第一课规则的演变.ppt

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1、规则之规则之“源源”第一课第一课 规则的演变规则的演变 两位同学用笔在纸上画圆形和方形，一位同学用圆规和尺子来画，另一位同学没有用圆规和尺子来画，你认为谁会画得比较规范一些？用圆规和尺子来画用圆规和尺子来画的那位同学会的那位同学会画得画得比较规范一些比较规范一些这说明了一个什么道理？这说明了一个什么道理？没有规矩不成方圆没有规矩不成方圆自主预习清单自主预习清单1 1、说说你对、说说你对“规则规则”这两个字是如何理解的？这两个字是如何理解的？2 2、说说我们身边的规则。（五种以上）、说说我们身边的规则。（五种以上）3 3、现代社会，规则的存在形式主要有哪两种？、现代社会，规则的存在形式主要有哪两

2、种？4 4、以交通规则、体育竞赛规则、法律为例，概括规则、以交通规则、体育竞赛规则、法律为例，概括规则的共同特点有哪些？的共同特点有哪些？人们生活的规范和准则人们生活的规范和准则理解规则的含义理解规则的含义自主预习清单自主预习清单1 1、说说你对、说说你对“规则规则”这两个字是如何理解的？这两个字是如何理解的？2 2、说说我们身边的规则。（五种以上）、说说我们身边的规则。（五种以上）3 3、现代社会，规则的存在形式主要有哪两种？、现代社会，规则的存在形式主要有哪两种？4 4、以交通规则、体育竞赛规则、法律为例，概括规则、以交通规则、体育竞赛规则、法律为例，概括规则的共同特点有哪些？的共同特点有

3、哪些？说说生活中的常见规则说说生活中的常见规则 1.1.在校学习：在校学习：2.2.出行出行：3.3.观看影片：观看影片：4.4.购物：购物：5.5.参观游览：参观游览：中学生守则中学生守则中学生日常行为规范中学生日常行为规范中学生守则中学生守则（修订）（修订）1、热爱祖国，热爱人民。、热爱祖国，热爱人民。2、遵守法律法规，增强法律意识，遵守校规校纪，遵、遵守法律法规，增强法律意识，遵守校规校纪，遵守社会公德。守社会公德。3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。参加社会实践和有益的活动。4、珍爱生命，注意安全，锻炼

4、身体，讲究卫生。、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。10、热爱大自然，爱护生活环境。、热爱大自然，爱护生活环境。生生活活中中的的一一些些常常见见规规则则生生活活中中的的一一些些常常

5、见见规规则则生活中的一些常见规则生活中的一些常见规则生活中的一些常见规则生活中的一些常见规则生活生活中的中的一些一些常见常见规则规则自主预习清单自主预习清单1 1、说说你对、说说你对“规则规则”这两个字是如何理解的？这两个字是如何理解的？2 2、说说我们身边的规则。（五种以上）、说说我们身边的规则。（五种以上）3 3、现代社会，规则的存在形式主要有哪两种？、现代社会，规则的存在形式主要有哪两种？4 4、以交通规则、体育竞赛规则、法律为例，概括规则、以交通规则、体育竞赛规则、法律为例，概括规则的共同特点有哪些？的共同特点有哪些？说说规则存在的形式说说规则存在的形式现代社会，许多规则是以现代社会，

6、许多规则是以文字文字的形式存在的。的形式存在的。校规、社区公约、法律等校规、社区公约、法律等成文的规则成文的规则说说规则存在的形式说说规则存在的形式社会生活中还有一些以社会生活中还有一些以约定俗成约定俗成的方式的方式流传下来的规则，你能举个例子吗？流传下来的规则，你能举个例子吗？例如：例如：清明节祭祖、年三十吃团圆饭、贴清明节祭祖、年三十吃团圆饭、贴春联春联民族风俗、宗教信仰民族风俗、宗教信仰（回族人不吃猪肉）（回族人不吃猪肉）不成文的规则不成文的规则自主预习清单自主预习清单1 1、说说你对、说说你对“规则规则”这两个字是如何理解的？这两个字是如何理解的？2 2、说说我们身边的规则。（五种以上

