二年级“两位数加两位数口算”课件.ppt

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2、二（二（1）班和二（）班和二（4）班）班二（二（3）班和二（）班和二（2）班）班23+31=32+39=23+32=31+39=23+39=32+31=二（二（1）班）班 23人人二（二（2）班）班 31人人二（二（3）班）班 32人人二（二（4）班）班 39人人限乘限乘68人人二（二（3）班、二）班、二（4）班合乘能坐下）班合乘能坐下吗？吗？二（二（1）班、二）班、二（2）班能坐下吗？）班能坐下吗？23+31=30154203535423+31=5451545423+31=20 334545423+31=30 12454545433015045423+31=2054方法真多！方法真多！口算方

3、法形式多口算方法形式多样，选择自己喜样，选择自己喜欢的、认为容易欢的、认为容易掌握的方法口算。掌握的方法口算。通过计算我们得出结果：通过计算我们得出结果：23+31=5432+39=7123+32=5531+39=7023+39=6232+31=63方案一：方案一：方案二：方案二：方案三：方案三：不可行不可行不不可行可行可行导游阿姨告诉我们，在湖中有30种鸟，在湖面的岛上有60种鸟，我想知道一共是多少种鸟呢？用前面学过的口算用前面学过的口算方法试一试。方法试一试。判断题：对的打判断题：对的打 错的打错的打45+28=73()24+23=57()45+28=73()24+23=57()28+16=34()36+43=79()28+16=34()36+43=79()34+534+50 0=8484()42+38=70()()42+38=70()474480