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1、鲁迅先生的葬礼 鲁迅先生于1936年10月19日病逝于上海寓所,享年五十六岁。他的遗体被送到万国殡仪馆。22日下午出殡前,灵堂上布满了各界群众所敬献的挽联和花圈,沿途早已站着长长的队伍。治丧委员宋庆龄、蔡元培、沈钧儒和作家巴金、萧军扶柩上了灵车。青年艺术家抬着司徒乔画的鲁迅先生的巨幅遗像,作为送葬队伍的前导。队伍跨着沉重的步伐前进,沿途又有许多群众加入,送葬的队伍越来越长 1.文章写了鲁迅先生的哪些事?文章写了鲁迅先生的哪些事?2.在这些事中你印象最深的是哪一件在这些事中你印象最深的是哪一件?为什么?为什么?1)1)、伯父去世后,、伯父去世后,“我我”看到他受到很多人看到他受到很多人的爱戴。的
2、爱戴。2)2)、伯父和、伯父和“我我”谈谈水浒传水浒传。3)3)、伯父笑谈、伯父笑谈“碰壁碰壁”。4)4)、伯父救助黄包车车夫。、伯父救助黄包车车夫。5)5)、伯父关心女佣阿三。、伯父关心女佣阿三。小组合作,读书释疑:小组合作,读书释疑:你可以根据每个部分的主要意思分你可以根据每个部分的主要意思分别给它们加一个小标题吗?别给它们加一个小标题吗?、深受爱戴、谈水浒传、救助车夫、关心女佣、笑谈“碰壁”1 1、给下面的字注音。、给下面的字注音。wnwnh h l l n nzozogogo hunghungshungshung xixi ngng shsh zhngzhng k k s s u u遗
3、体 殡仪馆 追悼 吊唁 挽联 致敬 爱抚 团聚 水浒传 情节 记性 保存 小约翰 阴暗 呻吟 低微 镊子 硼酸水 敷药 寒意 深奥 详细 枯瘦 女佣 逝世 文章 咳嗽 失声痛哭 囫囵吞枣 张冠李戴 马马虎虎 恍然大悟 北风怒号 匆匆忙忙 饱经风霜 遗体 殡仪馆 追悼 吊唁 挽联 致敬 爱抚 团聚 水浒传 情节 记性 保存 小约翰 阴暗 呻吟 低微 镊子 硼酸水 敷药 寒意y t bnygun zhudo dioyn wn lin zhjng if tunjshuhzhun qngji j xng bocnxioyuhnynn shn yn dwi nizi pngsunshu f yohn y
4、 深奥 详细 枯瘦 女佣 逝世 文章 咳嗽 失声痛哭 囫囵吞枣 张冠李戴 马马虎虎 恍然大悟 北风怒号 匆匆忙忙 饱经风霜shn oxing xkshu n yng sh sh wnzhngksu shshngtngk hlntn zo zhnggunldimmhh hungrnd w bifngnho cngcngmngmng bojngfngshung 根据意思,从课文中找出相应的成语写根据意思,从课文中找出相应的成语写下来。下来。1、把枣整个吞下去,不加咀嚼,不辨滋味。、把枣整个吞下去,不加咀嚼,不辨滋味。()2、把姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对、把姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻
5、认错了对象或弄错了事实。象或弄错了事实。()3、形容一下子明白过来。、形容一下子明白过来。()4、比喻经历过长期的艰难困苦。(、比喻经历过长期的艰难困苦。()囫囵吞枣囫囵吞枣张冠李戴张冠李戴恍然大悟恍然大悟饱经风霜饱经风霜1、交流“谈水浒传”重点理解:重点理解:伯父摸着胡子,笑了笑,说:伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。哈哈!还是我的记性好。”探探 讨:讨:伯父说这句话的意思是什么?伯父说这句话的意思是什么?集体交流,突破难点集体交流,突破难点 这句话这句话 表面看是在夸自表面看是在夸自己记性好,实际己记性好,实际上是在用幽默的上是在用幽默的语言、委婉的语语言、委婉的语气批评气
6、批评“我我”读读书太马虎。这简书太马虎。这简短的语言描写,短的语言描写,透出鲁迅先生含透出鲁迅先生含蓄、幽默、风趣蓄、幽默、风趣的性格特点。的性格特点。2 2、交流、交流“碰壁碰壁”重点理解:重点理解:“你想,四周黑洞洞的,还你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?不容易碰壁吗?”请结合时代背景理解鲁迅先请结合时代背景理解鲁迅先生这句话的深刻内涵。生这句话的深刻内涵。“四周黑洞洞的四周黑洞洞的”指旧社会的黑暗;指旧社会的黑暗;“把鼻子碰扁了把鼻子碰扁了”,暗示鲁迅受到反动,暗示鲁迅受到反动势力的残酷迫害。鲁迅写文章揭露国民势力的残酷迫害。鲁迅写文章揭露国民党反动派,反动派很害怕,查抄他的信党反动派
