定量测定实验方案的设计.ppt

《定量测定实验方案的设计.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《定量测定实验方案的设计.ppt（19页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、定量测定实验方案的设计定量测定实验方案的设计武汉市第武汉市第11中化学组中化学组许许 大大 华华高高 考考 考考 试试 大大 纲纲对实验方案设计的要求对实验方案设计的要求 1、知知识识目目标标：掌掌握握化化学学实实验验的的记记录录方方法法和和运运用用化化学学知知识识设设计计一一些些基基本实验；本实验；2、能能力力要要求求：根根据据实实验验试试题题的的要求，设计简单实验方案的能力。要求，设计简单实验方案的能力。解答化学实验题的常见思路解答化学实验题的常见思路看清实验目的看清实验目的 分析实验原理分析实验原理 推敲实验细节推敲实验细节设计化学实验方案应遵循的原则设计化学实验方案应遵循的原则科学性原

2、则科学性原则 安全性原则安全性原则 可行性原则可行性原则 简约性原则简约性原则 已已知知某某纯纯碱碱试试样样中中含含有有N Na aC Cl l杂杂质质,为为测测定定试试样样中中纯纯碱碱的的质质量量分分数数,可用下图装置进行实验。可用下图装置进行实验。例题例题 例题装置图例题装置图例题答案（例题答案（1 1）（1 1）盛盛装装浓浓硫硫酸酸的的洗洗气气瓶瓶的的作作用用是是除除去去二二氧氧化化碳碳气气体体中中夹夹杂杂的的水水蒸蒸气气，如如果果没没有有此此装装置置将会导致测定结果将会导致测定结果偏高偏高；（2 2）干干燥燥管管B B的的作作用用是是防防止止空空气气中中的的二二氧氧化化碳碳和和水水气气

3、进进入入U U型型管管中中 ，如如果果没没有有此此装装置置将将会导致测定结果会导致测定结果偏高偏高。（3 3）从）从A A通入空气的目的是通入空气的目的是 把反应产生的把反应产生的二氧化碳全部导入二氧化碳全部导入U U型管中型管中 。例题实验步骤例题实验步骤v按图组装仪器，并检验装置的气密性按图组装仪器，并检验装置的气密性v将将a a g g试样放入锥形瓶中试样放入锥形瓶中,加适量蒸馏水溶加适量蒸馏水溶 解解,得到试样溶液得到试样溶液v称量盛有碱石灰的称量盛有碱石灰的U U型型管质量管质量 ,得到得到b b g gv从分液漏斗滴入从分液漏斗滴入6mol/L6mol/L的硫酸，直到不再的硫酸，直

4、到不再 产生气体为止产生气体为止v从导管从导管A A处缓缓鼓入一定量的空气处缓缓鼓入一定量的空气v再次称量盛有碱石灰的再次称量盛有碱石灰的U U型型管质量管质量,得得c c g gv重复步骤重复步骤和和的操作的操作,直到直到U U型型管的质量管的质量 基本不变基本不变,为为d d g g例题答案（例题答案（2 2）（4 4）步骤）步骤的目的是的目的是 判断反应判断反应产生的二氧化碳是否全部排出，并被产生的二氧化碳是否全部排出，并被U U型管中的碱石灰吸收型管中的碱石灰吸收 。vm(Na2CO3)%=m(Na2CO3)/m(样品)100%解答定量测定实验题的常见思路解答定量测定实验题的常见思路看

5、清实验目的看清实验目的 分析获得实验数据的途径分析获得实验数据的途径减小实验数据的偶然误差减小实验数据的偶然误差 练习练习 欲欲用用托托盘盘天天平平、过过滤滤装装置置、蒸蒸发发装装置置、氢氢氧氧化化钠钠溶溶液液等等用用品品来来测测定定未未知知浓浓度度的的氯氯化化镁镁溶溶液液中中溶溶质质的的质质量量分分数数。甲甲、乙乙、丙丙三三组组学学生生各各自自设设计计了了一一套套实实验验方方案案，试试根根据据提提供供的的三三套套方方案，回答以下问题：案，回答以下问题：甲方案、乙方案甲方案、乙方案 甲甲方方案案：取取M Mg gC Cl l2 2溶溶液液m m1 1g g，加加热热溶溶液蒸发到全部成为晶体为止

6、；液蒸发到全部成为晶体为止；称取最后得到的晶体称取最后得到的晶体m m2 2g g。乙方案：乙方案：取取MgClMgCl2 2溶液溶液m m1 1g g；将将N Na aO OH H溶溶液液慢慢慢慢加加到到M Mg gC Cl l2 2溶溶液液中中至至刚刚好好不不再再产产生生沉沉淀淀为为止止，称称得得用用去去的的NaOHNaOH溶液的质量溶液的质量m m2 2g g；过滤，称取溶液的质量为过滤，称取溶液的质量为m m3 3g g。丙方案丙方案 丙丙方方案案：取取M Mg gC Cl l2 2溶溶 液液m m1 1g g；加加入入N Na aO OH H溶溶液液，估估计计N Na aO OH H

7、溶溶液液已完全过量；已完全过量；过过滤滤后后将将沉沉淀淀洗洗涤涤、烘烘干干并并灼灼烧，称得沉淀质量为烧，称得沉淀质量为m m2 2 g g；将将沉沉淀淀再再烘烘干干并并灼灼烧烧，冷冷却却后后称称 得得 质质 量量 为为m m3 3 g g，且且m m2 2-m m3 3 0 0.1 1g g。课后作业课后作业 碱碱 式式 碳碳 酸酸 镁镁 有有 多多 种种 不不 同同 的的 组组 成成,如如M Mg g2 2(O OH H)2 2C CO O3 3,M Mg g4 4(O OH H)2 2(C CO O3 3)3 3,M Mg g5 5(O OH H)2 2(C CO O3 3)4 4 请请你

8、你设设计计一一种种实实验验方方案案确确定定某某种种碱碱式式碳碳酸酸镁镁的的组组成成（提提示示：上上述述各各类类碱碱式式碳碳酸酸镁镁受受热热时时均均可可分分解解为为M Mg gO O、C CO O2 2、H H2 2O O）（仪仪器器和和药品均可任意选取）。药品均可任意选取）。装置及其连接方式（装置及其连接方式（1）碱式碳酸镁碱式碳酸镁浓硫酸浓硫酸碱石灰碱石灰碱石灰碱石灰碱式碳酸镁碱式碳酸镁浓硫酸浓硫酸碱石灰碱石灰碱石灰碱石灰碱石灰碱石灰空气空气装置及其连接方式（装置及其连接方式（2）碱式碳酸镁碱式碳酸镁空气空气碱石灰碱石灰碱石灰碱石灰碱石灰碱石灰浓硫酸浓硫酸活塞活塞K1活塞活塞K2活塞活塞K3装置及其连接方式（装置及其连接方式（3）感谢光临感谢光临 敬请指导敬请指导