第一单元评讲卷.ppt

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1、第一单元评讲卷1、拼音汉字互动，并修改错别字、拼音汉字互动，并修改错别字尴尬（尴尬（）环谒环谒（）蝉蜕蝉蜕 （）掸子）掸子 倜（倜（）傥）傥 菜（菜（）畦畦 臃（臃（）肿）肿 玉簪玉簪分析：以余梓康为例，错误最多的是分析：以余梓康为例，错误最多的是“倜倜傥傥”的的“傥傥”的字形。的字形。gy娧娧（错（错字）字）tngq或者写成或者写成“拥拥”2、联系语境，解释词语有误的（）A、他很高兴：但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。（机关：这里指秘密的意思）B、冬天的百草原比较的无味。（无味：没有味道）C、执子之手，与之偕老。（子：儿子）D、闯练：走出家门，到外面去锻炼分析：意思是分析：意思是”拉着您的

2、手永结美好，拉着您的手永结美好，与您永不分离白头到老与您永不分离白头到老“，所以，所以，”子子“是是“你你”的意思。的意思。C3、没有运用修辞的一项是（）A、油蛉低唱，蟋蟀弹琴。B、叫天子直窜到天上去了。C、木莲有莲房一般的果实。D、天仿佛要下雨了。对偶、拟人对偶、拟人夸张夸张比喻比喻没有修辞没有修辞D4、默写请写出表现春天的古诗句春晓春晓(孟浩然孟浩然)春眠不觉晓春眠不觉晓,处处闻啼鸟处处闻啼鸟.夜来风雨声夜来风雨声,花落知多少花落知多少咏柳咏柳(贺知章贺知章)碧玉妆成一树高碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀二月春风似剪刀.余余梓梓康康

3、：你你态态度度差差，这这样样简简单单的的题题目目不不做做，该该打打！6、修改病句请按要求修改下面一段话。A2010年上海世界博览会世界各地年上海世界博览会世界各地吸吸引了引了7000万人次前往参观。B数百年来，对“和谐城市”模式的探讨，从来没有停止过。中国举办世博会是一次展示国力的中国举办世博会是一次展示国力的好机会好机会。C从“乌托邦”到“理想城市”、再到“田园都市”，人们一直在探索如何建立城市的平衡与和谐。世博会，D既是人们展示创新成果的舞台，而是人们交流城市发展模式的平台。我们我们多余，删掉蓝多余，删掉蓝色字体句子色字体句子也是也是顿号改顿号改为逗号为逗号不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，

4、高大的皂荚不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长 吟，吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周单是周 围的短短围的短短的泥墙根一带，的泥墙根一带，就有无限趣味。就有无限趣味。油蛉在这里低唱，油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，翻开断砖来，有时会遇见蜈有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟拍的一声，

5、从后窍喷出一阵烟 雾。何首乌藤和木雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首拥肿的根。有人说，何首 乌根是有象人形的，吃乌根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此地拔起来，也曾因此 弄坏了泥墙，却从来没有见弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺还可以摘到覆盆过有一块根象人样。如果不怕刺还可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠子，象小珊瑚珠 攒成的小球，又酸又甜，色味都攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。比桑椹要好得远。自从唐人

6、写了一句自从唐人写了一句“桂林山水甲天下桂林山水甲天下”的诗，的诗，多有人把它当作品评山水的论断。殊不知原诗只多有人把它当作品评山水的论断。殊不知原诗只是着力烘衬桂林山水的妙处，并非要褒贬天下山是着力烘衬桂林山水的妙处，并非要褒贬天下山水。本来天下山水各有各的特殊风致，桂林山水水。本来天下山水各有各的特殊风致，桂林山水那种清奇峭拔的神态，自然是绝世少有的。那种清奇峭拔的神态，自然是绝世少有的。尤其是从桂林到阳朔，一百六十里漓江水路，尤其是从桂林到阳朔，一百六十里漓江水路，满眼画山绣水，更是大自然的千古杰作。瞧瞧那满眼画山绣水，更是大自然的千古杰作。瞧瞧那漓水，碧绿碧绿的，绿得像最醇的青梅名酒，