7、,反动派很害怕,查抄他的信件,不许他发表文章,还要逮捕他。鲁件,不许他发表文章,还要逮捕他。鲁迅先生先后用了一百多个笔名,巧妙地迅先生先后用了一百多个笔名,巧妙地和反动派进行斗争。和反动派进行斗争。“碰了几次壁,把鼻子碰扁了碰了几次壁,把鼻子碰扁了”这句这句话体现了鲁迅先生幽默的语言风格,也话体现了鲁迅先生幽默的语言风格,也体现了鲁迅先生的顽强斗争精神和乐观体现了鲁迅先生的顽强斗争精神和乐观主义精神。主义精神。3 3、交流、交流“救助车夫救助车夫”p爸爸爸爸跑跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿拿了了药和纱布出来。他们把那个拉车的药和纱布出来。他们把那个拉车的扶扶上
8、车子,上车子,一个一个蹲蹲着,一个半着,一个半跪跪着,爸爸拿镊子着,爸爸拿镊子夹夹出碎玻出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他璃片,伯父拿硼酸水给他洗洗干净。他们又给他干净。他们又给他敷敷上药,上药,扎扎好绷带。好绷带。p伯父又伯父又掏掏出一些钱来给他,出一些钱来给他,叫叫他在家里休养几他在家里休养几天,把剩下的药和绷带也天,把剩下的药和绷带也给给了他。了他。重点朗读以下文段重点朗读以下文段注意其中动词的使用注意其中动词的使用这时候,我这时候,我清清楚楚清清楚楚地看见,而且现地看见,而且现在也在也清清楚楚清清楚楚地记得,他的脸上不再有地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他那种慈祥的愉快的表情了
9、,他变得那么变得那么严肃严肃。他没有回答我,只把枯瘦的手按。他没有回答我,只把枯瘦的手按在我的头上,在我的头上,半天没动半天没动,最后,最后深深地叹深深地叹了一口气了一口气。重点理解下面的句段重点理解下面的句段 注意注意划线的词语划线的词语的含义的含义这里的两个这里的两个“清清楚楚清清楚楚”强调了当时强调了当时的情景给的情景给“我我”的印象之深;他的印象之深;他“变得那变得那么严肃么严肃”,手,手“半天没动半天没动”,“深深地叹深深地叹了一口气了一口气”等表情、动作的描写,说明鲁等表情、动作的描写,说明鲁迅先生看到了旧社会的罪恶。这段话表现迅先生看到了旧社会的罪恶。这段话表现了鲁迅先生对旧社会
10、的痛恨和对劳苦人民了鲁迅先生对旧社会的痛恨和对劳苦人民的极大同情。的极大同情。4 4、交流、交流“关心女佣阿三关心女佣阿三”重点理解:重点理解:她说:她说:“周先生自己病得那么厉害,还三更半夜周先生自己病得那么厉害,还三更半夜地写文章。有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽,地写文章。有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽,真替他难受。他对自己的病一点儿也不在乎,倒常常真替他难受。他对自己的病一点儿也不在乎,倒常常劝我多休息,不叫我干重活儿。劝我多休息,不叫我干重活儿。”这里运用对比的方法,体现了鲁迅先生这里运用对比的方法,体现了鲁迅先生“为自己想得少,为别人想得多为自己想得少,为别人想得多”的高尚品
11、质。的高尚品质。鲁迅先生是一个怎样的人?鲁迅先生是一个怎样的人?1.学习课文后,请你说说:鲁迅的有学习课文后,请你说说:鲁迅的有哪些让人敬佩的思想品质?哪些让人敬佩的思想品质?2.请从文中找出一个最能概括鲁迅思请从文中找出一个最能概括鲁迅思想品质的句子。想品质的句子。“的确,伯父就是这的确,伯父就是这样的一个人,他为自己想样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多。得少,为别人想得多。”横眉冷对千夫指横眉冷对千夫指 ,俯首甘为孺子牛俯首甘为孺子牛 。学习第一段学习第一段.伯父在世时,作者对他有何看法?伯父逝世时,伯父在世时,作者对他有何看法?伯父逝世时,作者惊异什么?作者惊异什么?.“.“爱戴爱戴”与与“爱抚爱抚”有何不同?有何不同?.从哪些词语中可以看出鲁迅深受爱戴?从哪些词语中可以看出鲁迅深受爱戴?(许多人、甚至、数不清、堆满、各色各样)(许多人、甚至、数不清、堆满、各色各样).鲁迅为什么会受到这么多人的爱戴?鲁迅为什么会受到这么多人的爱戴?积累运用积累运用p1 1、抄写课文中描写人物神态和表情、抄写课文中描写人物神态和表情的语句。的语句。p2 2、从自己抄写的语句中,选择对自、从自己抄写的语句中,选择对自己最有启发的仿写几句话。己最有启发的仿写几句话。
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