课件模板月迹.ppt

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1、 古往今来，人们都对月亮有无限的遐想，古往今来，人们都对月亮有无限的遐想，每个遐想都带着美好和幸福。每个遐想都带着美好和幸福。月亮，因令人遐想而美丽。月亮，因令人遐想而美丽。夜幕降临，太阳徐徐落下，月亮缓缓升起，夜幕降临，太阳徐徐落下，月亮缓缓升起，一切都是那么温馨和迷人一切都是那么温馨和迷人。许多星星也都来围着月亮，颇有许多星星也都来围着月亮，颇有“群星捧月群星捧月”的意境。的意境。同同学学们们：当当你你面面对对着着这这皎皎洁洁的的月月亮亮，你你想想到到了了什什么么，你你又又想想说说些些什什么么呢呢？人有悲欢离合人有悲欢离合月有阴晴圆缺月有阴晴圆缺1、明月几时有？把酒问青天。、明月几时有？把

2、酒问青天。苏轼苏轼水调歌头水调歌头丙辰中丙辰中秋秋2、床前明月光，疑是地上霜。、床前明月光，疑是地上霜。李白李白静夜思静夜思 3、海上生明月，天涯共此时。、海上生明月，天涯共此时。张九龄张九龄望月怀远望月怀远4、春花秋月何时了？往事知多少。、春花秋月何时了？往事知多少。李煜李煜虞美人虞美人春花秋月何时春花秋月何时了了5、春风又绿江南岸，明月何时照我还。、春风又绿江南岸，明月何时照我还。王安石王安石泊船瓜洲泊船瓜洲6、露从今夜白，月是故乡明。、露从今夜白，月是故乡明。杜甫杜甫月夜忆舍弟月夜忆舍弟导导1、了解作家与作品；、了解作家与作品；2、熟读课文，学习字词；、熟读课文，学习字词；3、理清思路，

3、掌握线索；、理清思路，掌握线索；4、把握主题和写作特点。、把握主题和写作特点。学 贾平凹贾平凹(w)，原名贾，原名贾平娃，中国当代著名平娃，中国当代著名作家。著有小说集作家。著有小说集贾平凹贾平凹获奖获奖中篇小中篇小说说集集、贾平凹贾平凹自自选集选集，长篇小说，长篇小说商州商州、白夜白夜，自传体长篇自传体长篇我是农我是农民民等。等。学 贾平凹是我国当代文贾平凹是我国当代文坛坛屈指可数屈指可数的文学奇的文学奇才，被誉为才，被誉为“鬼才鬼才”。他是当代中国一位最他是当代中国一位最具叛逆性、创造精神具叛逆性、创造精神和广泛影响的作家，和广泛影响的作家，也是当代中国可以进也是当代中国可以进入入世界文学

4、史册世界文学史册的为的为数不多的著名文学家数不多的著名文学家之一。之一。学 腊月腊月正月正月获中国作协第获中国作协第3届全国优届全国优秀秀中篇小说中篇小说奖；奖；满月满月获获1978年全国年全国优秀短篇小说奖；优秀短篇小说奖；废都废都获获1997年法年法国费国费米娜米娜文学奖；文学奖；浮躁浮躁获获1987年美年美国美孚飞国美孚飞马文马文学奖，最近获得由法国文化学奖，最近获得由法国文化交流部颁发的交流部颁发的“法兰西共和国文学艺术荣法兰西共和国文学艺术荣誉奖誉奖”；秦腔秦腔获第七届获第七届茅盾文学奖茅盾文学奖。作品作品我不是个好儿子我不是个好儿子、月迹月迹、落叶落叶入选中学教材。入选中学教材。款

5、款款款 面面相觑面面相觑 嫦娥嫦娥锨锨 粗糙粗糙 掬掬 砌砌 缠缠依偎依偎 嫉妒嫉妒 酥酥 羡慕羡慕倏忽倏忽 袅袅袅袅 争执争执 骨朵骨朵学学1、说说文章写了什么时间、什、说说文章写了什么时间、什么地点、什么人的一件什么事？么地点、什么人的一件什么事？2、文章的线索是什么？、文章的线索是什么？3、说说寻月的过程。、说说寻月的过程。4、说说孩子们的心理变化。、说说孩子们的心理变化。学3、说说寻月的过程。、说说寻月的过程。镜中看月镜中看月院中望月院中望月杯中饮月杯中饮月河中寻月河中寻月眼瞳见月眼瞳见月4、说说孩子们的心理变化。、说说孩子们的心理变化。失望失望高兴高兴羡慕、嫉妒羡慕、嫉妒越发觉越发觉

6、得奇了得奇了都觉得满足都觉得满足讲1、噢，月亮竟是这么多的：只要、噢，月亮竟是这么多的：只要你愿意，它就有了哩。你愿意，它就有了哩。（30段）段）2、我突然觉得，、我突然觉得，那月亮不是那月亮不是我们按在天空上的印章吗？我们按在天空上的印章吗？（35段）段）3、大家都觉得满足了，、大家都觉得满足了，（36段）段）讲1、奶奶的人物形象。、奶奶的人物形象。2、把握主题思想。、把握主题思想。3、归纳写作特点。、归纳写作特点。讲3、归纳写作特点。、归纳写作特点。1）线索清晰；）线索清晰；2）富于童趣；）富于童趣；3）立意丰富而深刻。）立意丰富而深刻。练结可以谈谈你的收获和感悟；可以谈谈你的收获和感悟；可以说说你的遗憾和不足；可以说说你的遗憾和不足；也可以思考一下本节课学习也可以思考一下本节课学习的内容还有哪些需要你继续的内容还有哪些需要你继续巩固等等。巩固等等。结 一枝红梅，独立寒冬，美在它的傲一枝红梅，独立寒冬，美在它的傲雪，美在它增添了风景的内容；一只雄雪，美在它增添了风景的内容；一只雄鹰直冲云霄，美在它的勇猛，美在它划鹰直冲云霄，美在它的勇猛，美在它划破了苍穹的寂静。破了苍穹的寂静。怀想美，追求美，你的人生才更加怀想美，追求美，你的人生才更加精彩。同学们，愿你们的美丽人生从付精彩。同学们，愿你们的美丽人生从付出行动开始！出行动开始！