7、看漓水，碧绿碧绿的，绿得像最醇的青梅名酒，看一眼也叫人心醉。再瞧瞧那沿江攒聚的怪石奇峰，一眼也叫人心醉。再瞧瞧那沿江攒聚的怪石奇峰，峰峰都是瘦骨嶙峋的，却又那样玲珑剔透，千奇峰峰都是瘦骨嶙峋的，却又那样玲珑剔透，千奇百怪，有的像大象在江边饮水，有的像天马腾空百怪，有的像大象在江边饮水，有的像天马腾空欲飞，随着你的想象，可以变幻成各种各样神奇欲飞，随着你的想象，可以变幻成各种各样神奇的物体。的物体。这种奇景，古往今来，不知道有多少诗这种奇景，古往今来，不知道有多少诗人画师，想要用诗句、用彩笔描绘出来，到底又人画师，想要用诗句、用彩笔描绘出来，到底又有谁能描绘得那山水的精髓有谁能描绘得那山水的精髓

8、？凭我一枝钝笔，更无法替山水传神，原谅我不凭我一枝钝笔，更无法替山水传神，原谅我不在这方面多费笔墨。有点东西却特别触动我的心在这方面多费笔墨。有点东西却特别触动我的心灵。我也算游历过不少名山大川，从来却没见过灵。我也算游历过不少名山大川，从来却没见过一座山，这样凝结着劳动人民的生活感情；没见一座山，这样凝结着劳动人民的生活感情；没见过一条水，这样泛溢着劳动人民的智慧和想象。过一条水，这样泛溢着劳动人民的智慧和想象。只有桂林山水。只有桂林山水。如果你不嫌烦，且请闭上眼，随如果你不嫌烦，且请闭上眼，随我从桂林到阳朔去神游一番看个究竟。最好是坐我从桂林到阳朔去神游一番看个究竟。最好是坐一只竹篷小船，

9、正是顺水，船稳，舱里又眼亮，一只竹篷小船，正是顺水，船稳，舱里又眼亮，一路山光水色，紧围着你。假使你的眼福好，赶一路山光水色，紧围着你。假使你的眼福好，赶上天气晴朗，水面平得像玻璃，满江就会画着一上天气晴朗，水面平得像玻璃，满江就会画着一片一片淡墨色的山影，晕糊糊的，使人恍惚沉进片一片淡墨色的山影，晕糊糊的，使人恍惚沉进最恬静的梦境去。最恬静的梦境去。7、甲文写的是甲文写的是百草园百草园的景色，乙文写的是的景色，乙文写的是桂林山水桂林山水的景色。的景色。8、甲文可以用、甲文可以用无限趣味无限趣味概括，乙文可以用概括，乙文可以用清奇峭拔清奇峭拔来概括。来概括。9、多角度描写百草园的景色、多角度描

10、写百草园的景色 味觉味觉：像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味：像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。都比桑葚要好得远。听觉听觉：单是周围的短短的泥：单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟋蟀们在这里弹琴。蟀们在这里弹琴。其他是其他是视觉视觉上的上的 作用：作用：多角度的体现出了百草园的乐趣，也表达多角度的体现出了百草园的乐趣，也表达了作者对百草园由衷的喜爱之情。了作者对百草园由衷的喜爱之情。10、答案在原文中红色字体。答案在原文中红色字体。11、仿写：1、不必说无边无际的天空，雪白悠悠地飘浮的白、不必说无边无际的天

11、空，雪白悠悠地飘浮的白云；也不必说鸟儿那悦耳动听的歌声，蝴蝶的翩云；也不必说鸟儿那悦耳动听的歌声，蝴蝶的翩翩起舞。单是人们那满脸的微笑，就知道这是一翩起舞。单是人们那满脸的微笑，就知道这是一个好天气。个好天气。2不必说蓝蓝的海水，柔和的阳光，金黄的沙滩；不必说蓝蓝的海水，柔和的阳光，金黄的沙滩；也不必说海浪拍打岩石的哗哗声，金色沙滩上的也不必说海浪拍打岩石的哗哗声，金色沙滩上的柔软，海上冲浪的快感。单是沙滩上的徐徐微风，柔软，海上冲浪的快感。单是沙滩上的徐徐微风，就使人心旷神怡。就使人心旷神怡。3不必说明媚妍丽的渡江，惟妙惟肖地象鼻山，不必说明媚妍丽的渡江，惟妙惟肖地象鼻山，变幻莫测的银子岩，

