智慧之花-.ppt

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1、廖家坳小学：史利平学习目标学习目标1.读通课文，疏通生字词。读通课文，疏通生字词。2.快速快速读读课文，课文，想一想想一想课文讲了课文讲了哪几个故事？是怎样的故事？哪几个故事？是怎样的故事？3.快速快速读读课文，在文中课文，在文中找找出体现出体现两个小女孩有智慧的句子两个小女孩有智慧的句子读一读一读读，并和小组同学，并和小组同学说一说说一说你从你从两个小女孩身上体会到了什么两个小女孩身上体会到了什么？舍己救人舍己救人 见义勇为见义勇为 舍生取义舍生取义 奋不顾身奋不顾身 挺身而出挺身而出 义无反顾义无反顾视而不见视而不见 视若无睹视若无睹 无动于衷无动于衷漠不关心漠不关心 置若罔闻置若罔闻 充

2、耳不闻充耳不闻 学习要求学习要求词语我知道词语我知道惊恐万分：惊恐万分：贸然：贸然：绝缘体：绝缘体：小心翼翼：小心翼翼：半信半疑：半信半疑：惊慌恐惧，十分害怕。惊慌恐惧，十分害怕。轻率地；不加考虑地。轻率地；不加考虑地。极不容易传导热或电的物体。极不容易传导热或电的物体。形容十分谨慎，丝毫不敢形容十分谨慎，丝毫不敢疏忽。疏忽。有些相信，又有些怀疑。有些相信，又有些怀疑。学习要求学习要求快速快速读读课文，课文，想一想想一想课文讲课文讲了哪几个故事？是怎样的故事了哪几个故事？是怎样的故事？用自己的话简洁地？用自己的话简洁地说一说说一说。第一个故事是维吾尔族的小姑娘（），第一个故事是维吾尔族的小姑娘

3、（），她运用（她运用（）在（）在（）的前提下救了）的前提下救了5 5个（个（）的男同学。）的男同学。玛丽亚玛丽亚学过的关于电的基本知识 自我保护自我保护触电触电 第二个故事是（第二个故事是（），），她巧妙地（她巧妙地（）完成下列填空完成下列填空向工商管理所商检科举报了向工商管理所商检科举报了卖变质冰棍儿的人卖变质冰棍儿的人东北小姑娘江雪东北小姑娘江雪学习要求 快速快速默读默读课文，用横线课文，用横线画画出出体现两个小女孩有智慧的句体现两个小女孩有智慧的句子子读一读读一读。请与小组同学请与小组同学交流交流你从两个你从两个小女孩身上体会到了什么？小女孩身上体会到了什么？她隐约想起老师讲过，橡胶、尼

4、龙、木头等物体是绝她隐约想起老师讲过，橡胶、尼龙、木头等物体是绝缘体，可以避免触电。缘体，可以避免触电。她急得双手直拍，忽然转忧为喜：我不是穿了尼龙裙她急得双手直拍，忽然转忧为喜：我不是穿了尼龙裙子吗？子吗？玛丽亚迅速将尼龙裙揉成一团，用百米冲刺般的速度玛丽亚迅速将尼龙裙揉成一团，用百米冲刺般的速度冲过去，又小心翼翼地蹲下来。冲过去，又小心翼翼地蹲下来。终于，她用厚厚的尼龙裙将电线裹住了，又用全身力终于，她用厚厚的尼龙裙将电线裹住了，又用全身力气猛地一拽，将致命的电线从同伴身上拉开了。气猛地一拽，将致命的电线从同伴身上拉开了。放学后，她直奔那个冰棍车，开门见山地说：放学后，她直奔那个冰棍车，开

5、门见山地说：“阿姨，阿姨，您的冰棍儿变质了，不能再卖了，昨天我们吃了都闹您的冰棍儿变质了，不能再卖了，昨天我们吃了都闹肚子了肚子了”。江雪急得大叫：江雪急得大叫：“她的冰棍儿坏啦，吃了会拉肚子！她的冰棍儿坏啦，吃了会拉肚子！”第二天放学的时候，江雪请一个好朋友帮她买了一只第二天放学的时候，江雪请一个好朋友帮她买了一只冰棍儿，她立即向工商管理所走去。冰棍儿，她立即向工商管理所走去。体会：体会：要记住和应用学要记住和应用学过的安全知识，学会保过的安全知识，学会保护自己；护自己；要有要有自我保护自我保护意识，意识，在有些情况下，在有些情况下，还需要还需要学会用法律学会用法律来保来保护自己。护自己。显

6、然，仅仅有显然，仅仅有爱心是爱心是不够的不够的，还，还需要将爱心、勇气需要将爱心、勇气和智慧和智慧融于一身。融于一身。你还知道哪些自我你还知道哪些自我保护的小故事？讲给保护的小故事？讲给大家听吧！大家听吧！用知识守护生命用知识守护生命免受侵害的重要途径免受侵害的重要途径火警火警 匪警匪警 急救急救 交通事故报警交通事故报警119 110 120 122119 110 120 122法律法律未成年人自我保护未成年人自我保护的强有力武器的强有力武器保护未成年人的专门法律：保护未成年人的专门法律：第一部：第一部：中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法第二部：第二部：中华人民共和国预防未成年人犯罪法中华人民共和国预防未成年人犯罪法 学了这篇课文你有哪些学了这篇课文你有哪些收获？有何感悟？联系收获？有何感悟？联系生活实际，说说自己的生活实际，说说自己的感受。感受。课堂感悟课堂感悟缩写步骤：缩写步骤：（1）读懂原文，把握要点；）读懂原文，把握要点；（2）理清层次；）理清层次；（3）边画边记，逐段删留；）边画边记，逐段删留；（4）整理成文。）整理成文。了解本次缩写要求：了解本次缩写要求：一是抓住故事主要内容，把事情讲清楚。一是抓住故事主要内容，把事情讲清楚。二是语句要通顺、连贯。二是语句要通顺、连贯。三是不超过规定的字数三是不超过规定的字数150字。字。课后小练笔课后小练笔