新标准英语第九册M1U1课件.ppt

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1、There wasnt a pond.NSEBOOK9MODULE1UNIT1NSEBOOK9MODULE1UNIT1执教人：刘铁花执教人：刘铁花执教人：刘铁花执教人：刘铁花预 习展 示互 动生 成谈谈收获学习目标达 标拓 展课前五分钟One song one day.预 习展 示互 动生 成谈谈收获学习目标达 标拓 展课前五分钟One word one day.startstartn.n.开始；动身；开动；起点开始；动身；开动；起点开始；动身；开动；起点开始；动身；开动；起点 v.v.起动；提出（问题）；开办；使开始起动；提出（问题）；开办；使开始起动；提出（问题）；开办；使开始起动；提出（

2、问题）；开办；使开始 过去式：过去式：过去式：过去式：startedstarted现在分词：现在分词：现在分词：现在分词：startingstarting第三人称单数：第三人称单数：第三人称单数：第三人称单数：startsstarts预 习展 示互 动生 成谈谈收获学习目标达 标拓 展课前五分钟 教学目标教学目标教学目标教学目标1 1、掌握、掌握、掌握、掌握“before”before”与与与与“now”now”的用法。的用法。的用法。的用法。2 2、能用句型：、能用句型：、能用句型：、能用句型：“TherewasTherewas/were”“There/were”“Thereis/are”i

3、s/are”或者或者或者或者“TherewasntTherewasnt/werent”/werent”“Thereisnt/arent”“Thereisnt/arent”，来谈论学校、家庭、，来谈论学校、家庭、，来谈论学校、家庭、，来谈论学校、家庭、城市的变化。城市的变化。城市的变化。城市的变化。教学重点教学重点教学重点教学重点1 1、掌握新单词：、掌握新单词：、掌握新单词：、掌握新单词：apond,aswing,aapond,aswing,aslide,differentslide,different2 2、掌握句型、掌握句型、掌握句型、掌握句型“Therewas/were”Therewas

4、/were”与与与与“Therewasnt/werent”Therewasnt/werent”以及如何综合以及如何综合以及如何综合以及如何综合运用语言知识来谈论学校、家庭、城市的变化。运用语言知识来谈论学校、家庭、城市的变化。运用语言知识来谈论学校、家庭、城市的变化。运用语言知识来谈论学校、家庭、城市的变化。预 习展 示互 动生 成谈谈收获学习目标达 标拓 展课前五分钟Checkanddiscussingroups.Checkanddiscussingroups.Checkanddiscussingroups.Checkanddiscussingroups.beforenow预 习展 示互 动

5、生 成谈谈收获学习目标达 标拓 展课前五分钟Checkanddiscussingroups.Checkanddiscussingroups.Checkanddiscussingroups.Checkanddiscussingroups.beforenow预 习展 示互 动生 成谈谈收获学习目标达 标拓 展课前五分钟预 习展 示互 动生 成谈谈收获学习目标达 标拓 展课前五分钟Talk in groups.Talk in groups.预 习展 示互 动生 成谈谈收获学习目标达 标拓 展课前五分钟Talk in groups.Talk in groups.预 习展 示互 动生 成谈谈收获学习目标

6、达 标拓 展课前五分钟Talk in groups.Talk in groups.预 习展 示互 动生 成谈谈收获学习目标达 标拓 展课前五分钟MyroomMyroomMyroomchangesnow.TherewasntMyroomchangesnow.TherewasntaTVaTVbefore.Nowbefore.NowithasgotabigTV.ithasgotabigTV.ThereweretwochairsontheThereweretwochairsonthefloor,nowfloor,nowtherearefourones.Theretherearefourones.The

7、rewasntabedinthewasntabedintheroom,nowroom,nowtherethereisntisnteither.Buteither.Butnowthereisanowthereisacomfortablesofa.Icansitandcomfortablesofa.IcansitandwatchwatchTV.ThereTV.Therewasawasapiturepitureontheonthewall,nowwall,nowtherearethreetherearethreepictures.Therepictures.Therewasasmalltableinwasasmalltableintheroom,nowitisstillthere.theroom,nowitisstillthere.预 习展 示互 动生 成谈谈收获学习目标达 标拓 展课前五分钟预 习展 示互 动生 成谈谈收获学习目标达 标拓 展课前五分钟预 习展 示互 动生 成谈谈收获学习目标达 标拓 展课前五分钟预 习展 示互 动生 成谈谈收获学习目标达 标拓 展课前五分钟