12、丰姿绰约的大榕树；也不必变幻莫测的银子岩，丰姿绰约的大榕树；也不必说悠久深厚的文化底蕴，流光溢彩的两江四湖。说悠久深厚的文化底蕴，流光溢彩的两江四湖。单是满城的桂花飘香，就值得你到桂林浏览一番单是满城的桂花飘香，就值得你到桂林浏览一番了。12、从作者写景的目的来看，甲文写景是、从作者写景的目的来看，甲文写景是对百对百草园的怀念草园的怀念，乙文写景是对，乙文写景是对桂林美景的喜爱桂林美景的喜爱与赞美与赞美。父亲的收藏父亲的收藏 作家茨威格喜作家茨威格喜欢收藏名人的手稿欢收藏名人的手稿，他有过，他有过许多非常珍贵的藏品。他的墙上挂着布莱克许多非常珍贵的藏品。他的墙上挂着布莱克的一幅素描和歌德一首诗

13、的手迹，他的柜中的一幅素描和歌德一首诗的手迹，他的柜中放着巴赫、海顿、肖邦的乐谱，他甚至收存放着巴赫、海顿、肖邦的乐谱，他甚至收存了莫扎特了莫扎特11岁时的一件手稿。诸如此类的珍岁时的一件手稿。诸如此类的珍品太多了，这些东西如果留到现在，几乎是品太多了，这些东西如果留到现在，几乎是价值连城。可惜的是，它们在茨威格自杀后价值连城。可惜的是，它们在茨威格自杀后全部散失了，有些可能永远从世间消失了全部散失了，有些可能永远从世间消失了。我是在一本杂志上读到这则轶事的。读完后我我是在一本杂志上读到这则轶事的。读完后我唏嘘不已。太可惜了，我说。然后突然又想起什唏嘘不已。太可惜了，我说。然后突然又想起什么似

14、的回过头去，问已退了休坐在沙发上看报纸么似的回过头去，问已退了休坐在沙发上看报纸的父亲，这么多年，您收藏了什么？的父亲，这么多年，您收藏了什么？父亲一愣。过了片刻，父亲显得父亲一愣。过了片刻，父亲显得有些不好意思，有些不好意思，没有没有，父亲说，我没收藏什么。我听了后，没有没有，父亲说，我没收藏什么。我听了后，顿时狐疑起来，我知道父亲有一只木箱子，平时顿时狐疑起来，我知道父亲有一只木箱子，平时总是锁着的，里面到底装着什么，谁也说不清楚。总是锁着的，里面到底装着什么，谁也说不清楚。这么一想，我忍不住一阵窃喜，莫非父亲真的收这么一想，我忍不住一阵窃喜，莫非父亲真的收藏着什么值钱的好东西？藏着什么值

15、钱的好东西？“您别逗了，您别逗了，”我笑了起来，我笑了起来，“您那木箱子里是您那木箱子里是不是有几件明清时代的官瓷？不是有几件明清时代的官瓷？”父亲没有说话，父亲没有说话，只是摇头。只是摇头。要不，就是徐悲鸿的奔马图、郑板桥要不，就是徐悲鸿的奔马图、郑板桥的难得糊涂。父亲仍然摇头。我急了，再不济，的难得糊涂。父亲仍然摇头。我急了，再不济，也有几块黄金白银或者祖传的玉镯什么的也有几块黄金白银或者祖传的玉镯什么的吧？父亲父亲依然不慌不忙依然不慌不忙地看他的报纸，脸上地看他的报纸，脸上呈现着温和的笑。那笑此刻在我的眼里却呈现着温和的笑。那笑此刻在我的眼里却开始变得有些神秘。我想父亲肯定藏着什开始变得

