人教版五年级下册数学《真分数和假分数》.ppt

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1、2367 （1）表示的意义是什么？、表示把单位表示把单位“1”“1”平均分成平均分成3 3份，取其中的份，取其中的2 2份，份，用分数表示是用分数表示是2323（2）说出 、的分数单位是什么，有几个这样的分数单位？把一个圆看作单位把一个圆看作单位“1 1”，分别涂色表，分别涂色表示下面的分数示下面的分数133456例1、用分数表示下面各图涂色的部分33841152、用分数表示下面各图涂色的部分、用分数表示下面各图涂色的部分思考：观察这些分数和它所对应的的图，你有哪些发现？真分数、假分数分子比分母小的分数叫真分数。真分数（）1分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数（）1或（）1 小

2、与 大于等于1、下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数？、下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数？133335133335661667661667136真分数真分数假分数假分数136分子等于分母分子等于分母分子大于分母分子大于分母分子小于分母分子小于分母（1）是真分数还是假分数？（2）小明和其他三个同学分吃橙子，小明说他吃了 个，他吃的橙子数是（）A.半个 B.一个半 C.两个 我吃了一个半我吃了一个半“一个半一个半”怎样怎样用分数表示？用分数表示？1+12112写作：写作：读作：读作：一又二分之一一又二分之一像像134、215、这样的分数这样的分数叫叫带分数。带分数。我吃了我吃了112我吃我吃了

3、了212我吃我吃了了34我吃了我吃了1 34把把 、化成整数。化成整数。44844个个 是是114 =44=1448484=84=2把把 、化成带分数。化成带分数。7365737373=21=73=21365=65=115把假分数化成整数或者带分数，要用分子除以分母，能整除的，所得的商就是整数；不能整除的，商就是带分数的整数部分，余数就是分数部分的分子，分母不变。把下面的假分数化成带分数或整数练一练练一练1342798325641533163872711 判断判断（1）因为 是假分数，所以a3 。（）(2)如果 是真分数，那么b5.（）(3)分数单位是 的最大真分数是 （）（4）假分数都比1大。（）（5）分母是7 的真分数只有6个。（）工工同学们，通过这节课的学习，同学们，通过这节课的学习，你有什么收获，请谈一谈？你有什么收获，请谈一谈？畅所欲言畅所欲言返回