北师大版五年级语文下册全册知识树_(1).ppt

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1、主题单元主题单元习作习作五五年年级级语语文文下下册册全全册册知知识识树树龙龙书书角度角度真诚真诚心愿心愿劳动劳动尊严尊严火与光火与光破除破除迷信迷信旅行旅行龙的传说龙的传说喜欢的书喜欢的书诚信诚信心愿心愿劳动劳动尊严尊严光明光明科学科学知识知识游记游记角度角度字词理解课文积累与运用感悟学会生字理解词语朗读课文感受龙文化明白龙是什么说明方法有关龙的成语为什么说我们是龙的传人龙的象征意义龙龙的的传传人人圆锥圆锥大大人人们们这这样样说说 自学自学字词字词 理解理解课文课文明白龙在不明白龙在不同人的眼中同人的眼中分别是什么分别是什么 重点理解现在重点理解现在赋予龙什么含赋予龙什么含义义背会这首诗背会这

2、首诗的最后两段的最后两段字词字词积累运用积累运用字词字词 古今读法古今读法理解词语理解词语学会生字时学会生字时理解课文理解课文 读通课文读通课文 理解寓意理解寓意叶叶公公好好龙龙 学会断句学会断句明白道理明白道理背诵古文背诵古文积累成语积累成语圆锥圆锥忆忆读读书书 回忆自己回忆自己读过的书读过的书 读书的感受读书的感受积累名言积累名言好读书多读好读书多读书读好书书读好书读书的好处读书的好处忆忆议议圆锥圆锥走走遍遍天天下下书书为为侣侣 认识认识“侣、侣、娱娱”等等4个生个生字会写字会写“侣、侣、娱娱”等等9个生个生字字.理解课文理解课文正确、流利、正确、流利、有感情地朗有感情地朗读课文读课文 理

3、解课文内容理解课文内容 体会读书乐体会读书乐趣，学习一趣，学习一些读书方法些读书方法 字词字词阅读感悟阅读感悟古古诗诗二二首首识字学词识字学词古诗古诗写字五个写字五个认字三个认字三个体会感情体会感情背诵背诵朗诵朗诵感悟课文内容 了解课文蕴含的道理 掌握5个生字 正确读写“屁股、破碗”等词语读准字音认清字形了解意思正确书写读准字音理解课文学会字词感悟课文拓展练习 积累本课的好词佳句 明白道理写感受拓展阅读中的两个农夫 牛牛和和鹅鹅学习概括课文主要内容 理解理解课文课文品读品读感悟感悟朗读诗歌朗读诗歌 体会诗歌蕴含的意思体会诗歌蕴含的意思 把握思想感情把握思想感情 朗读诗歌，谈谈朗读诗歌，谈谈对对

4、“用目光倾听用目光倾听”的理解的理解 写一写写一写自自己的感悟己的感悟运用不同的运用不同的形式来朗读形式来朗读 引导学生懂得与人交引导学生懂得与人交往一定要真诚往一定要真诚 用目光倾听用目光倾听 信信 任任字词字词理解理解内容内容感悟感悟重点词重点词语语生字生字会读会读理解理解会用会用自学音义自学音义桃园主人桃园主人信任客人信任客人 客人信任客人信任主人主人 感受亲手摘感受亲手摘桃的愉悦桃的愉悦人与人之间人与人之间的信任被信的信任被信任的愉悦任的愉悦筐子筐子纸条纸条小狗小狗小猫小猫用普通话正确流用普通话正确流利有感情地朗读利有感情地朗读学习默读学习默读边读边想象边读边想象理解课文内容理解课文内

5、容 积累自己喜积累自己喜欢的词语欢的词语描写修鞋姑娘的词语描写修鞋姑娘的词语理解新词理解新词学会生字学会生字怀疑怀疑 不放心不放心 蒙上阴影蒙上阴影窘急了窘急了 尴尬尴尬 惭愧惭愧 学习作者的写学习作者的写作方法作方法感受修鞋姑娘感受修鞋姑娘的真诚与善良的真诚与善良 积累词语、成积累词语、成语、格言警句语、格言警句基础知识基础知识理理解解课课文文感感悟悟修鞋姑娘修鞋姑娘思念爷爷思念爷爷没有指望没有指望受尽折磨受尽折磨忆守夜忆守夜忆砍树忆砍树睡熟睡熟满意满意做梦做梦凡凡卡卡写信时写信时（伤心）（伤心）写信后写信后（希望）（希望）神情神情时间时间环境环境插叙插叙倾诉倾诉写信前写信前（担心）（担心）

6、15理解理解课文课文品读品读感悟感悟朗读诗歌朗读诗歌 体会诗歌蕴含的意思体会诗歌蕴含的意思 把握思想感情把握思想感情 朗读诗歌，谈谈朗读诗歌，谈谈对对“种子的梦种子的梦”的理解的理解 写一写写一写自自己的感悟己的感悟运用不同的运用不同的形式来朗读形式来朗读 引导学生懂得不畏艰引导学生懂得不畏艰难，敢于拼搏的精神难，敢于拼搏的精神。种子的梦种子的梦 知识树简图 “语文知识太繁杂了，学了好多年还是不知到底学些什么。有没有一种飞帚，可以将语文梳理梳理？”字词教学字词教学字词教学字词教学品读感悟品读感悟品读感悟品读感悟朗读古诗朗读古诗朗读古诗朗读古诗 登登飞飞来来峰峰树树理解诗意理解诗意知识树简图 “