16、有些神秘。我想父亲肯定藏着什么传世珍宝，他只是不肯拿出来让我们分么传世珍宝，他只是不肯拿出来让我们分享罢了。我的好奇心越发大了起来。享罢了。我的好奇心越发大了起来。“我只想看看，不会要您的东西的。我只想看看，不会要您的东西的。”我我对父亲说。对父亲说。过了一会儿，父亲放下手头的报纸，问，过了一会儿，父亲放下手头的报纸，问，你真要看么？我一个劲地点头。父亲走到你真要看么？我一个劲地点头。父亲走到自己的卧室，搬出了那只箱子，把它打开，自己的卧室，搬出了那只箱子，把它打开，然后开始一件件地拿出来。然后开始一件件地拿出来。父亲的藏品大致如下：父亲的藏品大致如下：三个儿女从小学时代开始的成绩报告书，三个

17、儿女从小学时代开始的成绩报告书，三好学生奖状，参加各种竞赛的获奖证书。三好学生奖状，参加各种竞赛的获奖证书。一本破旧的新华字典，扉页上有某某学校一本破旧的新华字典，扉页上有某某学校三等奖字样，年代久远了，字迹模糊看不三等奖字样，年代久远了，字迹模糊看不清楚。好几份我和小弟的检查书。一大扎清楚。好几份我和小弟的检查书。一大扎一大扎我们姐弟三个写给父母的信件，还一大扎我们姐弟三个写给父母的信件，还有几封特别的信，是姐姐谈恋爱时她男朋有几封特别的信，是姐姐谈恋爱时她男朋友写过来的，不知怎么被父亲收着了。然友写过来的，不知怎么被父亲收着了。然后就是几本剪贴簿，翻开来一看，是姐姐后就是几本剪贴簿，翻开来

18、一看，是姐姐和我发在报刊上的涂鸦之作。和我发在报刊上的涂鸦之作。父亲颇吃力地弯着腰，一边收拾着，一边父亲颇吃力地弯着腰，一边收拾着，一边说，你看么，没有什么值钱的呀。我没有说，你看么，没有什么值钱的呀。我没有回答父亲的话，有那么一会儿，我愣在那回答父亲的话，有那么一会儿，我愣在那里。的确，和茨威格的藏品比较起来，父里。的确，和茨威格的藏品比较起来，父亲的收藏没有一件是珍品，但我知道，在亲的收藏没有一件是珍品，但我知道，在父亲眼里，它们却是无价之宝。就在那一父亲眼里，它们却是无价之宝。就在那一刻，突然的，我忍不住想流泪，人们常说刻，突然的，我忍不住想流泪，人们常说父爱如山，今父爱如山，今天我才真

19、正感觉到它的沉重天我才真正感觉到它的沉重的分量的分量。13、全文主要内容、全文主要内容在我的追问下，父亲拿出了自己的珍藏品。在我的追问下，父亲拿出了自己的珍藏品。14、全文的思想感情15、父亲一愣、我愣在那里两处含义不同。为了歌颂深重的父爱为了歌颂深重的父爱父亲的父亲的“愣愣”是对自己收藏的东西是对自己收藏的东西还能引进儿子的关注感到意外；儿还能引进儿子的关注感到意外；儿子的子的“愣愣”是从父亲的与众不同的是从父亲的与众不同的藏品中感受到了深深的父爱而发呆藏品中感受到了深深的父爱而发呆16、父亲是一位怎样的人？父亲是一位怎样的人？父亲丢失了父亲丢失了 查一路查一路 他拦住我他拦住我,急切地和我

20、说话。眼眶里的泪和两急切地和我说话。眼眶里的泪和两鬓的白发鬓的白发,显得极不协调显得极不协调在我看来在我看来,这个年龄这个年龄应该懂得克制。应该懂得克制。这位中年汉子突然抓住我的胳膊这位中年汉子突然抓住我的胳膊,我感到有些我感到有些不适不适,试图挣脱试图挣脱,可是他抓得更紧。眼眶里的泪几可是他抓得更紧。眼眶里的泪几乎要涌出乎要涌出,他说他说:“我父亲丢了我父亲丢了,你可曾看见一位老你可曾看见一位老人人,满头白发满头白发,胸前挂着钥匙。胸前挂着钥匙。”一个细心、温和、一个细心、温和、关爱孩子的好父关爱孩子的好父亲。亲。他脑子不好他脑子不好,硬要去我妹妹家硬要去我妹妹家,今天是他生今天是他生日日,

