《打字机之歌》.ppt

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1、请同学们做好上课准备！请同学们做好上课准备！打字机打字机是电脑发明以前用来打字的一种手动手动的机械，能迅速打出英文，每当打完一行需换行换行时，机器会自动发出一个铃声铃声，以提示换行，换行时需将机头倒回倒回左边，再从左到右打字。（管弦乐）（管弦乐）【美】安德安德尔逊尔逊 曲曲（管弦乐）（管弦乐）【美】安德尔逊安德尔逊 曲曲l 和和着着音音乐乐做做打打字字的的动动作作，感感受受曲曲中中人人是是忙忙碌碌的的还还是是悠闲的？悠闲的？l 你你听听到到打打字字机机发发出出了了几几种声音？种声音？“咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓”的打字声的打字声“叮叮”提示换行的铃声提示换行的铃声“刷刷”倒机的声音倒机的声音（管弦乐）（

2、管弦乐）【美】安德尔逊安德尔逊 曲曲 在在这这一一段段里里，曲曲中中人人打打了了几几行行字字？每每行行字字的的长短一样吗？长短一样吗？请用打击乐器随乐奏一奏。请用打击乐器随乐奏一奏。这部分音乐可以用什么样的线这部分音乐可以用什么样的线条来表示呢？条来表示呢？聆听音乐片段，聆听音乐片段，请特别注意请特别注意主题主题A之后之后的音乐的音乐想一想？想一想？你能用什么动作表现你能用什么动作表现主题主题B的强弱力度变化？的强弱力度变化？主题主题B主题主题B打字员和打字机会说些什么呢？打字员和打字机会说些什么呢？f f你辛苦啦！你辛苦啦！你辛苦啦！你辛苦啦！快歇会吧！快歇会吧！快歇会吧！快歇会吧！谢谢你啦

3、！谢谢你啦！谢谢你啦！谢谢你啦！p p我们不辛我们不辛我们不辛我们不辛 苦呀！苦呀！苦呀！苦呀！我们再等我们再等我们再等我们再等 等吧！等吧！等吧！等吧！不客气没不客气没不客气没不客气没 关系！关系！关系！关系！让我们加把劲，加把劲，继续工作吧！让我们加把劲，加把劲，继续工作吧！让我们加把劲，加把劲，继续工作吧！让我们加把劲，加把劲，继续工作吧！f f你辛苦啦！你辛苦啦！你辛苦啦！你辛苦啦！快歇会吧！快歇会吧！快歇会吧！快歇会吧！谢谢你啦！谢谢你啦！谢谢你啦！谢谢你啦！p p我们不辛我们不辛我们不辛我们不辛 苦呀！苦呀！苦呀！苦呀！我们再等我们再等我们再等我们再等 等吧！等吧！等吧！等吧！不客

4、气没不客气没不客气没不客气没 关系！关系！关系！关系！让我们加把劲，加把劲，继续工作吧！让我们加把劲，加把劲，继续工作吧！让我们加把劲，加把劲，继续工作吧！让我们加把劲，加把劲，继续工作吧！s l t dl s f m r dl s f m r d m r d t l ss s l t t r s s d s l t d d 聆听全曲，打字员的速度有变化吗？聆听全曲，打字员的速度有变化吗？一直都很快吗？一直都很快吗？A.快快慢快快慢 B.快慢快快慢快 C.快慢慢快慢慢 整首乐曲，打字员的速度有变化吗？整首乐曲，打字员的速度有变化吗？一直都很快吗？（一直都很快吗？（B）A.快快慢快快慢 B.快慢快快慢快 C.快慢慢快慢慢 听一听，在听一听，在主题主题A A、主题、主题B B之后之后的的这段音乐跟哪个片段相似？这段音乐跟哪个片段相似？主题主题A 主题主题A主题主题A A 三段体结构三段体结构:A+B+AA+B+A管管弦弦乐乐打打字字机机之之歌歌下课啦！再见！下课啦！再见！