企业培训师公开课-培训师的职业化修炼.ppt

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1、培训师的职业化修炼Designed ByDesigned By叫瘦叫瘦李李切切切切 20142014年年8 8月月1919日日讲讲 师师XXXXXX！公开课一个富婆一个富婆去夜总会找乐子，老板娘挑去夜总会找乐子，老板娘挑了几个帅小伙，富婆都不满意；老板娘了几个帅小伙，富婆都不满意；老板娘又挑了几个壮小伙，富婆还是不满意。又挑了几个壮小伙，富婆还是不满意。老板娘问富婆到底想要怎么样的？老板娘问富婆到底想要怎么样的？富婆说富婆说:能加能加班班老板乐了老板乐了,张口就喊：张口就喊：那个当过那个当过 培训师培训师 的来接客啦！的来接客啦！打打不不还手还手吃吃苦苦耐耐劳精力精力旺旺有有激激情情骂不不还口

2、还口体力好体力好有道德有道德随随叫叫随到随到有有思思想想有有幽默幽默感感会说会说话有有追追求求师说师说曰：师者，所以传道授业解惑也。老曰：师者，所以传道授业解惑也。老师，不只是简单的教书匠，还要教授学生为人师，不只是简单的教书匠，还要教授学生为人处事的道理与主动学习得可贵品质。处事的道理与主动学习得可贵品质。者者所所以以传传道道授授业业解解惑惑也也韩愈人之患在好为人对这句话最通俗的理解是好为人师的人每每怀有一种忧虑”这本是为师者自省、自警之语。南怀瑾先生说：每个人包括为师者有贪、嗔、痴、慢、疑。尤其是从佛法视野看，如果自认为是老师、自认为有所得而教人家，会出差错的。这个差错、这种罪过由谁来负呢

3、？当老师的人自然难辞其咎。所以，我们切忌自命不凡，觉得自己学有所得，就到处去指指点点、卖弄佛法。故曰“人之患在好为人师”。孟子Contents Page目录页目录页 *一一 培训师培训师究竟究竟该干些什该干些什么么二二 培训师的职业生涯规培训师的职业生涯规划划三三 培训师的职业化培训师的职业化修修炼 *Transition Page过渡页过渡页一一 培训师培训师究竟究竟该干些什该干些什么么二二 培训师的职业生涯规培训师的职业生涯规划划三三 培训师的职业化培训师的职业化修修炼【问题问题1 1】企业为什么要培训？企业为什么要培训？【问题问题2 2】学历教育与培训有什么差别学历教育与培训有什么差别？

4、【问题问题3 3】培训师的职业使命？培训师的职业使命？【问题问题4 4】哪些人应该成为企业培训师哪些人应该成为企业培训师？【问题问题1 1】企业为什么要培训？企业为什么要培训？没有没有艰苦训练艰苦训练的士兵没有的士兵没有战斗力战斗力没有没有教育培训教育培训的员工没有的员工没有生产力生产力【问题问题2 2】学历教育和培训有什么差别？学历教育和培训有什么差别？什么是什么是 培训培训教育教育培训培训培养培养训练人训练人培养人培养人老老 师培培训师目目标高素高素质内容内容系系统性性时间阶段性段性方法方法累加式累加式学历教育和企业培训的区别学历教育和企业培训的区别高绩效高绩效针对性针对性终身性终身性裂变

5、式裂变式【问题问题3 3】培训师的职业使命是什么？培训师的职业使命是什么？培训师是培训师是干什么的干什么的？培训师的四个职业使命培训师的四个职业使命传导传导放大放大延伸延伸回回馈企业培训师企业培训师指专门从指专门从事员工培训业务，具有培事员工培训业务，具有培训策划、培训管理、培训训策划、培训管理、培训教学能力的专业人才，是教学能力的专业人才，是一种集培训策划、管理与一种集培训策划、管理与教学与一身的教学与一身的复合型人才复合型人才1 1企业文化企业文化传播者传播者2 23 34 4企业品质企业品质推进者推进者企业人才企业人才培养者培养者企业革新企业革新先导者先导者【问题问题4 4】哪些人应该成

6、为企业培训师？哪些人应该成为企业培训师？u谁应该成为内训师谁应该成为内训师 跨国公司的职业经理人必须从内训师中挑选 领导与领袖必须具备演讲与培训的能力谁该成为内训师？谁该成为内训师？u管理者与领导者做内训师的好处管理者与领导者做内训师的好处u你适合做培训师吗你适合做培训师吗=你适合做领导者吗你适合做领导者吗 u现代职业经理人、领导者不做内训师没有未来现代职业经理人、领导者不做内训师没有未来 *Transition Page过渡页过渡页一一 培训师培训师究竟究竟该干些什该干些什么么二二 培训师的职业生涯规培训师的职业生涯规划划三三 培训师的职业化培训师的职业化修修炼【问题问题1 1】移动学习会否