7、语文知识太繁杂了，学了好多年还是不知到底学些什么。有没有一种飞帚，可以将语文梳理梳理？”字词教学字词教学字词教学字词教学品读感悟品读感悟品读感悟品读感悟朗读古诗朗读古诗朗读古诗朗读古诗 题题西西林林壁壁树树理解诗意理解诗意体会特点体会特点及效果及效果认字八个认字八个感受劳动的快感受劳动的快乐乐劳动的价值劳动的价值正确流利正确流利有感情有感情领会道理领会道理幸幸福福在在哪哪里里字词字词课文课文写作手法写作手法写字写字11个个朗读朗读对比手法的对比手法的运用运用 时光飞时光飞逝逝 囚歌囚歌写摘录笔记写摘录笔记识词学字识词学字写心得笔记写心得笔记感悟感悟阅读阅读1、好词、好词2、好句、好句1、认字、

8、认字2个个2、写字四个、写字四个1、朗读、朗读2、理解课文、理解课文写出自己的收获写出自己的收获1.感悟精神感悟精神2、体会内涵、体会内涵认字认字积累积累写摘录写摘录笔记笔记朗朗读读学学后后感感明理明理理解人理解人物物理理解解思思考考理解理解课文课文识识字字学学词词写写字字晏晏子子使使楚楚感悟感悟为为了了他他的的尊尊严严识字学词识字学词认字认字6个个写12个理解词语理解词语理解重点词理解重点词摘录笔记摘录笔记积累好词积累好词积累好句积累好句理解课文理解课文朗读朗读准确准确什么是尊什么是尊严感悟课文感悟课文写作方法写作方法感悟人物精神感悟人物精神做人道理做人道理写字写字11个个认字认字7个个重点

9、重点句句重点词重点词语语正确正确流利流利感受激光的神感受激光的神奇奇激发学生的激发学生的欲望欲望抓住事抓住事物的特物的特点点多种方多种方法并用法并用奇奇异异的的激激光光识字学识字学词词摘录重点摘录重点理解课文理解课文内容内容朗读课文朗读课文说明方法说明方法课文课文写摘录写摘录笔记笔记更深更深 更远更远璀璨的华灯下璀璨的华灯下又想起又想起灯灯光光现在现在往事往事战斗开始前战斗开始前战斗打响后战斗打响后战斗结束后战斗结束后千万盏灯多好啊千万盏灯多好啊失去联系失去联系光明温暖光明温暖沉入回忆沉入回忆现在现在一星火光指引一星火光指引前进方向前进方向憧憬未来憧憬未来默默沉思默默沉思郝副营长牺牲郝副营长牺

10、牲换来后代换来后代幸福安乐幸福安乐照应开头照应开头又想起战友又想起战友 西西门门豹豹治治邺邺识字学词识字学词理解课文理解课文朗读朗读画情节曲线画情节曲线体会人物感情体会人物感情摘录重点词摘录重点词理解词义理解词义写写11个字个字认认10个字个字自测自测体会详略体会详略检测阅读效果检测阅读效果加深理解加深理解正确流利正确流利提炼人物精神提炼人物精神详略安排详略安排梁芳积累词语积累词语学会使学会使用第三用第三人称人称正确流利正确流利明白世上无鬼明白世上无鬼活活见见鬼鬼活活见见鬼鬼课文课文朗读朗读理解课文理解课文练习复述练习复述摘录笔记摘录笔记写作方法写作方法识学字词识学字词课文课文认字认字7个个写

11、字写字12个个理解理解词语词语会写会写词语词语好词好词好句好句朗读朗读理解课文理解课文写批注笔记写批注笔记介绍介绍背景背景深入深入主题主题对比对比阅阅读读大大地地的的徐徐霞霞客客识字学识字学词词课文课文认认读读1个个会写会写5个个理解词义理解词义写写摘摘录录笔笔记记联系上下文理解联系上下文理解朗朗读读课课文文理解内容理解内容背诵积累背诵积累 少少年年旅旅行行队队写字写字11个个认字认字7个个重点重点句句重点词重点词语语正确正确流利流利感受人物的精感受人物的精神神激发学生的激发学生的欲望欲望抓住事抓住事物的特物的特点点多种方多种方法并用法并用普普罗罗米米修修斯斯的的故故事事识字学识字学词词摘录重点摘录重点理解课文理解课文内容内容朗读课文朗读课文写作方法写作方法课文课文写摘录写摘录笔记笔记更深更深 更远更远写字写字11个个认字认字7个个重点重点句句重点词重点词语语正确正确流利流利感受生活的艰感受生活的艰辛辛激发学生的激发学生的欲望欲望抓住事抓住事物的特物的特点点多种方多种方法并用法并用劳劳动动的的开开端端识字学识字学词词摘录重点摘录重点理解课文理解课文内容内容朗读课文朗读课文写作方法写作方法课文课文写摘录写摘录笔记笔记更深更深 更远更远