三年级语文上册《语文园地五》 (2).ppt
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1、口语交际:生活中的传统文化口语交际:生活中的传统文化.介绍传统文化的同学自由组成活动小组介绍传统文化的同学自由组成活动小组24人,确定负责人。人,确定负责人。.组内交流,确定汇报方式。组内交流,确定汇报方式。.集体交流展示收集和了解的中化传统文集体交流展示收集和了解的中化传统文化。小组代表汇报,不完整的小组成员可化。小组代表汇报,不完整的小组成员可以补充。其他同学可以提问。以补充。其他同学可以提问。.完成前面综全性学习的展示,哪个小组完成前面综全性学习的展示,哪个小组完成得好完成得好。中国传统文化有哪些?中国传统文化有哪些?中华传统文化应包括:古文、诗、词、曲、赋、中华传统文化应包括:古文、诗
2、、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等;传统节日(均按灯谜、射覆、酒令、歇后语等;传统节日(均按农历)有:正月初一春节(农历新年)、正月十农历)有:正月初一春节(农历新年)、正月十五元宵节、四月五日清明节、五月五日端午节、五元宵节、四月五日清明节、五月五日端午节、七月七七夕节、八月十五中秋节、腊月三十除夕七月七七夕节、八月十五中秋节、腊月三十除夕以及各种民俗等;包括传统历法在内的中国古代以及各种民俗等;包括传统历法在内的中国古代自然科学以及生活在中华民族大家庭中的各地区、自然科学以及生活在中华民族大家庭中
3、的各地区、各少数民族的传统文化也是中华传统文化的组成各少数民族的传统文化也是中华传统文化的组成部分。部分。类类别别内内容容1.1.民间工艺民间工艺 :陶瓷、剪纸、泥塑、布艺、草陶瓷、剪纸、泥塑、布艺、草 艺艺 2.2.民族艺术民族艺术 :川剧、杂技、戏剧、国画、书川剧、杂技、戏剧、国画、书 法法 3.3.古诗春联古诗春联 :望庐山瀑布望庐山瀑布、悯农悯农 4.4.社会习俗社会习俗 :清明节祭祖、中秋节团圆清明节祭祖、中秋节团圆 5.5.神话传说神话传说 :夸父追日夸父追日嫦娥奔月嫦娥奔月 6.6.饮食习俗饮食习俗 :九大碗、盖碗茶九大碗、盖碗茶 7.7.传统节日传统节日 :端午节、元宵节、新年
4、、重阳节、中秋端午节、元宵节、新年、重阳节、中秋 节节 8.8.饮食文化饮食文化 :麻婆豆腐、酸辣豆花、棒棒鸡麻婆豆腐、酸辣豆花、棒棒鸡 主题:生活中的中华传统文化主题:生活中的中华传统文化要求:把在综合性学习中搜集到的有关中华传统文要求:把在综合性学习中搜集到的有关中华传统文化的资料或看到、听到的内容,进行整理,把你最化的资料或看到、听到的内容,进行整理,把你最想告诉大家的写成一篇习作。想告诉大家的写成一篇习作。提示:提示:1、整理自己搜集到的或听到、看到的关于中、整理自己搜集到的或听到、看到的关于中华传统文化的资料。华传统文化的资料。2、确定自己想写的内容,可以写自己了解到的中华、确定自己
5、想写的内容,可以写自己了解到的中华传统文化,也可以写开展活动时发生的事情。传统文化,也可以写开展活动时发生的事情。3、想一想打算按什么顺序写,怎么写。、想一想打算按什么顺序写,怎么写。4、把自己最想告诉大家的、感受最深的内容写下来。、把自己最想告诉大家的、感受最深的内容写下来。5、按照不同的习作内容分类,进行交流,丰富对中、按照不同的习作内容分类,进行交流,丰富对中华传统文化的了解。华传统文化的了解。元宵节今天是阴历正月十五,是中华民族的传统节日今天是阴历正月十五,是中华民族的传统节日元宵节元宵节!大早起来,我就盼望着时间快点过,因为,晚上在街心广!大早起来,我就盼望着时间快点过,因为,晚上在
6、街心广场有燃礼花庆元宵活动。场有燃礼花庆元宵活动。夜幕终于降临了。月亮姐姐披着薄纱披肩,带着星宝贝们夜幕终于降临了。月亮姐姐披着薄纱披肩,带着星宝贝们来到天空。原来,它们也是来看礼花的。广场上,人头蹿动,来到天空。原来,它们也是来看礼花的。广场上,人头蹿动,到处都是三三俩俩的人群,我好不容易挤到一个看礼花的有到处都是三三俩俩的人群,我好不容易挤到一个看礼花的有利地势。利地势。这时,天空中出现红、黄、蓝三颗信号弹,我高兴极了,这时,天空中出现红、黄、蓝三颗信号弹,我高兴极了,因为放礼花马上要开始,一个紫色的大礼花直冲云霄。紧接因为放礼花马上要开始,一个紫色的大礼花直冲云霄。紧接着,许多色彩缤纷的
7、礼花飞上天空。瑰丽无比,有的像绽开着,许多色彩缤纷的礼花飞上天空。瑰丽无比,有的像绽开的花朵,有的像一把撑开的大伞;有的像串串雨丝;还有的的花朵,有的像一把撑开的大伞;有的像串串雨丝;还有的像盏盏小灯笼被点燃。看!一个大瀑布从天而降,真有像盏盏小灯笼被点燃。看!一个大瀑布从天而降,真有“飞飞流直下三千尺,疑是银河落九天流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势。缤纷的礼花把天的气势。缤纷的礼花把天空装点得奇幻而美妙。突然,又一个大礼花空装点得奇幻而美妙。突然,又一个大礼花“咚咚“的一声,的一声,飞上了天空,这个礼花可和别的不太一样,里面出现了几个飞上了天空,这个礼花可和别的不太一样,里面出现了几个红