7、冲击传统培训？移动学习会否冲击传统培训？【问题问题2 2】培训师的职业前景如何？培训师的职业前景如何？【问题问题3 3】做了几年培训，怎么感觉没前途做了几年培训，怎么感觉没前途？【问题问题4 4】企业培训师的学习、成长地图？企业培训师的学习、成长地图？【问题问题1 1】移动学习会否撼动传统培训师的移动学习会否撼动传统培训师的地位？地位？u慕课慕课 u移动学习移动学习 u多媒体学习多媒体学习u移动学习会否冲击传统培训？移动学习会否冲击传统培训？MMassive(大规模)O Open(开放)O Online(在线)C Course（课程）慕课之前难道通过互联网不能学习吗？慕课之前难道通过互联网不能

8、学习吗？不爱学习的人是被动的不爱学习的人是被动的慕课只适合主动学习者慕课只适合主动学习者针对企业的在线教育平台针对企业的在线教育平台只能做超市，很难做医院只能做超市，很难做医院结论结论【问题问题2 2】培训师的职业前景如何？培训师的职业前景如何？家庭结构变化国家财富不断增加职场生活日益复杂国家财富不断增加职业全球的化趋势铁饭碗日渐消失终身教育需求强烈快速解决企业问题的需求培训行业培训行业蒸蒸蒸蒸日上日上n从从感性感性与盲从走向与盲从走向理性理性与实效与实效n从流行从流行通用型通用型公开课到流行公开课到流行针对性针对性的内训的内训n从以获得从以获得知识丰富知识丰富为主到以为主到以获得能力获得能力

9、提供为主提供为主n从培训师的从培训师的明星化明星化到培训师的到培训师的实战化实战化n从培训方式的从培训方式的单一化单一化到培训方式的到培训方式的多元化多元化培训行业的现状和发展趋势培训行业的现状和发展趋势经济经济上升上升经济经济下滑下滑是一个相对稳定的行业是一个相对稳定的行业无论无论2121世纪的黄金职业世纪的黄金职业讲师人才的缺口，市场需要有经验的讲师讲师人才的缺口，市场需要有经验的讲师移动学习的变革移动学习的变革-多媒体学习、网络学习多媒体学习、网络学习未来企业大学对培训人才的市场需求未来企业大学对培训人才的市场需求时代将淘汰跟不上移动互联网节奏的老培训师时代将淘汰跟不上移动互联网节奏的老

10、培训师即插即用，随时插拔即插即用，随时插拔是一个相对稳定的职业是一个相对稳定的职业【问题问题3 3】做了几年培训，我怎么感觉做了几年培训，我怎么感觉前途无前途无亮亮？【问题问题4 4】企业内训师的学习成长地图？企业内训师的学习成长地图？培训培训管理师管理师内训内训讲师讲师1.1.骨干员工或基层干部骨干员工或基层干部初级讲师初级讲师2.2.初级讲师初级讲师中高级师中高级师中层干部中层干部3.3.中高级讲师中高级讲师高级讲师高级讲师高级干部高级干部4.4.高级讲师高级讲师专业讲师专业讲师高级行业咨询师高级行业咨询师角色和职位转换角色和职位转换1.1.文员文员HRHR专员专员培训主管培训主管2.2.

11、培训专员培训专员主管，主管，HRHR主管主管培训主管培训主管3.3.培训主管培训主管培训经理培训经理4.4.培训经理培训经理培训总监培训总监5.5.培训总监培训总监商学院院长商学院院长6 6.商学院院长商学院院长首席学习官首席学习官7 7.商学院院长商学院院长高级管理者高级管理者8.8.商学院院长商学院院长培训公司经营者、合伙人培训公司经营者、合伙人n你你是谁是谁？n你你过去过去做过什么？做过什么？n你你现在现在应该干什么？应该干什么？n你现在你现在想干什么想干什么？n你现在你现在应怎么干应怎么干？n你你马上要做上要做什么？什么？【我讲什么我讲什么】培训师如何自我定位？培训师如何自我定位？市场

