122三角形全等的判定(第3课时).ppt
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1、12.2 12.2 12.2 12.2 三角形全等的判定三角形全等的判定三角形全等的判定三角形全等的判定(第第第第3 3课时课时课时课时)1.1.掌握掌握掌握掌握“角边角角边角角边角角边角”“”“角角边角角边角角边角角边”的判定方法的判定方法的判定方法的判定方法.2.2.能运用全等三角形的条件,解决简单的推理证明能运用全等三角形的条件,解决简单的推理证明能运用全等三角形的条件,解决简单的推理证明能运用全等三角形的条件,解决简单的推理证明问题问题问题问题.3.3.经历探究三角形全等的推理过程经历探究三角形全等的推理过程经历探究三角形全等的推理过程经历探究三角形全等的推理过程.重点:重点:重点:重
2、点:应用应用应用应用“角边角角边角角边角角边角”和和和和“角角边角角边角角边角角边”证明三角形全证明三角形全证明三角形全证明三角形全等等等等.难点:难点:难点:难点:利用三角形全等,证明线段相等或角相等利用三角形全等,证明线段相等或角相等利用三角形全等,证明线段相等或角相等利用三角形全等,证明线段相等或角相等.阅读课本阅读课本阅读课本阅读课本P39-41P39-41页内容,了解本节主要内容页内容,了解本节主要内容页内容,了解本节主要内容页内容,了解本节主要内容.夹边夹边夹边夹边对边对边对边对边 如果两个三角形已知两个角和夹边对应相等,那么如果两个三角形已知两个角和夹边对应相等,那么如果两个三角
3、形已知两个角和夹边对应相等,那么如果两个三角形已知两个角和夹边对应相等,那么这两个三角形全等吗?已知两个角和一条边对应相等,这两个三角形全等吗?已知两个角和一条边对应相等,这两个三角形全等吗?已知两个角和一条边对应相等,这两个三角形全等吗?已知两个角和一条边对应相等,那么这两个三角形全等吗?那么这两个三角形全等吗?那么这两个三角形全等吗?那么这两个三角形全等吗?两角及夹边两角及夹边两角及一条对应边两角及一条对应边 1.1.我们任意画一个我们任意画一个我们任意画一个我们任意画一个ABCABCABCABC,你能不能作一个,你能不能作一个,你能不能作一个,你能不能作一个ABCABCABCABC使使使
4、使A=AA=AA=AA=A,B=BB=BB=BB=B,AB=ABAB=ABAB=ABAB=AB呢?呢?呢?呢?怎样作?怎样作?怎样作?怎样作?探究一:三角形全等的判定方法探究一:三角形全等的判定方法“角边角角边角”2.2.将将将将ABCABCABCABC剪下来,与剪下来,与剪下来,与剪下来,与ABCABCABCABC比一比,看它们比一比,看它们比一比,看它们比一比,看它们是否全等?是否全等?是否全等?是否全等?3.3.如图,在如图,在如图,在如图,在ABCABCABCABC和和和和DEFDEFDEFDEF中,中,中,中,A=DA=DA=DA=D,B=EB=EB=EB=E,BC=EFBC=EFB
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