铝原子的质子数为13B在化合物中铝通常显+3价C铝是地壳中含量最多的元素D铝可作导线是由于它具有良好的导电性（2）某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了右图实验，并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些？【作出猜想】只有Zn(NO3)2Zn(NO3)2、AgNO3Zn(

17、NO3)2、Cu(NO3)2Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2【交流讨论】不合理的猜想是（填标号），其理由是。【实验探究】若猜想成立，通过以下实验可确定固体B的成分，请将下表填写完整。实验步骤现象有关反应的化学方程式取少量固体B，滴加有气泡产生（3）右图是工业炼铁示意图。其中，焦炭的作用是燃烧提供能量和；有铁生成的化学方程式为。（4）某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁。现有废硫酸49t（H2SO4的质量分数为10%），与足量废铁屑起反应，可生产硫酸亚铁的质量是多少？知识点十二：金属和金属材料知识点十二：金属和金属材料热点考查内容热点考查内容：1、金属和合金都属于金属材料。

18、2、金属在生活中的用途；3、常见的合金及其优良性能；4、金属的化学性质（与氧气、酸和盐溶液的反应）；5、实验室炼铁的原理、装置、操作、现象，工业炼铁的原料和作用、原理（注意化学方程式）；6、铁生锈的实验探究、防止铁制品锈蚀的方法、除铁锈的方法（常用化学方程式表示）；7、保护金属资源的途径。知识点十三：酸、碱、盐知识点十三：酸、碱、盐中考试题中考试题：（2012）20（4分）现有一包白色粉末，其中含有CuSO4、BaCl2、NaOH、Na2CO3中的一种或几种。某化学小组为确定白色粉末的成分，进行了如下实验：（I）取一定量白色粉末，加入足量水，振荡，得到无色透明溶液；（II）取少量（I）的溶液，

19、加入足量盐酸，有气泡产生。（提示：BaCO3难溶于水；Na2CO3的水溶液呈碱性）（1）该白色粉末中肯定含有什么物质？可能含有什么物质？。（2）为确定可能含有的物质是否存在，还需做什么实验？请写出简要的实验步骤。肯定含有Na2CO3；可能含有NaOH取少量（I）的溶液，加入足量BaCl2溶液（或CaCl2溶液），静置，取上层清液滴加酚酞溶液知识点十三：酸、碱、盐知识点十三：酸、碱、盐热点考查内容热点考查内容：1、浓硫酸的稀释（操作和计算）；2、酸的化学性质（和指示剂、和金属、金属氧化物、碱、盐等的反应）；3、碱的化学性质（和指示剂、和非金属氧化物、盐的反应）；4、常见盐（如碳酸钠）的性质和用途

20、；5、常见化肥的分类、用途、鉴别；6、氢氧化钠（氢氧化钙）的变质问题；7、二氧化碳和氢氧化钠是否反应的实验探究；8、溶液酸碱性（度）的测定；9、常见离子（碳酸根离子、氢氧根离子等）检验和鉴别等。知识点十四：物质的推断知识点十四：物质的推断中考题中考题：（2013）16右图中，甲是氧化物，其中金属元素质量分数为70%；乙是黑色粉末；丙和丁是可溶性盐。反应和的化学方程式分别为、；试剂B是（填化学式）溶液；反应的发生需要氧气和水，其化学方程式。（2012）16甲、乙、丙、丁是常见的化合物，它们有如右图所示转化关系（部分物质已略去）。甲是相对分子质量为16的有机物；乙是最常见的溶剂；丁是白色难溶固体，

21、其中金属元素的质量分数为40%。则甲的化学式为；反应和的化学方程式分别为、；试剂A中溶质在生产或生活中的一种用途是。重点复习内容重点复习内容：1、物质的典型性质（物理性质如颜色、状态等，化学性质如可燃性、还原性等）；2、典型用途和物质中典型元素（如自然界中含量最多、相对原子质量最小、组成物质最多及原子结构等）3、建立常见物质之间相互转化的关系网（如二氧化碳和其它物质的转化等）。4、在推断题中一般都有突破口，训练找突破口的能力。知识点十四：物质的推断知识点十四：物质的推断知识点十五：综合应用题知识点十五：综合应用题中考试题中考试题：（2012）21金属用途广泛，其结构和性质等是化学的重要研究内容

22、。（1）右图是铝的原子结构示意图。下列说法不正确的是。A铝原子的质子数为13B在化合物中铝通常显+3价C铝是地壳中含量最多的元素D铝可作导线是由于它具有良好的导电性（2）某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了右图实验，并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些？【作出猜想】只有Zn(NO3)2Zn(NO3)2、AgNO3Zn(NO3)2、Cu(NO3)2Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2【交流讨论】不合理的猜想是（填标号），其理由是。【实验探究】若猜想成立，通过以下实验可确定固体B的成分，请将下表填写完整。实验步骤现象有

23、关反应的化学方程式取少量固体B，滴加有气泡产生（3）右图是工业炼铁示意图。其中，焦炭的作用是燃烧提供能量和；有铁生成的化学方程式为。（4）某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁。现有废硫酸49t（H2SO4的质量分数为10%），与足量废铁屑起反应，可生产硫酸亚铁的质量是多少？知识点十五：综合应用题知识点十五：综合应用题重点考查内容重点考查内容：1、通过氧气、二氧化碳的性质和用途考查气体制备的一般思路和方法；2、多角度考查金属的结构、性质、用途和冶炼；3、酸碱盐之间的探究；4、酸碱中和反应的探究5、二氧化碳和碱反应的探究；6、以物质的分离和提纯为载体考查物质的转化等。二、课堂复习建议建议一

24、：把时间还给学生，建立高效课堂建议一：把时间还给学生，建立高效课堂1、高效是学生学习的高效。2、大力推行学案导学复习法。3、不要放弃任何一位学生。建议二：调整复习内容，降低不利因素对建议二：调整复习内容，降低不利因素对 学生的影响。学生的影响。1、后摄抑制导致的记忆影响（1）每周进行一次综合模拟（2）多进行联想复习记忆例如：一种物质接近联想以CO2为线索一种反应对比联想以Fe+CuSO4=FeSO4+Cu为线索二、课堂复习建议建议二：调整复习内容，降低不利因素对建议二：调整复习内容，降低不利因素对学生的影响。学生的影响。2、身心疲惫对学生复习积极性的影响（1）暗示引导学生，自我强迫复习（2）游戏放松学生，快乐学生复习（3）钻研调动学生，强化学生复习二、课堂复习建议教学有法，教无定法，贵在得法！祝福大家生活、工作更上一层楼。祝福大家生活、工作更上一层楼。谢谢