12、市场 销售销售 培训培训心理心理NLPNLP性格性格 TTTTTTPPTPPT导师导师智慧品格智慧品格专家专家理论实务理论实务教练教练方法技巧方法技巧定位定位做与不做做与不做快速学习能力快速学习能力产品产品精品化精品化专业化专业化起点起点起点如何起点如何如何着手如何着手目标目标做到什么程度做到什么程度专业或行业一流专业或行业一流品牌品牌职业声誉职业声誉可衡量的专业造诣可衡量的专业造诣资源资源如何加速如何加速借助成熟经验与导师借助成熟经验与导师【专业路线专业路线】培训师的培训师的六一六一规规划划【管理路线管理路线】走向第四代领导模式走向第四代领导模式管理管理精英精英教练教练导师导师第第1 1代：

13、精英代：精英起点起点业务承担者业务承担者方式方式身体力行身体力行第第3 3代：教练代：教练优秀优秀团队领导者团队领导者方式方式素质、能力素质、能力第第2 2代：管理代：管理基准基准组织管理者组织管理者方式方式全面管控全面管控第第4 4代：导师代：导师卓越卓越团队引导者团队引导者方式方式提供咨询提供咨询 *Transition Page过渡页过渡页一一 培训师培训师究竟究竟该干些什该干些什么么二二 培训师的职业生涯规培训师的职业生涯规划划三三 培训师的职业化培训师的职业化修修炼【问题问题1 1】培训师都需要哪些素质？培训师都需要哪些素质？【问题问题2 2】性格内向，口才很一般性格内向，口才很一般

14、行吗？行吗？【问题问题3 3】中级企业培训师都学习中级企业培训师都学习什么？什么？【问题问题4 4】学完后我该怎么走向职学完后我该怎么走向职业化？业化？【问题问题1 1】培训师都需要哪些素质？培训师都需要哪些素质？英英雄雄胆胆状状元元才才厚厚脸脸皮皮牛叉培训师的牛叉培训师的3 3个必备素质个必备素质培训是的职业素养培训是的职业素养师德师德师艺师艺师威师威师风师风言传身教言传身教外化外化内化内化输入输入杂乱无章杂乱无章输出输出有序有逻辑有序有逻辑加工加工转换转换相互促进相互促进学习力学习力呈呈现力现力静静动动定定 力力体体 力力【问题问题2 2】性格内向、口才很一般性格内向、口才很一般,我能我能

15、行行吗？吗？2020808020208080职业生涯初期职业生涯初期口才口才口才口才课程课程课程课程职业生涯后期职业生涯后期【问题问题3 3】中级企业培训师都学什么？中级企业培训师都学什么？n第一章第一章 岗位职务描述岗位职务描述n第二章第二章 人员素质测评人员素质测评n第三章第三章 培训项目开发培训项目开发n第四章第四章 培训课程开发培训课程开发n第五章第五章 培训教材开发培训教材开发n第六章第六章 企业培训教学工作企业培训教学工作n第九章第九章 现代培训技术应用现代培训技术应用n第七章第七章 培训评估工作培训评估工作n第八章第八章 培训质量管理体系建设培训质量管理体系建设培训开发培训开发培

16、训教学实施培训教学实施培训质量管理培训质量管理【问题问题4 4】学完以后我该怎么走向职业化？学完以后我该怎么走向职业化？1 1万小时精万小时精深深练习练习伯伯乐乐激激情情 菜菜鸟临界界点点牛人牛人临界界点点天才天才1 1万小时天才理论万小时天才理论课程开发课程开发知识储备知识储备课堂环境课堂环境课堂掌控课堂掌控 情绪调整情绪调整为人处世为人处世心理励志心理励志积极准备积极准备课题定位课题定位市场拓展市场拓展能意识到的能意识到的能力能力无法意识到无法意识到的能力的能力能意识到的能意识到的能力欠缺能力欠缺无法意识到无法意识到能力欠缺能力欠缺能能力力水水平平有意识有意识无意识无意识人生没有彩排，天天

17、都是现场直播人生没有彩排，天天都是现场直播奋斗没有句号，时时都在续写逗号奋斗没有句号，时时都在续写逗号职场不分大小，场场都有掌声鲜花职场不分大小，场场都有掌声鲜花生命的长度很难掌握，生命的宽度可以把握If you cant If you cant flyfly,then run;,then run;if you cant if you cant runrun,then walk;,then walk;if you cant if you cant walkwalk,then,then crawlcrawl,but,but whatever you do,whatever you do,you have to you have to keep moving forwardkeep moving forward.Martin Luther King Jr.Martin Luther King Jr.坚持比天赋更重要坚持比天赋更重要Thank Thank YouYou