21、我就让他去了我就让他去了,可现在是下午了可现在是下午了,就几步就几步路路,还没到我妹妹家。还没到我妹妹家。”他认定父亲走失了他认定父亲走失了,急切而又悲伤急切而又悲伤,向迎面走来的人一个个打听向迎面走来的人一个个打听,其中包括我。其中包括我。我记下他的手机号。其实这只是一种安慰我记下他的手机号。其实这只是一种安慰的方式，我去哪儿能帮他找到他的父亲的方式，我去哪儿能帮他找到他的父亲?只只是多一个人参与进来是多一个人参与进来,就多一个人负担他心就多一个人负担他心灵的痛苦罢了。灵的痛苦罢了。五十出头的汉子五十出头的汉子,父亲丢了父亲丢了,竟至哭肿了眼睛竟至哭肿了眼睛,罗罗兰兰巴特说过一句话巴特说过一

22、句话,眼泪的存在眼泪的存在,证明悲哀不是一证明悲哀不是一场幻觉。动了感情才能留下泪场幻觉。动了感情才能留下泪,孝心感人。我真想孝心感人。我真想帮他找找帮他找找,希望突然间希望突然间,就走过来那位满头白发就走过来那位满头白发,胸胸前挂着钥匙的老人。可是前挂着钥匙的老人。可是,没有。没有。街边的树影延伸到对面街边的树影延伸到对面,夕阳沉沉欲坠。转过背夕阳沉沉欲坠。转过背,我去街边杂货铺买饮料。一位中年妇女边打开冰我去街边杂货铺买饮料。一位中年妇女边打开冰柜边问柜边问,你认识他你认识他?刚才那人。我说不认识。她用刚才那人。我说不认识。她用很肯定的口吻说很肯定的口吻说,一定是问你可看见他父亲了一定是问

23、你可看见他父亲了!我有些吃惊我有些吃惊,她怎么会知道呢她怎么会知道呢?她说她说,他就住在她楼他就住在她楼下下,中午就在家里嚎了中午就在家里嚎了,不过告诉你不过告诉你,他是装的他是装的,绝绝对是装的对是装的,他巴不得他父亲走失呢他巴不得他父亲走失呢!装的装的?我大吃一惊。这话给了我截然不同我大吃一惊。这话给了我截然不同的印象。怎么可能的印象。怎么可能?我分明看到了他眼中的我分明看到了他眼中的泪和哭肿的眼睛。可是泪和哭肿的眼睛。可是,这位妇女接着说这位妇女接着说,她干嘛要在一个陌生人面前冤枉他她干嘛要在一个陌生人面前冤枉他?他平时他平时对老人可凶了对老人可凶了,一直恶声恶气的一直恶声恶气的,从不给

24、老从不给老人好脸色。人好脸色。不过不过,她最终还是帮他说了一句她最终还是帮他说了一句,这人也这人也挺不容易挺不容易,五十多岁的汉子五十多岁的汉子,没有正式工作没有正式工作,靠开个电瓶车给人拉货挣点小钱度日靠开个电瓶车给人拉货挣点小钱度日,生活生活压力大压力大 这事过了很久了这事过了很久了,我希望自己能我希望自己能把它忘记。在没有得到合理的解释之前在没有得到合理的解释之前,它却很顽固、它却很顽固、顽固地从心底蹿出来顽固地从心底蹿出来,变成挥之不去的疑问。变成挥之不去的疑问。中年汉子的泪水是不是真的中年汉子的泪水是不是真的?杂货铺女店主杂货铺女店主有没有撒谎有没有撒谎?在是与非的两极在是与非的两极

25、,我不知道我我不知道我的天平倾向谁。我觉得的天平倾向谁。我觉得,当我试图来解答这当我试图来解答这个疑问时个疑问时,内心感到的总是苦涩内心感到的总是苦涩,仿佛有一仿佛有一种美好的伦常在眼前崩毁。种美好的伦常在眼前崩毁。解答中有许多个解答中有许多个“或许或许”,最终我选择了一最终我选择了一种。或许中年人的泪和女店主的话都是真种。或许中年人的泪和女店主的话都是真的的,只是在父亲走失后只是在父亲走失后,这位中年人才有所这位中年人才有所触动触动,所有日子里犯下的错所有日子里犯下的错,瞬间变成了芒瞬间变成了芒与刺与刺,刺出了内心真实的痛。刺出了内心真实的痛。真情浅露真情浅露 父爱如山父爱如山,为你撑起蓝天

