人教版五年级语文下册《将相和》第二课时PPT.ppt
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1、一、教学要求 1理解课文内容,从蔺相如为了国家利益,对敌不畏强暴、机智勇敢,对友胸怀宽广、忍辱退让的好品质中受到启发 和教育。2在理解课文内容的基础上,从课文中找到依据评价人物。3学习本课的生字新词,理解重点词语的意思。4复述“负荆请罪”这个故事。二、教学重点 1理解三个故事的原因和结果。2了解三个故事之间的联系。“将将”指指 “相相”指指 蔺相如蔺相如廉颇廉颇蔺相如蔺相如:对事件能深思熟虑对事件能深思熟虑,随机应变随机应变,对对秦王不顾生死秦王不顾生死,敢于斗争敢于斗争,对廉颇能顾全对廉颇能顾全大局大局,忍辱退让忍辱退让,一切以国家利益为重一切以国家利益为重.因因为他为维护赵国利益一再立下功
2、劳为他为维护赵国利益一再立下功劳,先后先后被封为上大夫被封为上大夫,上卿上卿.廉颇:廉颇:能服从赵王的调遣带兵奔赴能服从赵王的调遣带兵奔赴边界作好抵御秦兵的准备,使秦边界作好抵御秦兵的准备,使秦王不敢轻举妄动,虽然计较个人王不敢轻举妄动,虽然计较个人得失和蔺相如闹不团结,但知错得失和蔺相如闹不团结,但知错就改,并负荆上蔺相如府上请罪,就改,并负荆上蔺相如府上请罪,性格坦率。此后能和蔺相如一起性格坦率。此后能和蔺相如一起同心协力保卫赵国。同心协力保卫赵国。“将将”指指廉颇“相相”指指 蔺相如蔺相如 _ _“和和”的意思是的意思是_从从“和和”字可以字可以推想出什么推想出什么?同心协力,保卫赵国同
3、心协力,保卫赵国这个故事发生在这个故事发生在_时候时候,主要讲主要讲 _,_三个故事三个故事.战国战国完璧归赵完璧归赵渑池会见渑池会见负荆请罪负荆请罪回答问题:完璧归赵“完壁归赵”这个故事的前因是 后果是 。秦王依仗强势,要骗取宝玉。宝玉完好无损地回到了赵国 他理直气壮地说:他理直气壮地说:“我看您并不想我看您并不想交付十五个城,所以把和氏璧拿了回交付十五个城,所以把和氏璧拿了回来。您要是强逼我,我的脑袋和璧就来。您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!一块儿撞碎在这柱子上!”从下面的话可以看出蔺相如是怎样一个人?他他理直气壮理直气壮地说:地说:“我看您并不想我看您并不想交付十五个城
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