22《滴水穿石的启示》课件新.ppt
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1、 1.借助拼音读准生字借助拼音读准生字字音,读通课文。字音,读通课文。2.借助字典或联系上借助字典或联系上下文,理解由生字组成的下文,理解由生字组成的词语的意思。词语的意思。3.边读边想:课文的边读边想:课文的主要内容?主要内容?4.理清文章脉络。理清文章脉络。自自主主学学习习单单hutnzhu(琢磨)j(安徽)(碳化)(给予)徽徽琢琢碳碳给给给给j (给予给予)(给付给付)gi (给以给以)(给面子给面子)滴水穿石滴水穿石 三心二意三心二意微不足道微不足道 日雕月琢日雕月琢持之以恒持之以恒 炉火纯青炉火纯青坚持不懈坚持不懈 半途而废半途而废孜孜不倦孜孜不倦 接连不断接连不断翻山越岭翻山越岭
2、锲而不舍锲而不舍领会文章结构:领会文章结构:滴滴水水穿穿石石的的启启示示一、由自然奇观引出启示一、由自然奇观引出启示二、从正反两方面论证二、从正反两方面论证三、提出希望,收束全篇三、提出希望,收束全篇正面:反面:太极洞奇石 在安徽广德太极洞内,有一块状如在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。的小洞。这块石头有什么与众不同?这块石头有什么与众不同?哪位大力士将这块石头变成这个样子的呢哪位大力士将这块石头变成这个样子的呢?小水滴,滴穿石头的小水滴,滴穿石头的“法宝法宝”?原来在这块石头的上方,有水滴接连不原来在这块石头的上方,有水
3、滴接连不断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在一个断地从岩缝中滴落下来,而且总是滴在一个地方。几百年过去了,几千年、几万年过去地方。几百年过去了,几千年、几万年过去了了水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿了着这块石头,成为今天太极洞内的一大奇了着这块石头,成为今天太极洞内的一大奇观。观。你觉得哪些词句最能体现小水滴的精神?你觉得哪些词句最能体现小水滴的精神?你能读出小水滴的精神吗?你能读出小水滴的精神吗?请你用请你用“因为因为所以所以”的句式说说的句式说说“滴水穿石滴水穿石”的原因?的原因?水滴的力量是微不足道的,可水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以
4、能是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿。把石块滴穿。目标专一,持之以恒目标专一,持之以恒 雨水虽然(雨水虽然(),(),(),但是因为它没有),但是因为它没有(),也没也没有(有(),所以(),所以()。)。如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?如果我们也能像水滴那样,什么事情都能做成。陈述句陈述句读读下面的句子,体会问号的不同用法。在课读读下面的句子,体会问号的不同用法。在课文中,你还能找出这两种不同类型的句子吗?文中,你还能找出这两种不同类型的句子吗?(1)这是什么原因呢?因为它没有专一的目)这是什么原因呢?因为它没有专一的目 标,也不能持之以恒。标,也不能持之以恒。(2)如果
5、我们也能像水滴那样,还有什么事)如果我们也能像水滴那样,还有什么事 情做不成呢?情做不成呢?李时珍李时珍爱迪生爱迪生齐白石齐白石 默读他们的故事,并做记号,想想他们默读他们的故事,并做记号,想想他们“目标专目标专一、持之以恒一、持之以恒”的精神分别表现在哪里?的精神分别表现在哪里?姓姓 名名成成 就就 目标专一持之以恒目标专一持之以恒李李时珍时珍爱迪生爱迪生.编成编成本本草纲目草纲目访名医、访名医、尝草药尝草药二十几年二十几年拥有一千拥有一千多项发明多项发明毕毕 生生绘画技艺绘画技艺炉火纯青炉火纯青没停止过没停止过挥毫作画挥毫作画数十年数十年齐白石齐白石迷恋电学迷恋电学实验研究实验研究姓姓 名
6、名成成 就就 目标专一持之以恒目标专一持之以恒李李时珍时珍爱迪生爱迪生.编成编成本本草纲目草纲目访名医、访名医、尝草药尝草药二十几年二十几年拥有一千拥有一千多项发明多项发明毕毕 生生绘画技艺绘画技艺炉火纯青炉火纯青没停止过没停止过挥毫作画挥毫作画数十年数十年齐白石齐白石迷恋电学迷恋电学实验研究实验研究明代著名医药学家明代著名医药学家李时珍,从小立志李时珍,从小立志学医。他翻山越岭,学医。他翻山越岭,走遍了大半个中国,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,访名医,尝药草,经过二十几年的不经过二十几年的不懈努力,终于写成懈努力,终于写成了药学巨著本草了药学巨著本草纲目。纲目。123 本草纲目本草纲目共
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