26、为你撑起蓝天;父爱如雨父爱如雨,为你为你濯洗心灵濯洗心灵;父爱如路父爱如路,伴你走完人生。恐惧伴你走完人生。恐惧时时,父爱是一块踏脚的石父爱是一块踏脚的石;黑暗中黑暗中,父爱是一父爱是一盏照明的灯盏照明的灯;枯竭时枯竭时,父爱是一湾生命之水父爱是一湾生命之水;努力时努力时,父爱是精神上的支柱父爱是精神上的支柱;成功时成功时,父爱父爱又是鼓励与警钟。父爱又是鼓励与警钟。父爱,如大海般深沉而宽如大海般深沉而宽广。父爱广。父爱,深沉而不外露深沉而不外露,强烈而无声。而强烈而无声。而这种爱这种爱,往往被我们忽略了往往被我们忽略了,其实其实,父亲更需父亲更需要我们的关怀。本文借要我们的关怀。本文借“父亲

27、丢失了父亲丢失了”呼呼唤人间亲情唤人间亲情,人物描写真切生动人物描写真切生动,主题挖掘主题挖掘深刻、独到深刻、独到,不能不说作者对生活的体察的不能不说作者对生活的体察的细致和构思的别具匠心。细致和构思的别具匠心。1.题好一半文题好一半文,本文拟题很有新意本文拟题很有新意,试结合全试结合全文说说好在哪里。文说说好在哪里。2.你认为杂货铺女店主在文中有什么作用你认为杂货铺女店主在文中有什么作用?3.文中说文中说“当我试图来解答这个疑问时当我试图来解答这个疑问时,内内心感到的总是苦涩心感到的总是苦涩,仿佛有一种美好的伦常仿佛有一种美好的伦常在眼前崩毁在眼前崩毁”,为什么为什么?4.中年汉子的泪水是真

28、的中年汉子的泪水是真的,还是装的还是装的?认真揣认真揣摩原文摩原文,说说你的看法。说说你的看法。1.标题新颖醒目标题新颖醒目,点出了写作的由头点出了写作的由头,便于展便于展开情节和刻画人物。开情节和刻画人物。2.插入杂货铺女店主这一人物插入杂货铺女店主这一人物,推动了情节推动了情节的发展的发展,揭示出更深刻的主题。揭示出更深刻的主题。3.这是作者在听了杂货铺女店主的话以后产这是作者在听了杂货铺女店主的话以后产生的困顿与迷惘的心情生的困顿与迷惘的心情:父母对子女作了那父母对子女作了那么多么多,作子女的怎么可以抛弃他们呢作子女的怎么可以抛弃他们呢?4.真的。从文中真的。从文中“抓住我的胳膊抓住我的

29、胳膊”、“他抓他抓得更紧得更紧”、“他认定父亲走失了他认定父亲走失了,急切而又急切而又悲伤悲伤,向迎面走来的人一个个打听向迎面走来的人一个个打听”、“我我分明看到了他眼中的泪和哭肿的眼睛分明看到了他眼中的泪和哭肿的眼睛”这这些地方可以看出些地方可以看出 21、相当、相当 拜访拜访 曾经曾经 对对感到诧异感到诧异 代词，代这件事代词，代这件事 完成完成 哀伤、叹息哀伤、叹息 以以宾客之礼相待。宾客之礼相待。22、自己完成、自己完成23、指物作诗立就、指物作诗立就 不能称前时之闻不能称前时之闻 泯然泯然众人矣众人矣24、人的知识才能决不能单纯地依靠天赋，、人的知识才能决不能单纯地依靠天赋，必须注重后天的教育和学习，强调了后天必须注重后天的教育和学习，强调了后天的教育和培养以及对才能发展的重要性的教育和培养以及对才能发展的重要性。