7、）、说说我们身边的规则。（五种以上）3 3、现代社会，规则的存在形式主要有哪两种？、现代社会，规则的存在形式主要有哪两种？4 4、以交通规则、体育竞赛规则、法律为例，概括规则、以交通规则、体育竞赛规则、法律为例，概括规则的共同特点有哪些？的共同特点有哪些？交通规则、体育竞赛规则、法律，交通规则、体育竞赛规则、法律，这些规则的共同点是什么？这些规则的共同点是什么？概括规则的共同特点概括规则的共同特点（1 1）都具有强制性；）都具有强制性；（2 2）都需要有人来履行监督的职责（如警察、）都需要有人来履行监督的职责（如警察、裁判或法官）；裁判或法官）；（3 3）违反规则要受到惩罚；）违反规则要受到惩

8、罚；如果我们的生活没有规则，那会如果我们的生活没有规则，那会怎样？怎样？社会：社会：陷入毫无秩序的一片混陷入毫无秩序的一片混乱中乱中交通：交通：经常交通阻塞，交通事故频发经常交通阻塞，交通事故频发学校：学校：无法上课无法上课课堂：课堂：乱成一团乱成一团所以所以.生活离不开规则 有些问题源于违规、违法，或者没有些问题源于违规、违法，或者没有依法严格管理。有依法严格管理。有些问题源于规则本身定得不够合有些问题源于规则本身定得不够合理或者已经过时，需要进一步修改、完理或者已经过时，需要进一步修改、完善，甚至废除。善，甚至废除。有些问题是新出现的，需要制定新有些问题是新出现的，需要制定新的规则。的规则

9、。【有规不遵有规不遵】【规则老化规则老化】【无规可依无规可依】为什么有那么多的规则，社会上为什么有那么多的规则，社会上还会出现那么多的问题？还会出现那么多的问题？规则之规则之“变变”规则之规则之“变变”规则规则“从无到有从无到有”的变化（举的变化（举例）例）网网络络法法规规还有吗？太空交通规则宠物法动物遗弃法案规则规则“从无到有从无到有”的变化的原因：的变化的原因：一些新的规则和制度依照社会发展的一些新的规则和制度依照社会发展的要求而产生，制定一些新规则是为了要求而产生，制定一些新规则是为了适适应新领域中的新事物和新变化应新领域中的新事物和新变化。规则之规则之“变变”：规则规则“从有到无从有到

10、无”的变化（举例）的变化（举例）20062006年年1 1月月1 1日起，日起，农业税条例农业税条例被废止。被废止。小说红楼梦中有如此一幕：荣国府二老爷贾政的大女儿元春被封为贵妃,皇帝恩准她元宵节回贾府省亲。元春到来时，作为父亲的贾政要向女儿下跪。现在还存在吗？规则规则“从有到无从有到无”的变的变化化规则规则“从有到无从有到无”的变化的原因：的变化的原因：很多旧的规则和制度不符合社会发展的很多旧的规则和制度不符合社会发展的要求而被废除。要求而被废除。规则之规则之“变变”：规则的不断调整、完善（举例）规则的不断调整、完善（举例）庞贝城的人行道和跳石如今城市中的人行横道如今城市中的人行横道规则不断

11、调整、完善的原因：规则不断调整、完善的原因：规则随着生活的需要而不断完善。从从“禁放禁放”到到“限放限放”烟花爆竹规烟花爆竹规定定从“禁放”到“限放”烟花爆竹规定，规则调整的原因是什么？赞成由“禁放”改为“限放”的民众达到77%，但过去有80.8%的人造成禁放烟花爆竹。这是否表明当年禁放的规定是错误的？不是，民意的改变推动了规则的调整和完善。规则的不断调整、完善规则的不断调整、完善乒乓球运动规则的一些变化乒乓球运动规则的一些变化资料：2001年9月1日起，国际乒联将一局21分制改为现行的11分制，单打5局3胜改为7局4胜。11分制使比赛更加紧凑、激烈，更具观赏性，同时又给那些水平较低的选手冲击

12、冠军，提供了一线希望。规则的不断调整、完善规则的不断调整、完善 “史上最严交规出台史上最严交规出台”课堂小结课堂小结 任何规则的出现，包括国家法律和任何规则的出现，包括国家法律和社会制度，都是历史发展的产物；任何社会制度，都是历史发展的产物；任何规则的废立与沿革，都是历史进程的折规则的废立与沿革，都是历史进程的折射。射。从这个意义上讲，从这个意义上讲，规则的存在，源自于规则的存在，源自于生活的需要；规则的演变，见证着生活生活的需要；规则的演变，见证着生活的历史。的历史。展望展望 让我们做一个让我们做一个“规则规则”的中学生，为的中学生，为创造良好的社会秩序创造良好的社会秩序尽自己的一份力量。尽自己的一份力量。