8、灯笼,徐徐飘落天幕,可真是太神奇了。最后,小礼花也红灯笼,徐徐飘落天幕,可真是太神奇了。最后,小礼花也开始燃放起来,色彩各异,分不清是星星还是礼花。开始燃放起来,色彩各异,分不清是星星还是礼花。几颗信号弹的升空,宣布了本次活动的结束,而我还盼着天几颗信号弹的升空,宣布了本次活动的结束,而我还盼着天空发愣,似乎还回味着那绚烂多彩的烟花。空发愣,似乎还回味着那绚烂多彩的烟花。元宵节今天是阴历正月十五,是中华民族的传今天是阴历正月十五,是中华民族的传统节日统节日元宵节!大早起来,我就盼望着元宵节!大早起来,我就盼望着时间快点过,因为,晚上在街心广场有燃礼时间快点过,因为,晚上在街心广场有燃礼花庆元宵
9、活动。花庆元宵活动。夜幕终于降临了。月亮姐姐披着薄纱披肩,夜幕终于降临了。月亮姐姐披着薄纱披肩,带着星宝贝们来到天空。原来,它们也是来带着星宝贝们来到天空。原来,它们也是来看礼花的。广场上,人头蹿动,到处都是三看礼花的。广场上,人头蹿动,到处都是三三俩俩的人群,我好不容易挤到一个看礼花三俩俩的人群,我好不容易挤到一个看礼花的有利地势。的有利地势。元宵节 这时,天空中出现红、黄、蓝三颗信号弹,我这时,天空中出现红、黄、蓝三颗信号弹,我高兴极了,因为放礼花马上要开始,一个紫色的大高兴极了,因为放礼花马上要开始,一个紫色的大礼花直冲云霄。紧接着,许多色彩缤纷的礼花飞上礼花直冲云霄。紧接着,许多色彩缤
10、纷的礼花飞上天空。瑰丽无比,有的像绽开的花朵,有的像一把天空。瑰丽无比,有的像绽开的花朵,有的像一把撑开的大伞;有的像串串雨丝;还有的像盏盏小灯撑开的大伞;有的像串串雨丝;还有的像盏盏小灯笼被点燃。看!一个大瀑布从天而降,真有笼被点燃。看!一个大瀑布从天而降,真有“飞流飞流直下三千尺,疑是银河落九天直下三千尺,疑是银河落九天”的气势。缤纷的礼的气势。缤纷的礼花把天空装点得奇幻而美妙。突然,又一个大礼花花把天空装点得奇幻而美妙。突然,又一个大礼花“咚咚“的一声,飞上了天空,这个礼花可和别的不的一声,飞上了天空,这个礼花可和别的不太一样,里面出现了几个红灯笼,徐徐飘落天幕,太一样,里面出现了几个红
11、灯笼,徐徐飘落天幕,可真是太神奇了。最后,小礼花也开始燃放起来,可真是太神奇了。最后,小礼花也开始燃放起来,色彩各异,分不清是星星还是礼花。色彩各异,分不清是星星还是礼花。元宵节 几颗信号弹的升空,宣布了本次活动的结束,几颗信号弹的升空,宣布了本次活动的结束,而我还盼着天空发愣,似乎还回味着那绚烂多彩的而我还盼着天空发愣,似乎还回味着那绚烂多彩的烟花。烟花。简评:本文通过看礼花,按照空间顺序,简评:本文通过看礼花,按照空间顺序,描绘出了礼花摇曳多姿。缤纷绚丽的美,描绘出了礼花摇曳多姿。缤纷绚丽的美,情景交融,处处紧扣中心情景交融,处处紧扣中心美丽的礼花美丽的礼花带给人的美的享受和来自心灵的震撼
12、,巧带给人的美的享受和来自心灵的震撼,巧用诗词,烘托意境,犹如天籁之音,得益用诗词,烘托意境,犹如天籁之音,得益于自然的感情,无论本文的语言,或是文于自然的感情,无论本文的语言,或是文章的意境,都给人们以来自内心的美的享章的意境,都给人们以来自内心的美的享受。受。我最感兴趣的书法艺术我最感兴趣的书法艺术 我国有着丰富的传统文化,其中,书法艺术我国有着丰富的传统文化,其中,书法艺术是我最感兴趣的传统文化。是我最感兴趣的传统文化。(列举比较开头)(列举比较开头)中国书法是一门古老的艺术,历史悠久,也中国书法是一门古老的艺术,历史悠久,也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。书法大体是中国最引以为自豪的
13、文化瑰宝之一。书法大体可分为篆书、隶书、楷书、行书、草书等五种,可分为篆书、隶书、楷书、行书、草书等五种,具有很高的审美价值。具有很高的审美价值。(概括介绍)(概括介绍)我的爸爸妈妈都喜欢书法。我家的书房里摆我的爸爸妈妈都喜欢书法。我家的书房里摆放着一个砚台和许多毛笔,只要有空,爸爸妈妈放着一个砚台和许多毛笔,只要有空,爸爸妈妈都会练习一会儿。爸爸最喜欢临写都会练习一会儿。爸爸最喜欢临写“柳体柳体”。妈。妈妈最喜欢临写古代著名书法家王羲之的妈最喜欢临写古代著名书法家王羲之的直到现在,人们一到端午节就吃粽子、直到现在,人们一到端午节就吃粽子、赛龙舟来纪念伟大的爱国诗人屈原。外婆也赛龙舟来纪念伟大
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