《鲸》 (2).ppt
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1、鲸小学语文第九册第三单元学习课文第自然段学习课文第自然段q 自读第一段,想想鲸的体形最明显的的特点是什么?自读第一段,想想鲸的体形最明显的的特点是什么?q 你是从哪句话看出来的?用了什么说明方法?你是从哪句话看出来的?用了什么说明方法?最大的鲸有最大的鲸有万万公斤重,最小的也有公斤重,最小的也有公斤。公斤。我国发现过一头我国发现过一头万万公斤重的鲸,有公斤重的鲸,有米米长,长,一条一条舌头就有舌头就有十几头十几头大肥猪那么重。大肥猪那么重。比大象大得多。比大象大得多。它要是张开嘴,人站在它的嘴里,举起手它要是张开嘴,人站在它的嘴里,举起手来还来还摸不到摸不到它的上腭;四个人围着桌子坐在它的上腭
2、;四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得它的嘴里看书,还显得很宽敞很宽敞。返回返回鲸与大象、人的比较上上腭腭学习课文第自然段学习课文第自然段读第二自然段读第二自然段,想想鲸属于鱼类吗想想鲸属于鱼类吗?它是怎样它是怎样由陆地到海洋的由陆地到海洋的?细读课文,深入理解鲸生活在海洋里,因为体形像鱼,许多人鲸生活在海洋里,因为体形像鱼,许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类,而是管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类,而是哺乳动哺乳动物物。在。在很远很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。后来环境发生了变化,鲸样,生活在陆地上。后来环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的浅
3、海里。又经过了的祖先生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很很长很长长很长的年代,它们的前肢和尾巴的年代,它们的前肢和尾巴渐渐渐渐变成了变成了鳍鳍,后肢完全,后肢完全退化退化了,整个身子成了鱼的样子,了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活。适应了海洋的生活。(二)4细读课文,深入理解(三)鲸的种类很多,总的来说可以分为鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类;一类是两大类;一类是须鲸须鲸,没有牙齿;一类,没有牙齿;一类是是齿鲸齿鲸,有锋利的牙齿。,有锋利的牙齿。学习课文学习课文47自然段自然段 这一部分从哪几个方面介这一部分从哪几个方面介绍鲸的生活习性绍鲸的生活习性?(吃食呼吸睡觉生长吃食呼吸睡觉生
4、长)这些方面都有什么特点这些方面都有什么特点?用了什么说明方法?用了什么说明方法?种类种类吃什么吃什么 怎么吃怎么吃(词语)(词语)吃多少吃多少鲸鲸 吃吃 食食 的的 特特 点点须鲸须鲸虾和小鱼虾和小鱼吸、闭、吸、闭、滤、吞滤、吞两千多两千多公斤公斤齿鲸齿鲸大鱼和大鱼和海兽海兽遇、扑、遇、扑、咬、吃咬、吃三十多吨三十多吨几个小时几个小时须鲸的食物:是虾和小鱼齿鲸齿鲸的食物是:大鱼和海兽 细读课文,深入理解鲸跟牛羊一样用肺呼吸,也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋上,呼气的时候浮在水面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不
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